通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系课件.pptx

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1、通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系第1页，此课件共38页哦最新考纲最新考纲考纲解读考纲解读1 1脊椎动物激素的调节脊椎动物激素的调节2 2脊椎动物激素在生产中脊椎动物激素在生产中的应用的应用3 3神经、体液调节在维持神经、体液调节在维持稳态中的作用稳态中的作用4 4体温调节、水盐调节和体温调节、水盐调节和血糖调节血糖调节1 1举例分析动物激素调节的举例分析动物激素调节的过程、特点及相关应用过程、特点及相关应用2 2列举体温调节、水盐平衡列举体温调节、水盐平衡调节及血糖调节的调节机制，调节及血糖调节的调节机制，并模拟尿糖的检测并模拟尿糖的检测第2页，此课件共38页哦一、激素调节一、激素调节

2、促胰液素的发现促胰液素的发现1斯他林和贝利斯的假设斯他林和贝利斯的假设:在在_的作用下，小肠黏膜产的作用下，小肠黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质。生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质。3.激素调节激素调节:由由_分泌的化学物质进行的分泌的化学物质进行的调节。调节。内分泌器官内分泌器官(或细胞或细胞)盐酸盐酸胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液回归教材回归教材第3页，此课件共38页哦二、人体内的主要内分泌腺及其分泌激素二、人体内的主要内分泌腺及其分泌激素连一连连一连第4页，此课件共38页哦三、激素调节的实例三、激素调节的实例1血糖调节血糖调节(1)写出图中序号代表的内容：写出图中序号代表的内容：_，_，_

3、，_。(2)促进促进合成的激素是合成的激素是_。促进。促进分解的激素是分解的激素是_。胰高血糖素胰高血糖素食物中的糖类食物中的糖类肝糖原肝糖原脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质肝糖原和肌糖原肝糖原和肌糖原胰岛素胰岛素第5页，此课件共38页哦2甲状腺激素分泌的分级调节甲状腺激素分泌的分级调节3激素调节的特点激素调节的特点靶细胞、靶器官靶细胞、靶器官体液体液第6页，此课件共38页哦四、体温调节和水盐调节四、体温调节和水盐调节1体温调节体温调节(1)人体热量的主要来源：细胞中有机物的氧化放能。人体热量的主要来源：细胞中有机物的氧化放能。(2)主要的产热器官：主要的产热器官：_。(3)炎热环境中体温调节的效

4、应器：汗腺、毛细血管等。炎热环境中体温调节的效应器：汗腺、毛细血管等。2水盐调节水盐调节(1)调节中枢：调节中枢：_。(2)调节途径调节途径渴渴感感的的产产生生与与饮饮水水：下下丘丘脑脑渗渗透透压压感感受受器器大大脑脑皮皮层层产产生生_，主动饮水，主动饮水骨骼肌和肝脏骨骼肌和肝脏下丘脑下丘脑渴感渴感第7页，此课件共38页哦解惑解惑体温调节及冷、热觉的形成不是同一中枢，冷觉和热体温调节及冷、热觉的形成不是同一中枢，冷觉和热觉的形成在大脑皮层，体温调节中枢在下丘脑。觉的形成在大脑皮层，体温调节中枢在下丘脑。抗利尿激素抗利尿激素第8页，此课件共38页哦五、神经调节和体液调节的关系五、神经调节和体液调

5、节的关系1区别区别2.二者的关系二者的关系(1)不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节。不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节。(2)内分泌腺所分泌的内分泌腺所分泌的_可以影响神经系统的发育和功能。可以影响神经系统的发育和功能。比较项目比较项目神经调节神经调节体液调节体液调节作用途径作用途径_体液运输体液运输反应速度反应速度迅速迅速较缓慢较缓慢作用范围作用范围_较广泛较广泛作用时间作用时间短暂短暂比较长比较长激素激素反射弧反射弧准确、局限准确、局限第9页，此课件共38页哦考点一：人体的内分泌器官及其分泌的激素考点一：人体的内分泌器官及其分泌的激素1 1激素的种类、功能及其关系激素的种类

