学龄前儿童大问题.ppt

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1、学龄前儿童大问题现在学习的是第1页，共17页调查专家：调查专家：儿童保健、心理行为、儿童保健、心理行为、神经、精神神经、精神城市：城市：上海、北京、西安、广州、长沙上海、北京、西安、广州、长沙 武汉、杭州、南京、深圳、成都武汉、杭州、南京、深圳、成都 南昌、石家庄、济南、苏州南昌、石家庄、济南、苏州 共共1414个城市个城市 现在学习的是第2页，共17页调查结果（按序排列）：调查结果（按序排列）：1.1.注意问题注意问题2.2.饮食行为问题（挑食、偏食）饮食行为问题（挑食、偏食）3.3.多动多动4.4.依赖性依赖性5.5.吸吮物品吸吮物品 现在学习的是第3页，共17页调查结果（按序排列）：调查

2、结果（按序排列）：6.6.交流问题（孤僻、与同伴难交往）交流问题（孤僻、与同伴难交往）7.7.个性问题（过分好强、听不得批评、个性问题（过分好强、听不得批评、受不了挫折）受不了挫折）8.8.痴迷痴迷TVTV、游戏机、游戏机9.9.违拗性严重（不听指令、与家长老师违拗性严重（不听指令、与家长老师 对着干）对着干）10.10.睡眠问题（难入睡、夜惊、梦游）睡眠问题（难入睡、夜惊、梦游）现在学习的是第4页，共17页一、一、注意缺陷多动障碍（注意缺陷多动障碍（ADHD)诊断：诊断：DSM-IV 分型（注意缺陷、多动分型（注意缺陷、多动/冲动、冲动、混合型）混合型）共患病（对立违抗、品行、共患病（对立违

3、抗、品行、焦虑焦虑/抑郁）抑郁）现在学习的是第5页，共17页治疗：治疗：n父母小组（行为培训）父母小组（行为培训）n心理咨询心理咨询n药物治疗药物治疗n脑电反馈脑电反馈n行为治疗行为治疗 现在学习的是第6页，共17页 二、二、饮食行为问题饮食行为问题 特点：拒绝半固体饮食特点：拒绝半固体饮食 吃饭慢、含在嘴里不咀嚼吃饭慢、含在嘴里不咀嚼 挑食、偏食挑食、偏食 现在学习的是第7页，共17页治疗：治疗：n口腔功能训练口腔功能训练n食物质地改变食物质地改变n良好饮食习惯良好饮食习惯n父母育儿方式及观念改变父母育儿方式及观念改变 现在学习的是第8页，共17页 三、三、多动多动 多动不是多动症多动不是多

4、动症 学龄前以行为训练为主学龄前以行为训练为主 着重入学准备着重入学准备 现在学习的是第9页，共17页 四、四、依赖性（过分依赖、缠人）依赖性（过分依赖、缠人）独立性培养独立性培养 行为矫正行为矫正 扩大交流范围扩大交流范围 适应性训练适应性训练 现在学习的是第10页，共17页 五、五、吸吮物品吸吮物品 年龄界定年龄界定 幼稚的行为习惯幼稚的行为习惯 与紧张焦虑的鉴别与紧张焦虑的鉴别 行为矫正为主行为矫正为主 现在学习的是第11页，共17页 六、六、交流问题交流问题 3岁开始与同伴交往岁开始与同伴交往 警惕发育迟缓、社会能力问题和单调环境警惕发育迟缓、社会能力问题和单调环境 环境改变环境改变

5、示范训练示范训练 现在学习的是第12页，共17页 七、七、个性问题（好胜好强，个性问题（好胜好强，受不了一点挫折和批评）受不了一点挫折和批评）正确看待孩子的表现欲正确看待孩子的表现欲 帮助其获得成功帮助其获得成功 动力与压力动力与压力 行为矫正行为矫正 现在学习的是第13页，共17页 八、八、痴迷痴迷TV、游戏机、游戏机 TV保姆多保姆多 环境单调环境单调 游戏机游戏机 抽动症抽动症 培养广泛兴趣爱好培养广泛兴趣爱好 注重人际交流注重人际交流 现在学习的是第14页，共17页 九、九、违拗性严重违拗性严重 溺爱的结果溺爱的结果 顺利过渡顺利过渡“第一反抗期第一反抗期”行为矫正和训练行为矫正和训练 教育一致教育一致 现在学习的是第15页，共17页 十、十、睡眠问题睡眠问题 睡眠习惯睡眠习惯 不良环境不良环境 睡眠健康教育（入睡准备、良好作息时间）睡眠健康教育（入睡准备、良好作息时间）现在学习的是第16页，共17页谢谢谢谢 谢谢谢谢现在学习的是第17页，共17页