呼吸系统疾病患儿的护理 (7)课件.ppt
《呼吸系统疾病患儿的护理 (7)课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《呼吸系统疾病患儿的护理 (7)课件.ppt(48页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于呼吸系统疾病患儿的护理(7)现在学习的是第1页,共48页第一节第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点小儿呼吸系统解剖生理特点现在学习的是第2页,共48页 呼吸系统以环状软骨为界划分上、下呼吸道。呼吸系统以环状软骨为界划分上、下呼吸道。上呼吸道上呼吸道-鼻、鼻窦、咽、咽鼓管、会厌及喉鼻、鼻窦、咽、咽鼓管、会厌及喉下呼吸道下呼吸道-气管、支气管及肺泡气管、支气管及肺泡现在学习的是第3页,共48页1、上呼吸道、上呼吸道A、鼻:、鼻:婴儿鼻腔短小、婴儿鼻腔短小、无鼻毛、无鼻毛、粘膜柔嫩、粘膜柔嫩、血管丰富且受感染,感血管丰富且受感染,感染时粘膜充血、肿胀染时粘膜充血、肿胀引起引起鼻塞、呼吸困难、鼻塞、呼
2、吸困难、张口呼吸张口呼吸(一)解剖特点(一)解剖特点现在学习的是第4页,共48页B、鼻窦:鼻窦:鼻腔粘膜与鼻窦粘膜鼻腔粘膜与鼻窦粘膜相连、鼻窦口相对较相连、鼻窦口相对较大大鼻窦炎(上颌、鼻窦炎(上颌、筛窦)筛窦)现在学习的是第5页,共48页C、咽:、咽:咽狭窄且垂直,咽狭窄且垂直,腭扁桃体在腭扁桃体在1岁才增大,岁才增大,410岁达高峰,岁达高峰,1415岁退化,多见年长儿,岁退化,多见年长儿,1岁多少见岁多少见现在学习的是第6页,共48页D、咽鼓管、鼻泪管咽鼓管、鼻泪管:咽鼓管较宽,且短而直,咽鼓管较宽,且短而直,呈水平位,呈水平位,鼻咽炎鼻咽炎中耳炎中耳炎。婴儿鼻泪管较短,。婴儿鼻泪管较短
3、,开口瓣膜发育不全,开口开口瓣膜发育不全,开口接近于内部,侵入结膜引接近于内部,侵入结膜引起起结膜炎症结膜炎症现在学习的是第7页,共48页E:喉:喉 漏斗形、窄、软骨软、漏斗形、窄、软骨软、粘膜柔嫩而富有血管及粘膜柔嫩而富有血管及淋巴淋巴,轻微炎症轻微炎症局部局部水肿,导致水肿,导致R困难和声音困难和声音嘶哑嘶哑.现在学习的是第8页,共48页2、下呼吸道、下呼吸道A、气管、支气管:、气管、支气管:相对狭窄、粘膜血管丰富,相对狭窄、粘膜血管丰富,软骨柔软,缺乏弹力组织,软骨柔软,缺乏弹力组织,粘液腺分泌不足(气通干燥)粘液腺分泌不足(气通干燥),纤毛差(清除能力差),纤毛差(清除能力差)易于易于
4、感染感染并与导致并与导致呼吸道呼吸道阻塞阻塞 右支气管粗短(为气管直接延右支气管粗短(为气管直接延伸)伸)异物易进入右支气管异物易进入右支气管(右肺炎)(右肺炎)现在学习的是第9页,共48页左右主支气管特点左右主支气管特点 支气管,分两边支气管,分两边 左支细长右粗短左支细长右粗短 左近水平右垂直左近水平右垂直 异物坠落向右转异物坠落向右转现在学习的是第10页,共48页B.肺肺肺弹力纤维发育差肺弹力纤维发育差血管丰富,血管丰富,间质发育旺盛,间质发育旺盛,肺泡小而且数量少,肺泡小而且数量少,肺的含血量相对多而含气肺的含血量相对多而含气量小量小感染间质性炎症(肺不张、感染间质性炎症(肺不张、肺气
5、肿)肺气肿)现在学习的是第11页,共48页C、胸廓:、胸廓:胸廓较短、呈桶状,肋胸廓较短、呈桶状,肋骨呈水平位,心脏呈横骨呈水平位,心脏呈横位,胸廓小而肺脏相对位,胸廓小而肺脏相对较大,呼吸肌发育差,较大,呼吸肌发育差,胸廓运动不充分,肺的胸廓运动不充分,肺的扩张受到限制,扩张受到限制,通气、通气、换气受限换气受限现在学习的是第12页,共48页(二)生理特点(二)生理特点1、呼吸频率和节率、呼吸频率和节率 小儿代谢旺盛,需氧高,但小儿代谢旺盛,需氧高,但因呼吸系统发育不完善,因呼吸系统发育不完善,呼吸运动弱满足生理呼吸运动弱满足生理 呼吸呼吸频率加快频率加快中中 枢枢 不不 成成 熟熟 呼吸节
