化学反应原理水溶液课件.ppt
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1、关于化学反应原理水溶液现在学习的是第1页,共15页学习目标学习目标:1、理解水的离子积常数的含义,会用水的离子积常数求算溶液中的、理解水的离子积常数的含义,会用水的离子积常数求算溶液中的H+和和OH-。2、知道、知道PH大小与溶液酸碱性的关系大小与溶液酸碱性的关系过程与方法过程与方法 能运用化学平衡理论处理水溶液中的问题,进一步树立平衡观和能运用化学平衡理论处理水溶液中的问题,进一步树立平衡观和离子观的思想。离子观的思想。情感和价值观情感和价值观:认识调控溶液认识调控溶液pH在工农业生产和科学研究中的重要作用。在工农业生产和科学研究中的重要作用。现在学习的是第2页,共15页 电器着火可以用什么
2、方法灭火?电器着火可以用什么方法灭火?能不能用水,为什么。能不能用水,为什么。思考思考现在学习的是第3页,共15页一、水的电离一、水的电离H2O H+OH-K=H+OH-H2OH+OH-=K H2OKW=水的离子积常数水的离子积常数1 1、水的电离、水的电离=常数常数水的物质的量浓水的物质的量浓度是多少?度是多少?55.6mol/L现在学习的是第4页,共15页KW=H+OH-2 2、水的离子积常数、水的离子积常数注意注意:KW 的单位的单位例例1 1、学案思考、学案思考2 2(计算并思考下面的问题)(计算并思考下面的问题)答:答:c(H+)=c(OH)=1.0107 molL1 (25 oC时
3、)时)KW=1.010-14 mol2L2 现在学习的是第5页,共15页 结合课本结合课本74页表页表3-1-1和下表,利和下表,利 用平衡移动原理,分析影响水电离平衡的因素,并讨论用平衡移动原理,分析影响水电离平衡的因素,并讨论平衡时平衡时H+OH-是如何变化的?是如何变化的?结论:结论:1、温度越高,、温度越高,KW越大越大 水的电离是吸热反应,升高温度促进水的电离水的电离是吸热反应,升高温度促进水的电离溶质溶质水电离平衡移水电离平衡移动方向动方向 H+OH-平衡时平衡时 H+OH-升高温度升高温度 通通HCL气体气体加加NaOH固体固体加加NaCL固体固体 向左移动向左移动 向左移动向左
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- 化学反应 原理 水溶液 课件
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