6、、功能及其关系激素种类激素种类内分泌腺内分泌腺靶器官靶器官(或靶细或靶细胞胞)主要功能主要功能促促(甲状腺、性甲状腺、性腺腺)激素释放激激素释放激素素下丘脑下丘脑均作用于垂体均作用于垂体促进垂体的生长、促进垂体的生长、发育和相应促发育和相应促(甲甲状腺、性腺状腺、性腺)激激素的合成与分素的合成与分泌泌第10页，此课件共38页哦激素种类激素种类内分内分泌腺泌腺靶器官靶器官(或靶细或靶细胞胞)主要功能主要功能抗利尿抗利尿激素激素下丘脑下丘脑肾小管、肾小管、集合管集合管促进肾脏促进肾脏(肾小管、集合管肾小管、集合管)对水分的重吸收对水分的重吸收,使尿液浓使尿液浓缩、尿量减少缩、尿量减少促促(甲状腺、

7、甲状腺、性腺性腺)激素激素垂体垂体促性腺激素促性腺激素性性腺；促甲状腺激腺；促甲状腺激素素甲状腺甲状腺维持甲状腺维持甲状腺(或性腺或性腺)的正常的正常生长发育，调节甲状腺生长发育，调节甲状腺(或或性腺性腺)合成相应的激素合成相应的激素生长激素生长激素较广泛，特别较广泛，特别是骨细胞是骨细胞促进生长，促进蛋白质促进生长，促进蛋白质的合成和骨的生长的合成和骨的生长第11页，此课件共38页哦激素种类激素种类内分泌腺内分泌腺靶器官靶器官(或靶细胞或靶细胞)主要功能主要功能胰岛素胰岛素胰岛胰岛B细胞细胞主要为肝脏及肌肉、主要为肝脏及肌肉、脂肪细胞脂肪细胞促进血糖合成糖原，促进血糖合成糖原，加速血糖分解，

8、降加速血糖分解，降低血糖浓度低血糖浓度胰高血糖素胰高血糖素胰岛胰岛A细胞细胞主要为肝脏主要为肝脏加速肝糖原分解加速肝糖原分解,使使血糖浓度升高血糖浓度升高甲状腺激素甲状腺激素甲状腺甲状腺较广泛、尤其作用较广泛、尤其作用于中枢神经系统于中枢神经系统促进新陈代谢和生长促进新陈代谢和生长发育，提高中枢神经发育，提高中枢神经系统的兴奋性，促进系统的兴奋性，促进体内物质氧化分解体内物质氧化分解肾上腺素肾上腺素肾上腺髓质肾上腺髓质主要是肝脏，也主要是肝脏，也可作用于其他组可作用于其他组织细胞织细胞促进肝糖原的分解，促进肝糖原的分解，提高血糖浓度提高血糖浓度第12页，此课件共38页哦激素种类激素种类内分内分

9、泌腺泌腺靶器官靶器官(或或靶细胞靶细胞)主要功能主要功能性性激激素素睾丸睾丸雄性生殖雄性生殖器官器官雌性雌性激素激素卵巢卵巢雌性生殖雌性生殖器官器官分别促进雌雄生殖器官的发分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成育和生殖细胞的生成激发和维持各自的第二性征激发和维持各自的第二性征雌性激素能激发和维持雌性正常雌性激素能激发和维持雌性正常的性周期的性周期各激素之间的各激素之间的相互关系相互关系激素之间的反馈调节关系：如甲状腺激素与促激素之间的反馈调节关系：如甲状腺激素与促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素之间的反馈甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素之间的反馈调节调节协同关系：如生长激素与甲状腺激素的协

10、同协同关系：如生长激素与甲状腺激素的协同作用；再如肾上腺素、胰高血糖素等都可以使作用；再如肾上腺素、胰高血糖素等都可以使血糖升高等血糖升高等拮抗关系：如胰岛素和胰高血糖素之间的拮抗关系：如胰岛素和胰高血糖素之间的关系关系雄性雄性激素激素第13页，此课件共38页哦第14页，此课件共38页哦如如图图为为激激素素与与靶靶细细胞胞发发生生作作用用的的示示意意图图，下下列列有有关关叙叙述述错错误误的是的是(双选双选)()A图中的结构图中的结构的化学成分是糖蛋白的化学成分是糖蛋白B如如果果表表示示的的激激素素是是促促性性腺腺激激素素释释放放激激素素，则则靶靶细细胞胞为为性性腺腺C如如果果是是胰胰岛岛素素，

