血培养规范化操作课件.ppt

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1、关于血培养规范化操作现在学习的是第1页，共22页皮肤不是无菌的皮肤不是无菌的定植细菌“污染”血培养高倍显微镜下看寄居在人体皮肤上的细菌 细菌表面上多样化球菌的放大图像现在学习的是第2页，共22页血培养存在的主要问题血培养存在的主要问题如果皮肤上的定植细菌没有被杀死，这些细菌将通过针头被吸入血培养瓶内并在瓶中生长。这些细菌（主要为凝固酶阴性葡萄球菌）是引起导管相关性败血症（住院患者血培养第一位）现在学习的是第3页，共22页污染细菌血培养污染的定义：在几次血培养中单个血培养下列细菌阳性:凝固酶阴性葡萄球菌 棒状杆菌 微球杆菌 丙酸杆菌 芽孢杆菌现在学习的是第4页，共22页血培养的规范采集血培养的规

2、范采集现在学习的是第5页，共22页血培养的指征血培养的指征当怀疑血流感染或脓毒血症时，应常规行血培养怀疑患者血流感染的症状有：不明原因的发热大于36或体温过低小于36 白细胞增多大于10000/ul，粒细胞减少于1000ul 休克、寒战、僵直 严重的局部感染（脑膜炎、心内膜炎、肺炎、肾盂肾炎、腹部术后感染等）心率异常或高血压 呼吸频率加快以及肝脾肿大；关节疼痛；C反应蛋白、内毒素等现在学习的是第6页，共22页现在学习的是第7页，共22页怀疑血液感染，采血的时机怀疑血液感染，采血的时机尽可能在患者寒战或开始发热时采血在患者接受抗生素治疗前采血如患者已经应用抗生素进行治疗，应在下次用药前采血现在学

3、习的是第8页，共22页应该采集几份血培养应该采集几份血培养成人“一套”血培养应该包括需氧瓶和厌氧瓶各一个注意：一次穿刺采血，算“一套”，采集第二套应从另一个穿刺点获得儿童一般只做需氧培养，特殊患者才考虑厌氧培养现在学习的是第9页，共22页采集套数采集套数现在学习的是第10页，共22页应采集几份血标本应采集几份血标本每位患者采血最少2套，3套更好。初发患者，绝不能只采一套现在学习的是第11页，共22页标本采集间隔时间标本采集间隔时间同时或短时间内采集2-3套血培养，应间隔10分钟左右可疑的急性心内膜炎立即采集血培养，30分钟内完成3套采集，采集后立即进行抗菌药经验治疗，如果24小时内报告阴性，则

4、继续采集2套血培养可疑的亚急性心内膜炎患者每间隔30分钟至1小时采集1套，连续采集3套。如果24小时报告阴性，则继续采集2套现在学习的是第12页，共22页现在学习的是第13页，共22页采集血量采集血量采血量是影响灵敏度最关键因素成人1份2个培养瓶每瓶8-10ml,共20ml；要求至少采2份，即40ml儿童一般只需采集需氧瓶，在保证采集血量小于1%总血量下，一般1-3ml采血量不足时，应先保证需氧瓶现在学习的是第14页，共22页皮肤消毒三步法皮肤消毒三步法先用75%酒精擦拭穿刺部位待30秒然后一根碘酊或碘伏或安尔碘消毒60秒，直径为1.5-2cm最后75%酒精消毒脱碘对碘过敏的患者，只能用75%

5、酒精消毒60秒，待酒精挥发后进行穿刺现在学习的是第15页，共22页血培养瓶消毒程序血培养瓶消毒程序用75%酒精（不能使用含碘消毒剂）消毒血培养瓶橡皮塞子酒精作用待60秒在血液注入血培养瓶之前，用无菌纱布或棉签清除橡皮塞子表面剩余的酒精，然后注入血液颠倒混匀标本与肉汤，以避免血液凝聚现在学习的是第16页，共22页问题与回答问题与回答培养瓶未使用时，是否需要冷藏或冷冻？培养瓶未使用时，是否需要冷藏或冷冻？答：不需要冷藏，更不能冷冻，保存在15-25摄氏度的室温即可，温度过低会导致对温度敏感的细菌死亡加入标本后未能及时送检的是否需要冷藏或放在加入标本后未能及时送检的是否需要冷藏或放在35度度的温箱内

6、？的温箱内？答：保存在室温即可，过夜不会对检验结果造成影响，但仍需要尽快送检现在学习的是第17页，共22页问题与回答问题与回答两套血培养可以在一个穿刺点采集吗？两套血培养可以在一个穿刺点采集吗？答：不可以第二套需从第二个穿刺点采集，这样就能帮助判断污染。可否在导管内采血？可否在导管内采血？答：不可以，因为检出污染或定值菌可能性较大现在学习的是第18页，共22页如果用注射器采血后注入瓶内前，需要更换针头吗？如果用注射器采血后注入瓶内前，需要更换针头吗？答：不需要，对检出率无提升，会增加针刺伤的几率标签可否随意张贴？标签可否随意张贴？答：标签应贴在瓶身，不能遮盖原有标签，条形码，以免影响扫码及查询结果问题与回答问题与回答现在学习的是第19页，共22页现在学习的是第20页，共22页现在学习的是第21页，共22页感谢大家观看现在学习的是第22页，共22页