让网络伴随孩子健康成长课件.ppt

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1、让网络伴随孩子健康成长第1页，此课件共29页哦惠城区水口中学惠城区水口中学 叶建均叶建均第2页，此课件共29页哦他们说：有人的地方，就有江湖！他们说：有人的地方，就有江湖！今天我们要说：有人的地方，就有网络！今天我们要说：有人的地方，就有网络！第3页，此课件共29页哦1 1、孩子沉迷网络的、孩子沉迷网络的6 6个危害个危害2 2、孩子沉迷网络、孩子沉迷网络6 6个原因个原因3 3、孩子玩手机的、孩子玩手机的6 6个危害个危害4 4、引导孩子健康上网的、引导孩子健康上网的6 6个建议个建议今天我们一起探讨交流以下今天我们一起探讨交流以下4个问题：个问题：第4页，此课件共29页哦1、家用电脑（网吧

2、）2、手机第5页，此课件共29页哦一、孩子沉迷网络6个的危害1、形成网瘾2、荒废学业3、影响健康4、上当受骗5、扭曲人性6、诱发犯罪第6页，此课件共29页哦1、形成网瘾据最新统计，我国网民据最新统计，我国网民3.8亿亿，其中青少年网民占，其中青少年网民占80，青少年上网大多以玩游戏和聊天为主，网络成瘾、网络受骗、青少年上网大多以玩游戏和聊天为主，网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问题日益突出。网络犯罪等问题日益突出。我国网络成瘾的青少年高达我国网络成瘾的青少年高达2404万万人，人，14岁岁24岁岁是网是网瘾最高发的时期，占整个青少年群体的瘾最高发的时期，占整个青少年群体的17%。因为上网，全国的

3、青少年犯罪率以每年因为上网，全国的青少年犯罪率以每年10的速度增长。的速度增长。济南在押的济南在押的1500名名少年犯中，少年犯中，70是是“网瘾网瘾”造成的，造成的，北京更是有北京更是有90的青少年犯罪案与的青少年犯罪案与“网瘾网瘾”有关。有关。网迷网迷 在中学生中普遍存在在中学生中普遍存在第7页，此课件共29页哦孩子网瘾孩子网瘾6大征兆：大征兆：北京高教学会心理咨询专业委员会督导、中国人才研究会超常人才北京高教学会心理咨询专业委员会督导、中国人才研究会超常人才专业委员会理事长贺淑曼教授，提出了专业委员会理事长贺淑曼教授，提出了“上网成瘾上网成瘾”的大征兆。贺教的大征兆。贺教授介绍，并不是说

4、每个有授介绍，并不是说每个有“网瘾网瘾”的孩子都同时具备这大征兆，如果的孩子都同时具备这大征兆，如果您的孩子有其中条以上的类似表现，家长就应该警惕了。您的孩子有其中条以上的类似表现，家长就应该警惕了。一是一是每天上网时间小时以上，而且越来越长，无法自控，特别是晚上每天上网时间小时以上，而且越来越长，无法自控，特别是晚上常常上网到深夜；常常上网到深夜；二是二是行为反常，比如逃学、废寝忘食、不与人交往、对人冷漠、脾气暴躁、行为反常，比如逃学、废寝忘食、不与人交往、对人冷漠、脾气暴躁、关机后烦躁不安等；关机后烦躁不安等；三是三是经常在网上与陌生人聊天，甚至发展到通电话、约会等；经常在网上与陌生人聊天

5、，甚至发展到通电话、约会等；四是四是电脑里常出现暴力、色情、赌博等图片；电脑里常出现暴力、色情、赌博等图片；五是五是有说谎隐瞒上网的情况及程度的行为；有说谎隐瞒上网的情况及程度的行为；六是六是宁肯借钱上网或甘冒一定的危险，比如去偷钱或偷用别人账号上网等。宁肯借钱上网或甘冒一定的危险，比如去偷钱或偷用别人账号上网等。第8页，此课件共29页哦网瘾的危害网瘾的危害第一第一，网瘾变成他们主要心理需求，造成兴趣和注意力单一指向网，网瘾变成他们主要心理需求，造成兴趣和注意力单一指向网络，工作、学习动机减弱，影响工作、学习成绩，影响生活。络，工作、学习动机减弱，影响工作、学习成绩，影响生活。第二第二，网瘾者