11、靶靶细细胞胞为为骨骨骼骼肌肌细细胞胞，则则该该激激素素能能促促进进骨骼肌细胞中的糖原分解为葡萄糖骨骼肌细胞中的糖原分解为葡萄糖D激激素素与与靶靶细细胞胞上上的的受受体体结结合合，激激活活细细胞胞的的特特殊殊功功能能,体现了细胞膜的信息交流功能体现了细胞膜的信息交流功能BC第15页，此课件共38页哦下列关于人体激素的阐述，不正确的是下列关于人体激素的阐述，不正确的是()A A是有机分子是有机分子B B使靶细胞发生生理变化后被灭活使靶细胞发生生理变化后被灭活C C是信息分子是信息分子D D只运输给相应的靶器官、靶细胞只运输给相应的靶器官、靶细胞D第16页，此课件共38页哦考点二：激素调节的特点及调

12、节方式考点二：激素调节的特点及调节方式1 1激素调节的特点激素调节的特点(1)(1)激素调节的特点激素调节的特点微微量量和和高高效效：激激素素在在血血液液中中含含量量很很低低，却却能能产产生生显显著著的的生生理理效效应应，这这是是由于激素的作用被逐级放大的结果。由于激素的作用被逐级放大的结果。通通过过体体液液运运输输：内内分分泌泌腺腺没没有有导导管管，激激素素弥弥散散到到体体液液中中，由由血血液液来来运运输输。（产产生部位生部位 作用部位）作用部位）作作用用于于靶靶器器官官、靶靶细细胞胞：激激素素的的作作用用具具有有特特异异性性，它它能能选选择择性性地地作作用用于于靶靶器官或靶细胞。器官或靶细

13、胞。第17页，此课件共38页哦(2)(2)激素调节的作用激素调节的作用激激素素只只对对靶靶细细胞胞的的生生理理生生化化过过程程起起加加强强或或减减弱弱的的作作用用。在在这这些些作作用用中中，激激素素既既不不能能添添加加成成分分，也也不不能能提提供供能能量量，仅仅仅仅起起着着“信信使使”的的作作用用，将将生生物物信信息息传传递递给给靶靶细细胞胞，发发挥挥增增强强或或减减弱弱靶靶细细胞胞内内原原有有的的生生理理生生化化进程的作用。图示如下：进程的作用。图示如下：(3)(3)激素的去向激素的去向激激素素发发挥挥作作用用后后就就被被灭灭活活，因因此此，机机体体内内需需要要不不断断产产生生激激素素,以以

14、维维持持激素含量的动态平衡激素含量的动态平衡（4 4）受体问题：一般情况下受体位于靶细胞膜表面的（含氮类激素）受体问题：一般情况下受体位于靶细胞膜表面的（含氮类激素）位于靶细胞膜内的（固醇类激素）位于靶细胞膜内的（固醇类激素）第18页，此课件共38页哦2 2激素调节的方式激素调节的方式(1)(1)反馈调节机制反馈调节机制当当一一种种激激素素分分泌泌后后，作作用用于于靶靶细细胞胞引引起起特特异异性性生生理理效效应应，而而当当血血液液中中该该激激素素的的含含量量过过高高时时又又反反过过来来抑抑制制或或促促进进这这种种激激素素的分泌，这一过程叫反馈调节。的分泌，这一过程叫反馈调节。若若这这种种反反馈

15、馈作作用用是是抑抑制制原原来来激激素素的的分分泌泌称称负负反反馈馈(举举例例如如下下图图甲甲、乙乙图图)，若若这这种种反反馈馈作作用用是是促促进进原原来来激激素素的的分分泌泌称称正正反反馈馈(举例如下图丙图举例如下图丙图)，其中以负反馈较为常见。，其中以负反馈较为常见。第19页，此课件共38页哦(2)(2)分级调节机制分级调节机制下下丘丘脑脑通通过过分分泌泌相相关关激激素素能能够够控控制制垂垂体体，垂垂体体又又通通过过分分泌泌相相关关激激素素控控制制相相关关腺腺体体的的分分泌泌活活动动，这这种种分分层层控控制制的的方方式式称称为为分级调节。分级调节。实例：甲状腺激素的分级调节解读实例：甲状腺激