6、律不呼吸节律不齐(新生儿明显)齐(新生儿明显)各年龄小儿呼吸各年龄小儿呼吸脉搏比例脉搏比例 年龄年龄 R P 新生儿新生儿 40-50 120-140 1岁以内岁以内 30-40 110-130 2-3岁岁 25-30 100-120 4-7岁岁 20-25 80-100 8-14岁岁 18-20 70-90现在学习的是第13页,共48页2、R类型类型腹式呼吸腹式呼吸呼吸肌发育呼吸肌发育差、胸廓活动范围小,膈差、胸廓活动范围小,膈肌活动明显肌活动明显胸胸腹式呼吸胸胸腹式呼吸呼吸肌发育膈肌下呼吸肌发育膈肌下降,肋骨水平倾斜,胸降,肋骨水平倾斜,胸廓前后径和模径增大。廓前后径和模径增大。现在学习的
7、是第14页,共48页第二节第二节 急性上呼吸道感染急性上呼吸道感染简称上感,俗称简称上感,俗称“感冒感冒”,包括,包括流行性上感和一般类型上感。流行性上感和一般类型上感。现在学习的是第15页,共48页一、病因一、病因l 90病毒病毒l解剖生理和免疫解剖生理和免疫l患有其它疾病患有其它疾病现在学习的是第16页,共48页二、临床表现二、临床表现(一)一般类型上感(一)一般类型上感1、局部症状:主要是鼻咽部,常于受凉后、局部症状:主要是鼻咽部,常于受凉后13天,出现流天,出现流涕、鼻塞、喷嚏、咽部不适。体检时可见咽部充血、扁涕、鼻塞、喷嚏、咽部不适。体检时可见咽部充血、扁桃体肿大、颌下淋巴结肿大、触
8、痛等。桃体肿大、颌下淋巴结肿大、触痛等。2、全身症状:发热、头痛、全身不适、咳嗽、乏力,可、全身症状:发热、头痛、全身不适、咳嗽、乏力,可伴有呕吐、腹泻、腹痛、烦燥甚至高热惊厥。伴有呕吐、腹泻、腹痛、烦燥甚至高热惊厥。现在学习的是第17页,共48页(二)几种特殊类型上感(二)几种特殊类型上感1、疱疹性咽峡炎、疱疹性咽峡炎:急起高热、急起高热、咽痛咽痛咽充血咽充血咽腭弓、悬雍垂、软腭等咽腭弓、悬雍垂、软腭等处有处有24mm大小疱疹,周围有红晕,疱疹破大小疱疹,周围有红晕,疱疹破溃后形成小溃疡。溃后形成小溃疡。因疼痛而影响吞咽和进食,因疼痛而影响吞咽和进食,病程病程1周周椅萨奇椅萨奇A组病毒组病毒
9、现在学习的是第18页,共48页2、咽咽结合膜热结合膜热:高热高热咽痛,咽痛,一侧或双侧眼结合膜炎、眼一侧或双侧眼结合膜炎、眼分泌物不多分泌物不多.病程病程12周。周。集体儿童机构中流行,以发集体儿童机构中流行,以发热、咽炎、结合膜炎为特征。热、咽炎、结合膜炎为特征。腺病毒腺病毒现在学习的是第19页,共48页“吃吃”不良的饮食习惯与感冒关系密切不良的饮食习惯与感冒关系密切 为预防感冒,应远离高盐、高糖、高脂肪的为预防感冒,应远离高盐、高糖、高脂肪的“三高三高”饮食。饮食。“关关”关在屋里容易患感冒关在屋里容易患感冒 坐办公室的、喜欢打麻将、活动少的人,患感冒的机会坐办公室的、喜欢打麻将、活动少的
10、人,患感冒的机会比正常人要高比正常人要高2至至3倍。倍。另外,现代社会儿童的户外活动场所减少,户外活另外,现代社会儿童的户外活动场所减少,户外活动也就相应减少,往往整天围着电视机看动画片,因此动也就相应减少,往往整天围着电视机看动画片,因此较容易发生感冒。较容易发生感冒。“刷刷”您家里的牙刷说不定就是重要的传染源您家里的牙刷说不定就是重要的传染源 有些人牙刷的刷毛部分朝下放在口杯中,牙刷经常有些人牙刷的刷毛部分朝下放在口杯中,牙刷经常处于潮湿状态,致病菌容易滋生繁殖,病毒借刷牙造成处于潮湿状态,致病菌容易滋生繁殖,病毒借刷牙造成的牙龈伤口而反复感染,人就容易反复患感冒或者感冒的牙龈伤口而反复感
11、染,人就容易反复患感冒或者感冒久治不愈。久治不愈。现在学习的是第20页,共48页“药药”滥服药物可导致感冒滥服药物可导致感冒 特别是磺胺类、抗生素、抗结核药、抗特别是磺胺类、抗生素、抗结核药、抗癌药,甚至解热镇痛药如(扑热息痛)等对癌药,甚至解热镇痛药如(扑热息痛)等对机体免疫系统都有不同程度的抑制作用。机体免疫系统都有不同程度的抑制作用。“愁愁”心理健康很重要心理健康很重要 多愁善感的人免疫功能相对较低,抵御病多愁善感的人免疫功能相对较低,抵御病原微生物能力减弱,呼吸道防御功能减退,感原微生物能力减弱,呼吸道防御功能减退,感冒病毒就有机可乘。国外资料统计,经常忧愁冒病毒就有机可乘。国外资料统