6、对网友感情深厚，但对身边亲人都会熟视无睹，冷漠，尤其对网瘾者对网友感情深厚，但对身边亲人都会熟视无睹，冷漠，尤其对关心他，因而强烈干预他网瘾的亲人更为反感，造成情感错位，却不关心他，因而强烈干预他网瘾的亲人更为反感，造成情感错位，却不自知。自知。第三第三，人际交往能力变弱，人际交往范围变窄。，人际交往能力变弱，人际交往范围变窄。第四第四，整天，整天生活在虚拟世界里，可以混淆虚拟世界与现实世界的区别。生活在虚拟世界里，可以混淆虚拟世界与现实世界的区别。第五第五，心，心理挫折承受能力低。理挫折承受能力低。第六第六，年轻的网瘾者，还没踏入社会，就深陷网，年轻的网瘾者，还没踏入社会，就深陷网络，将做成

7、难以溶入社会的恶果。络，将做成难以溶入社会的恶果。第9页，此课件共29页哦2、荒废学业 玩游戏：玩游戏：65%，聊天：聊天：20%，查资料：查资料：5%，娱乐：娱乐：10%。第10页，此课件共29页哦第11页，此课件共29页哦第12页，此课件共29页哦使在校生学习成绩下降使在校生学习成绩下降 目前，在校生因迷恋网络游戏造成学习成目前，在校生因迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象日益普遍。绩下降，甚至旷课、逃学的现象日益普遍。调查数据显示：认为容易上瘾，很难控制自调查数据显示：认为容易上瘾，很难控制自己的占己的占65%；玩起来就没完，自己控制不；玩起来就没完，自己控制不了的占了的占

8、18.1%；总想玩游戏，不想上学也不；总想玩游戏，不想上学也不愿做作业的占愿做作业的占5%；认为花很多时间和精；认为花很多时间和精力玩游戏会使学习成绩受影响的占力玩游戏会使学习成绩受影响的占73.4%。第13页，此课件共29页哦3、影响健康网络成瘾带来心理和躯体疾病 报告指出，网络成瘾不仅影响人的心理，还影响人的身体健康，尤其是引起植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发心血管疾病，胃肠神经官能病，紧张性头疼，焦虑，忧郁等，甚至可能导致死亡。同时，由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低，脖子酸痛，头晕眼花等。

9、本次调查显示：玩电子游戏后感到眼睛痛的占36%；脖子酸痛的占27%；头晕的占15%。同时，沉迷于网络游戏，容易使未成年人减少人际间交流，产生自闭倾向，甚至会患上电脑自闭症 第14页，此课件共29页哦第15页，此课件共29页哦4、上当受骗第16页，此课件共29页哦5、扭曲人性第17页，此课件共29页哦 6、诱发犯罪案例案例A：泉州某中学学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢泉州某中学学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑劫小学生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就这样断送了。年，花季少年的大好前途就这样断送了。案例案例B：17岁少年小新少年小新(化名化名)为了了偷钱上网

10、，竟然将奶奶当上网，竟然将奶奶当场砍死，砍死，将将爷爷砍成重砍成重伤。事后，小新投案自首。事后，小新投案自首。两年前，小新开始沉浸在网两年前，小新开始沉浸在网络里，学里，学习成成绩陡然下降。初中陡然下降。初中还没有没有毕业便便辍学。小新学。小新偷了爸爸了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。后来就多元在网吧呆了一个星期。后来就想去想去偷爷爷的的钱晚上，看晚上，看爷爷奶奶都已奶奶都已经睡了，就去翻，可一想怕睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。了再翻。”第18页，此课件共29页哦案例案例C：杨某某在某网吧上网，因其盗用他人帐号上网被管理员杨