16、素的分级调节解读甲甲状状腺腺激激素素的的分分泌泌受受垂垂体体直直接接调调节节，垂垂体体对对甲甲状状腺腺的的调调节节通过分泌促甲状腺激素实现。通过分泌促甲状腺激素实现。下下丘丘脑脑可可以以通通过过促促甲甲状状腺腺激激素素释释放放激激素素(TRH)(TRH)调调节节垂垂体体分分泌泌促甲状腺激素的量，实现对甲状腺的间接调节。促甲状腺激素的量，实现对甲状腺的间接调节。第20页，此课件共38页哦下下丘丘脑脑分分泌泌促促甲甲状状腺腺激激素素释释放放激激素素(TRH)(TRH)和和垂垂体体分分泌泌促促甲甲状状腺腺激激素素(TSH)(TSH)的的活活动动受受体体内内甲甲状状腺腺激激素素浓浓度度的的影影响响。甲

17、甲状状腺腺激激素浓度高时素浓度高时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)(TRH)少少,垂体释放促甲状腺激素垂体释放促甲状腺激素(TSH)(TSH)少；反之，则多。少；反之，则多。甲状腺激素分泌既有分级调节，也存在反馈调节。甲状腺激素分泌既有分级调节，也存在反馈调节。第21页，此课件共38页哦(2013(2013高高考考江江苏苏卷卷)下下列列关关于于生生命命活活动动调调节节的的叙叙述述，正正确确的的是是()A A激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用B B激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞激

18、素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞C C血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D D神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导D第22页，此课件共38页哦 下下图图是是人人体体部部分分组组织织示示意意图图，a a，b b，c c，d d代代表表人人体体不不同同激激素素，请请据据图图回答下面的问题。回答下面的问题。第23页，此课件共38页哦(1)(1)当当人人体体受受到到寒寒冷冷刺刺激激时时，兴兴奋奋只只能能由由A A传传到到B B，而而不不能能由由B B传传到到A A，说说明明兴兴奋奋在在神神经经

19、元元之之间间的的传传递递只只能能是是_的的,此时兴奋由此时兴奋由B B传到下丘脑传到下丘脑,下丘脑就会分泌下丘脑就会分泌_。(2)(2)图图中中a a为为性性腺腺细细胞胞分分泌泌的的物物质质,它它的的化化学学本本质质是是_。如如果果人人体体内内激激素素d d分分泌泌过过多多时时，会会抑抑制制下下丘丘脑脑和和垂垂体体的的分分泌泌活活动，这是一种动，这是一种_机制。机制。反馈调节反馈调节(或负反馈调节或负反馈调节)单方向单方向 促甲状腺激素释放促甲状腺激素释放激素激素固醇固醇第24页，此课件共38页哦(3)(3)当当正正常常人人处处于于饥饥饿饿状状态态时时，图图示示中中b(b(肾肾上上腺腺素素)和

20、和c_c_分分泌泌增增多多，使使机机体体通通过过促促进进_分分解解和和脂肪等非糖物质的转化的过程，以维持机体的血糖平衡。脂肪等非糖物质的转化的过程，以维持机体的血糖平衡。(4)(4)胰胰岛岛细细胞胞分分泌泌的的主主要要激激素素的的化化学学本本质质是是蛋蛋白白质质或或多多肽肽，激激素素在在细细胞胞内内合合成成后后进进一一步步修修饰饰加加工工的的场场所所是是_，激激素素的分泌方式是的分泌方式是_。胞吐胞吐胰高血糖素胰高血糖素肝糖原肝糖原高尔基体高尔基体第25页，此课件共38页哦下下图图表表示示人人体体内内生生命命活活动动调调节节的的途途径径，下下列列说说法法不不正正确确的的是是(双双选选)()()

21、A A当血糖含量变化时，下丘脑可通过垂体调控胰岛的分泌活动当血糖含量变化时，下丘脑可通过垂体调控胰岛的分泌活动B B寒冷环境中，体温调节没有寒冷环境中，体温调节没有的参与的参与C C若血液中甲状腺激素若血液中甲状腺激素的量明显增加，则的量明显增加，则和和的量可能会减少的量可能会减少D D感受器感受器下丘脑下丘脑内分泌腺可构成一个反射弧内分泌腺可构成一个反射弧AB第26页，此课件共38页哦 体液调节是指某些化学物质体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳如激素、二氧化碳)通过体液的传送，通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的对人和动物体的生理活动所进行的调

