文化生活第四课文化的继承性与文化发展.ppt
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1、文化生活第四课文化的继承性与文化发展现在学习的是第1页,共25页高高 考考 考考 点点1.1.传统文化的表现、特点和影响。传统文化的表现、特点和影响。2.2.对待传统文化的正确态度。对待传统文化的正确态度。3.3.影响文化发展的主要因素影响文化发展的主要因素4.4.文化继承与发展的关系。文化继承与发展的关系。现在学习的是第2页,共25页预习检查预习检查考点清单考点清单1.1.传统文化的含义。传统文化的传统文化的含义。传统文化的表现表现形式。形式。2.2.传统文化的传统文化的主要特点主要特点。3.3.传统文化的传统文化的影响影响(作用)。(作用)。4.4.正确对待传统文化的正确对待传统文化的意义
2、意义(原因、必要性)。(原因、必要性)。5.5.对待传统文化的对待传统文化的正确态度正确态度。6.6.文化继承与发展的关系文化继承与发展的关系。正确把握文化继承。正确把握文化继承与发展关系的要求。与发展关系的要求。7.7.影响文化发展的影响文化发展的主要因素主要因素。现在学习的是第3页,共25页网网 络络 构构 建建现在学习的是第4页,共25页考考点点梳梳理理一、传统文化的继承一、传统文化的继承(一)传统文化的表现、特点、影响(一)传统文化的表现、特点、影响1 1传统文化的含义传统文化的含义2 2传统文化的传统文化的表现表现形式形式:。3 3传统文化的传统文化的特点特点(1)(1)传统文化具有
3、传统文化具有相对稳定性相对稳定性。传统文化在世代相传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵具体内涵又能又能够因时而变。够因时而变。(2)(2)传统文化具有传统文化具有鲜明的民族性鲜明的民族性。传统文化具有鲜。传统文化具有鲜明的民族特色、明的民族特色、民族风格民族风格和民族气派,和民族气派,是维系本是维系本民族生存和发展的民族生存和发展的精神纽带精神纽带。4 4传统文化的传统文化的影响影响(作用)(作用)(辩证地看待)(辩证地看待)传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想现在学习的是第5页,共25页4 4传统文化的传
4、统文化的影响影响(作用)(作用)(辩证地看待辩证地看待)(1 1)传统文化是维系民族生存和发展的精神)传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。纽带。(2 2)积极作用积极作用:传统文化如果能传统文化如果能顺应社会生活的变迁顺应社会生活的变迁,不断满,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;人的发展起积极作用;(3 3)消极作用消极作用:如果如果一成不变一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、,传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。妨碍人的发展的消极作用。考考 点点 梳梳 理理现在学习的是第6页,共25页(二)对待传统文化
5、的正确态度(二)对待传统文化的正确态度1 1正确对待传统文化正确对待传统文化的的意义意义(原因、必要性)(原因、必要性)(1)(1)对民族和国家对民族和国家:一个民族、一个国家,只有一个民族、一个国家,只有发挥发挥传统文化的积传统文化的积极作用,极作用,克服克服传统文化的消极作用,才能传统文化的消极作用,才能兴旺兴旺发达。发达。(2)(2)对个人:对个人:每个人只有正确对待传统文化的影响,才能每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使使自己全面发展,更好地创造新生活自己全面发展,更好地创造新生活。2 2正确态度正确态度:(1 1)正确的态度:)正确的态度:(2 2)具体内容:)具体内容:取其精华
6、,去其糟粕取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用批判继承,古为今用考考 点点 梳梳 理理现在学习的是第7页,共25页(二)对待传统文化的正确态度(二)对待传统文化的正确态度1 1正确对待传统文化正确对待传统文化的的意义意义(原因、必要性)(原因、必要性)(1)(1)对民族和国家对民族和国家:(2)(2)对个人:对个人:2 2正确态度正确态度:(1 1)正确的态度:)正确的态度:(2 2)具体内容:)具体内容:面对传统文化,面对传统文化,要辩证地认识要辩证地认识它在现实生活它在现实生活中的作用,中的作用,分辨分辨其中的精华和糟粕。其中的精华和糟粕。对待传统文化中符合社会发展要求的,积极对待传统
7、文化中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该向上的内容,应该继续保持和发扬继续保持和发扬;对于传统;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西必须的东西必须“移风易俗移风易俗”,自觉地加以改造或自觉地加以改造或剔除剔除。取其精华,去其糟粕取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用,批判继承,古为今用考考 点点 梳梳 理理现在学习的是第8页,共25页二、文化在继承中二、文化在继承中发展发展(一)文化继承与发展的关系(一)文化继承与发展的关系1.1.二者的关系二者的关系(1 1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然结果。)继承是发展的必要前提,
8、发展是继承的必然结果。(2 2)继承与发展是同一过程的两个方面。)继承与发展是同一过程的两个方面。2.2.如何正确处理继承与发展的关系?如何正确处理继承与发展的关系?(1 1)在继承的基础上发展在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。在发展的过程中继承。(2 2)推陈出新,革故鼎新推陈出新,革故鼎新。在文化继承中,不断革除陈旧的、。在文化继承中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化。过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化。(二)影响文化发展的主要因素(二)影响文化发展的主要因素1.1.生产力与生产关系的生产力与生产关系的矛盾运动(矛盾运动()2.2.科技进步科技进步()3.3