12、计,经常忧愁或常常发怒的人比正常开朗者患感冒多或常常发怒的人比正常开朗者患感冒多3至至5倍。倍。“抽抽”热线健康提醒您热线健康提醒您:吸烟有害健康:吸烟有害健康 抽烟有害健康,尤其易损害呼吸系统,抽烟有害健康,尤其易损害呼吸系统,易患感冒。易患感冒。现在学习的是第21页,共48页三、治疗要点三、治疗要点1、支持疗法及对症治疗:注意预防并发、支持疗法及对症治疗:注意预防并发症(注意休息、保持良好的周围环境、多症(注意休息、保持良好的周围环境、多饮水和补充大量饮水和补充大量V-C等)。等)。2、抗病毒药物常用利巴韦林、疗程、抗病毒药物常用利巴韦林、疗程35天。天。现在学习的是第22页,共48页四、
13、护理措施四、护理措施1、降低体温、降低体温2、观察病情、观察病情3、促进舒适、促进舒适4、健康教育、健康教育(食醋熏蒸(食醋熏蒸5-10ml/m3,加水,加水1-2倍)倍)现在学习的是第23页,共48页现在学习的是第24页,共48页1、病案分析题、病案分析题患儿张某,男,患儿张某,男,8个月,因发热、咳嗽个月,因发热、咳嗽3天,天,1天来咳嗽加重有痰伴天来咳嗽加重有痰伴气促而入院。查体:体温气促而入院。查体:体温38.5,呼吸,呼吸76次次/min,心率,心率180次次/min,两肺可闻及中小湿口罗音,腹软,肝肋下,两肺可闻及中小湿口罗音,腹软,肝肋下3cm。请问:请问:(1)该患儿的临床诊断
14、是什么该患儿的临床诊断是什么?(2)该患儿的护理诊断有哪些该患儿的护理诊断有哪些?(3)护理要点。护理要点。2、7个月婴儿,发热、咳嗽个月婴儿,发热、咳嗽3天,伴气促有痰不易咳出。天,伴气促有痰不易咳出。查体:体温查体:体温38.9,脉搏,脉搏160次分,呼吸次分,呼吸50次次/分,双肺呼吸音分,双肺呼吸音低,可闻及散在细湿啰音,肝肋下低,可闻及散在细湿啰音,肝肋下2cm,外周血白细胞,外周血白细胞13109L。根据以上资料:。根据以上资料:(1)写出可能的医疗诊断;写出可能的医疗诊断;(2)写出写出3个主要的护理诊断;个主要的护理诊断;(3)写出主要的护理措施。写出主要的护理措施。现在学习的
15、是第25页,共48页 肺肺 炎炎 指不同病原体或其它因素所致的肺指不同病原体或其它因素所致的肺部炎征,以部炎征,以发热、咳嗽、气促、呼吸发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定湿罗音困难和肺部固定湿罗音为共同临床表为共同临床表现。现。(我国儿童保健重点防治(我国儿童保健重点防治“四病四病”之一)之一)现在学习的是第26页,共48页分类分类1、病理、病理:支气管肺炎(多见)支气管肺炎(多见)大叶性肺炎大叶性肺炎 间质性肺炎间质性肺炎2、病因、病因:感染性肺炎感染性肺炎:病毒性、细菌性支原体、衣原体、原虫性、真菌性病毒性、细菌性支原体、衣原体、原虫性、真菌性 非感染性肺炎非感染性肺炎:吸入性、坠积性、
16、过敏性吸入性、坠积性、过敏性3、病程、病程:急性(急性(3个月)个月)4、病情、病情:轻症(主要是呼吸系统轻症(主要是呼吸系统)重症重症(除呼吸系统表现外,其他系统受累)(除呼吸系统表现外,其他系统受累)5、临床表现典型与否、临床表现典型与否:典型性肺炎典型性肺炎 非典型性肺炎非典型性肺炎现在学习的是第27页,共48页 支气管肺炎支气管肺炎一、病因一、病因1、内在因素:2、外在因素:3、病原体:病毒:病毒:呼吸道合胞病毒、腺病毒呼吸道合胞病毒、腺病毒、流感、流感 细菌:以肺炎链球菌多见,其他有葡细菌:以肺炎链球菌多见,其他有葡 萄球菌、链球菌、革兰氏阴性杆菌萄球菌、链球菌、革兰氏阴性杆菌支原体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 呼吸系统疾病患儿的护理 7课件 呼吸系统 疾病 护理 课件
限制150内