11、某某在某网吧上网，因其盗用他人帐号上网被管理员发现而被赶出网吧，犯罪嫌疑人杨某某纠集了两名身份不明的男发现而被赶出网吧，犯罪嫌疑人杨某某纠集了两名身份不明的男青年到该网吧为其被赶出的网吧的事出气，到网吧后该三人将网青年到该网吧为其被赶出的网吧的事出气，到网吧后该三人将网吧管理员李某打成轻伤，将另一管理员黄某的手划伤，公安机关吧管理员李某打成轻伤，将另一管理员黄某的手划伤，公安机关接到报案后抓获犯罪嫌疑人杨某某，检察机关经审查以寻衅滋事接到报案后抓获犯罪嫌疑人杨某某，检察机关经审查以寻衅滋事罪对犯罪嫌疑人杨某某批准逮捕。罪对犯罪嫌疑人杨某某批准逮捕。案例案例D：第19页，此课件共29页哦二、孩子

12、沉迷网络6个的原因1父母工作过于繁忙，疏忽了对孩子的教育。父母工作过于繁忙，疏忽了对孩子的教育。一些父母忙于工作经常不一些父母忙于工作经常不回家，有的长期在外地工作，将孩子交给老人管，无法关心照顾孩子，缺乏必回家，有的长期在外地工作，将孩子交给老人管，无法关心照顾孩子，缺乏必要的沟通。有些孩子正是这种情况下慢慢迷恋上网络的。要的沟通。有些孩子正是这种情况下慢慢迷恋上网络的。2父母教育方式不当。父母教育方式不当。有的父母对网络缺乏应有的知识，也缺乏必有的父母对网络缺乏应有的知识，也缺乏必要的认识，当发现孩子沉迷网络后，显得无所适从，要么听之任之，要的认识，当发现孩子沉迷网络后，显得无所适从，要么

13、听之任之，要么把网络看成洪水猛兽，采取简单粗暴的方法，试图将孩子与网络要么把网络看成洪水猛兽，采取简单粗暴的方法，试图将孩子与网络隔绝开来。隔绝开来。3父母对孩子期望过高，孩子压力太大。父母对孩子期望过高，孩子压力太大。有些父母基于有些父母基于“望子成龙，望女成凤望子成龙，望女成凤”的心理，对孩子的期望过高，不顾实际地向孩子施压，要求一定要考上的心理，对孩子的期望过高，不顾实际地向孩子施压，要求一定要考上XX学校，一定要考学校，一定要考XX分。久而久之，孩子对学习失去乐趣，出现厌学情分。久而久之，孩子对学习失去乐趣，出现厌学情绪，于是把网络作为摆脱压力，逃避现实的一种途径绪，于是把网络作为摆脱

14、压力，逃避现实的一种途径。第20页，此课件共29页哦4家庭结构不健全，孩子心理、性格存在一定的缺陷。家庭结构不健全，孩子心理、性格存在一定的缺陷。特别是单亲特别是单亲家庭子女，由于缺乏父爱或母爱，会使其心理和性格上容易存在一家庭子女，由于缺乏父爱或母爱，会使其心理和性格上容易存在一定的问题，往往比较内向、孤僻、自卑，另外，有的也缺乏必要的定的问题，往往比较内向、孤僻、自卑，另外，有的也缺乏必要的管教。管教。5父母关系不和谐父母关系不和谐。家庭和睦对孩子的健康成长是非常有利的，如。家庭和睦对孩子的健康成长是非常有利的，如果父母经常吵架，会对孩子身心产生不利影响，孩子甚至会讨厌父母，果父母经常吵架