9、.思想运动思想运动 ()4.4.教育(教育()(决定着文化的发展方向(决定着文化的发展方向是推动文化发展的重要因素是推动文化发展的重要因素促进文化发展促进文化发展是人类特有的传承文化的能动性活动,具有是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特点功能选择、传递、创造文化的特点功能考考 点点 梳梳 理理现在学习的是第9页,共25页拓展深化拓展深化1.1.保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化。保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化。辨析辨析:传统文化如果能顺应社会生活的变迁传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益不断满足人们日益增长的精神需求增长的精神需求,就能对社会
10、与人的发展起积极作用。如果就能对社会与人的发展起积极作用。如果一成不变一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。对待传统文化作用。对待传统文化,要要“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”。2.2.承袭农村传统习俗承袭农村传统习俗,提高农民道德修养。提高农民道德修养。辨析辨析:传统习俗中有精华也有糟粕传统习俗中有精华也有糟粕,传统习俗的作用也应具体传统习俗的作用也应具体问题具体分析问题具体分析,对传统习俗应批判继承。对传统习俗应批判继承。3.3.传统文化就是历史上出现过的文化。传统文化就是历史上出现过的文化。辨析辨析:传统文化是
11、在长期历史发展中形成并保留在现实生传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的活中的,具有相对稳定性的文化。具有相对稳定性的文化。【易错辨析易错辨析】现在学习的是第10页,共25页【易错辨析易错辨析】4.4.发展是继承的必要前提发展是继承的必要前提,继承是发展的必然要求。继承是发展的必然要求。辨析辨析:继承是发展的必要前提继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。发展是继承的必然要求。5.5.社会制度的变化社会制度的变化,是文化发展的决定性因素。是文化发展的决定性因素。辨析辨析:生产力与生产关系的矛盾运动决定着社会制度的变化生产力与生产关系的矛盾运动决定着社会制度的变化,也决定着文化的
12、发展方向。生产力发展才是文化发展的决定性也决定着文化的发展方向。生产力发展才是文化发展的决定性因素。因素。6.6.科技发展必然使先进文化代替落后文化。科技发展必然使先进文化代替落后文化。辨析辨析:科技发展是促进文化发展的重要因素。但科技发展科技发展是促进文化发展的重要因素。但科技发展,也为落后文化、腐朽文化的传播提供了支撑。也为落后文化、腐朽文化的传播提供了支撑。现在学习的是第11页,共25页1.1.文化的传播与继承文化的传播与继承辨别区分辨别区分文化传播文化传播文化继承文化继承不同不同点点侧重侧重横向横向不同国不同国家和地区之间家和地区之间纵向纵向同一同一国家历史与现国家历史与现实之间实之间
13、原因原因文化具有多样性文化具有多样性文化具有继承文化具有继承性性态度态度吸收各国优秀文吸收各国优秀文明成果明成果,推动中华推动中华文化走向世界文化走向世界古为今用古为今用,推推陈出新陈出新相同相同点点都能够促进文化的发展都能够促进文化的发展;都存在精华都存在精华与糟粕与糟粕,要辩证分析要辩证分析;教育在其中都发教育在其中都发挥着重要作用挥着重要作用【重难突破重难突破学以致用学以致用】现在学习的是第12页,共25页2.2.对待文化多样性、传统文化、外来文化的正确态度对待文化多样性、传统文化、外来文化的正确态度对待文对待文化多样性化多样性既认同本民族文化既认同本民族文化,又要尊重其他民又要尊重其他
14、民族文化族文化,互相借鉴互相借鉴,求同存异求同存异,尊重世尊重世界文化多样性界文化多样性,共同促进人类文明繁共同促进人类文明繁荣进步荣进步;坚持各民族文化一律平等的坚持各民族文化一律平等的原则原则对待传对待传统文化统文化既要既要“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”,批判批判继承继承,古为今用古为今用,又要又要“推陈出新、革推陈出新、革故鼎新故鼎新”对待外对待外来文化来文化要坚持面向世界要坚持面向世界,博采众长博采众长,以我为主、以我为主、为我所用的原则为我所用的原则,既要反对盲目排外既要反对盲目排外主义主义,又要抵制又要抵制“全盘西化全盘西化”【重难突破重难突破】现在学习的是第13页,共2
15、5页3.“3.“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”与与“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新”的关系的关系“取其精华、去其取其精华、去其糟粕糟粕”“推陈出新、革故鼎推陈出新、革故鼎新新”区区别别内内涵涵辩证地认识传统文辩证地认识传统文化在现实中的作用化在现实中的作用,分辨其中的精华和分辨其中的精华和糟粕糟粕在文化继承中在文化继承中,不断革不断革除陈旧的、过时的旧除陈旧的、过时的旧文化文化,推出体现时代精推出体现时代精神的新文化神的新文化实实质质侧重于对传统文化侧重于对传统文化的正确态度的正确态度,是改造是改造传统文化的过程传统文化的过程侧重于对文化的继承、侧重于对文化的继承、发展和创新发展
16、和创新,是创造新是创造新文化、发展先进文化文化、发展先进文化的过程的过程联系联系“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”与与“推陈出新、革推陈出新、革故鼎新故鼎新”是文化创新必然要经历的过程是文化创新必然要经历的过程,是是同一过程的两个方面同一过程的两个方面【重难突破重难突破】现在学习的是第14页,共25页【重难突破重难突破】5.5.继承和发展传统文化继承和发展传统文化(1 1)为什么要继承和发展传统文化。)为什么要继承和发展传统文化。文化作为一种精神力量文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造能够在人们认识世界、改造世界过程中转化为物质力量世界过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影
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