如何做一名优秀的检验员精选PPT.ppt
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1、关于如何做一名优秀的检验员第1页,讲稿共35张,创作于星期日一个优秀检验员应该具备的素质一做一个敬业,有责任心的人敬业表现在许多方面。在劳动纪律上,每一位员工应该遵守公司的各项规章制度,决不迟到早退,决不假公济私;在工作效率上,要时刻想着公司,想着集体。要把公司当成自己的家,要把工作当成自己的事业;在工作态度上,要端正自己的思想,认识到自己工作的意义。只有时刻记挂着公司,公司才能时刻记挂着你。都应该努力成为一名优秀的员工。检验员在执行业务时,要坚守职业操守,注意自己独立第三方的身份,必须抵抗各种诱惑,保持公正,客观,独立,不得掺杂私利。良好的执行意识。检验员的工作,很辛苦,反映在工作环境恶劣,
2、工作的要求高,但是,及时到达工作现场,迅速开展工作,是对检验员的起码要求。同时,还必须注意保密要求。第2页,讲稿共35张,创作于星期日一个优秀检验员应该具备的素质二过硬的专业知识注意专业技能的学习,对现场检验员提出很高的要求。公司产品知识的掌握,业务,行业形势知识的了解,是必须的。要有自己的专长,能找准自己的定位。使工作开展的有声有色、风风火火。在工作中,要有自己的追求,不断进取,永不言败,争取做最棒的,做自己领域的专家。员工的自觉永远是第一位的。第3页,讲稿共35张,创作于星期日一个优秀检验员应该具备的素质三相当的行为能力自控能力自控能力:我们在执行业务的过程中会遇到形形色色的人,碰到零零总
3、总的问题,这是很正常的现象。当面对利诱,胁迫,和棘手的问题时,一个优秀的检验员,往往能保持清晰的思路,清醒的头脑,善于控制和把握现场,把问题导向对自己有利的一面。在工作中,要具备把复杂问题简单化,简单问题清晰化的思维方式,要学会抓重点,分清主次,不能“眉毛胡子一把抓”,要做到有的放矢。社交能力社交能力:我们检验员要和很多人打交道,一个优秀的检验员,往往会在其中,树立公司的良好形象,不卑不亢,有理有节。第4页,讲稿共35张,创作于星期日一个优秀检验员应该具备的素质组织能力组织能力:包括现场的组织和语言文字的组织,现场的组织现场的组织:有时因为现场的需要,往往考验检验员的工作组织能力,如何分配工作
4、,如何协调工作,这对于工作效率的提高非常有必要。语言文字的组织语言文字的组织:主要反映在报告上面,我们的产品就是报告,一份准确,及时,组织严密的报告,是你辛勤工作最好的回报,所以,在这方面,对一个优秀检验员也提出了很高的要求。第5页,讲稿共35张,创作于星期日一个优秀检验员应该具备的素质四再学习的能力由于我们的工作性质,对新知识的要求,时刻存在,检验员在工作中,继续学习,转化新的知识,做好工作总结。第6页,讲稿共35张,创作于星期日一个优秀检验员应该具备的素质五、做一个善于服务的人检验的性质决定了优秀员工必须是一个懂得服务的人。每一位员工要摆正自己的位置,要学会察言观色,要本着“我为人人,人人
5、为我”的宗旨。为身边的领导、同事、客户做好服务。员工心中要有领导,领导也要时刻惦记员工,为员工着想,双方才能形成一股合力,营造出一个和谐的工作氛围。第7页,讲稿共35张,创作于星期日一个优秀检验员应该具备的素质六、协调意识二线为一线服务、一线为客户服务,公司事务就像一部庞大而复杂的机器,而我们每个员工,又是身处不同岗位的螺丝钉、零部件,不但要忠于职守,有责任意识、纪律意识,更要有与上下级之间、同事之间、部门之间的协调、沟通、协作意识。只有这样,信息的传递、工作的衔接、工作指令的传达,才不会脱节,才能保证这部机器的良性运转。现今公司很多员工年龄较小,他们以自我为中心的意识较强,在沟通、协调上的自
6、觉性不够。必须树立强烈的集体观念、全局意识、协调意识,才能保证我们的工作的顺利开展和团队的有效协作。第8页,讲稿共35张,创作于星期日检验员在工作中的要求1、沟通能力2、细心、责任心3、熟悉工作流程(正反向流均要熟悉)4、熟悉各检测设备5、很重要的一点:对质量问题的敏感性6、对被检零部件的了解:材料性质、材料作用、在本公司适用机型等装配工艺(有利于发现隐性问题)第9页,讲稿共35张,创作于星期日检验员最重要的两点:1.检验技能发现问题的能力。除了减少漏检率,更要对生产线上的异常和一些不大明显的缺陷有敏感度。2.沟通技能报告问题的能力。检验员最重要的一大素质就是“只能挡不能放”,但虽要铁面无私,
7、却又要学会做好生产线的沟通,不能让不良品或者有风险的产品流出,要监督好生产线做好产品的隔离和及时处理的工作。第10页,讲稿共35张,创作于星期日检验员基本素质要求:-诚实-踏实-细致-注意力集中-干活不聊天,聊天不干活第11页,讲稿共35张,创作于星期日检验员基本技能要求:-理解检验标准-熟悉计量器具-了解测量误差的产生原因-了解产品的使用范围和使用环境-了解产品的生产工艺-了解使用者反馈信息第12页,讲稿共35张,创作于星期日品质管理概念所谓的品质管理是指确定质量方针、目标和职责并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证和质量改进,使其实施的全部管理职能的所有活动。第13页,讲稿共3
8、5张,创作于星期日质量管理发展历程1第一个阶段是20世纪初到30年代以质量检验把关为主,是从半成品或者产品中间挑出废品和次品,是一种事后把关式的管理,它依靠的是检查人员的经验和责任心。2第二个阶段是20世纪30年代到60年代之间这个阶段是统计质量控制阶段。适应生产力大发展的要求,利用数理统计的原理对生产过程进行分析,及时发现异常情况,从而采取处理措施,把质量检验发展到由事后把关变成事前控制。3第三个阶段是20世纪60年代进入了全面质量管理的阶段,开始叫TQC,后来发展到TQM。最主要特点是:抓质量不仅仅是抓生产制造的质量,更是从源头抓起,贯穿于从设计开始一直到售后服务的全过程,要动员全体员工、
9、全体人员来参与这项活动,要以顾客为关注的中心来开展活动。因此全面质量管理意味着是全攻全守型的阶段。第14页,讲稿共35张,创作于星期日质量管理发展历程4第四个阶段也是20世纪60年代这同时还是质量保证阶段。就是我们所说的QA,以军工企业为代表,它把企业一切应该做的事情订立成质量手册,通过程序文件以及一系列的质量表格文件来控制,它的观点是想到的就要写到,写到的就要做到。用严密的程序手册来保证过程的进行。一直延续到我国20世纪80年代后期到90年代。其中最典型的就是ISO900族系列标准。5第五个阶段是21世纪以后零缺陷的质量管理,进入质量哲学时代,这是以美国克劳斯比为代表的。他主张抓质量,主要是
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