15、，会对孩子身心产生不利影响，孩子甚至会讨厌父母，讨厌家庭，最直接的表现就是不愿意与父母呆在一起，不愿意回家，讨厌家庭，最直接的表现就是不愿意与父母呆在一起，不愿意回家，这就会为孩子沉迷于网络提供了机会。这就会为孩子沉迷于网络提供了机会。6父母行父母行为为不当或不不当或不检检点。点。孩子往往把父母看成自己的精神支柱，一旦孩子往往把父母看成自己的精神支柱，一旦发现发现父母出父母出现现不不检检点行点行为时为时，会非常害怕、失望，会非常害怕、失望，这时这时他他们们会想会想办办法麻醉法麻醉自己或自暴自弃，而沉迷于网自己或自暴自弃，而沉迷于网络络可能成可能成为这为这些孩子的一种些孩子的一种选择选择。第21

16、页，此课件共29页哦三、孩子玩手机的6个危害（一）手机的普及（一）手机的普及 在得在得90年代初，见到的是年代初，见到的是“大哥大大哥大”，跟大砖头一，跟大砖头一样，能用上它的人身份肯定不一般。在今天，手机样，能用上它的人身份肯定不一般。在今天，手机已经普及。拥有手机的中学生人数也日渐增多，手已经普及。拥有手机的中学生人数也日渐增多，手机的档次也大有水涨船高之势。从最便宜的到价格机的档次也大有水涨船高之势。从最便宜的到价格不菲的能拍照的，各种品牌、各种款式的手机都能不菲的能拍照的，各种品牌、各种款式的手机都能在校园里找到它们的拥趸。中学生玩手机带来的危在校园里找到它们的拥趸。中学生玩手机带来的

17、危害也成为我们应深入思考的问题害也成为我们应深入思考的问题 第22页，此课件共29页哦1频繁用机，损身又害心。频繁用机，损身又害心。2考试作弊，冲击考风学风。考试作弊，冲击考风学风。3不良信息，黄色泛滥，不利成人成才。不良信息，黄色泛滥，不利成人成才。4破坏校纪，影响教与学。破坏校纪，影响教与学。5亲情疏远，教育虚无飘渺。亲情疏远，教育虚无飘渺。6额外增加父母负担。额外增加父母负担。（二）玩手机的（二）玩手机的6个危害个危害第23页，此课件共29页哦1、频繁用机，损身又害心。、频繁用机，损身又害心。头部：增加患脑瘤风险头部：增加患脑瘤风险眼睛：频繁接听手机易患白内障眼睛：频繁接听手机易患白内障

18、骨头：手机辐射或致骨质疏松骨头：手机辐射或致骨质疏松皮肤：或致皮肤：或致“手机皮肤炎手机皮肤炎”睡眠：降低睡眠能力睡眠：降低睡眠能力手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能，手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能，却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。岂不追悔莫及。第24页，此课件共29页哦2、考试作弊，冲击考风学风、考试作弊，冲击考风学风第25页，此课件共29页哦3、不良信息，黄色泛滥，不利成人成才、不良信息，黄色泛滥，不利成人成才据了解，北京

19、市一所中学曾做过据了解，北京市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手一个调查：在学生发送接受的手机短信息中，机短信息中，70%是与正常学习和是与正常学习和生活无关的信息，生活无关的信息，10%以上是黄色以上是黄色短信息，部分学生甚至把相互转发短信息，部分学生甚至把相互转发“黄段子黄段子”当作时尚。当作时尚。第26页，此课件共29页哦4、破坏校纪，影响教与学、破坏校纪，影响教与学第27页，此课件共29页哦5、亲情疏远，教育虚无飘渺、亲情疏远，教育虚无飘渺世界上最远的距离不是生和死，而是我在看你，你世界上最远的距离不是生和死，而是我在看你，你却在看手机！却在看手机！第28页，此课件共29页哦6、额外增加父母负担、额外增加父母负担在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算，家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担，也间接助长学生攀比成风。第29页，此课件共29页哦