22、节，其中激素调节是体液调节的主要内容。如图甲表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其主要内容。如图甲表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中中代表人体内的不同激素；图乙表示的是激素的传送方式。代表人体内的不同激素；图乙表示的是激素的传送方式。结合图示及所学知识结合图示及所学知识,回答相关问题。回答相关问题。第27页，此课件共38页哦(1)(1)由由图图甲甲可可知知，既既能能够够传传导导兴兴奋奋又又能能够够分分泌泌激激素素的的结结构构是是_，其其所所分分泌泌的的激激素素的的传传送送方方式式属属于于图图乙乙中中的的_。(2)(2)激素激素的名称是的名称是_，当其含量过高时，激素，当其含量

23、过高时，激素含量的变化趋势是含量的变化趋势是_,这是一种这是一种_调节机制。调节机制。(3)(3)从图示看，图中的垂体细胞表面至少有从图示看，图中的垂体细胞表面至少有_种激素的种激素的特异性受体。特异性受体。两两下丘脑下丘脑神经分泌神经分泌甲状腺激素甲状腺激素下降下降反馈反馈第28页，此课件共38页哦(4)(4)远远距距分分泌泌是是指指激激素素经经血血液液运运输输至至远远距距离离的的靶靶细细胞胞(或或组组织织)而发挥作用。远距分泌中，激素往往先进入而发挥作用。远距分泌中，激素往往先进入_，再，再进入进入_，由后者运送到，由后者运送到_(_(全身各处、靶细胞全身各处、靶细胞)。(5)(5)激素激

24、素是否存在自分泌传送方式？是否存在自分泌传送方式？_，原因是，原因是_。激素激素的靶细胞可以是自身细胞的靶细胞可以是自身细胞组织液组织液血液血液全身各处全身各处存在存在第29页，此课件共38页哦考点三：神经调节与体液考点三：神经调节与体液(激素激素)调节关系实例调节关系实例1 1二者协调调节的实例二者协调调节的实例(1)(1)体温平衡及调节体温平衡及调节机机体体产产热热量量散散热热量量，也也就就是是说说体体温温恒恒定定的的原原理理是是机机体体产产热热量量与与散散热热量保持动态平衡。量保持动态平衡。第30页，此课件共38页哦体温及体温调节体温及体温调节(1)(1)分清体温感觉中枢、调节中枢及感受

25、器分清体温感觉中枢、调节中枢及感受器体体温温感感觉觉中中枢枢即即产产生生“冷冷觉觉”、“热热觉觉”的的场场所所,位位于于大大脑脑皮皮层层；体体温温调调节节中中枢枢位位于于下下丘丘脑脑。温温觉觉感感受受器器为为感感觉觉温温度度变变化化的的神神经经末末梢梢,广泛分布于皮肤、黏膜及内脏器官中。广泛分布于皮肤、黏膜及内脏器官中。(2)(2)高温、低温条件下体温调节机理不完全相同高温、低温条件下体温调节机理不完全相同在在寒寒冷冷环环境境中中，下下丘丘脑脑通通过过有有关关神神经经支支配配肾肾上上腺腺分分泌泌肾肾上上腺腺素素，使使代代谢谢加加强强，产产热热增增多多，这这属属于于神神经经体体液液调调节节;另另

26、外外,下下丘丘脑脑还还可可通通过过有有关关神神经经调调节节使使骨骨骼骼肌肌战战栗栗、皮皮肤肤血血管管收收缩缩、立立毛毛肌肌收收缩缩等等，这这属属于于神神经经调调节节，故故在在寒寒冷冷环环境境中中的的体体温温调调节节属属于于神神经经体体液液调调节节。而而在在高高温温环环境境中中的的体体温温调调节节则则无无激激素素调调节节，仅仅由由下下丘丘脑脑通通过过神神经经支支配配皮皮肤肤中中的的血管、汗腺进行调节，即血管、汗腺进行调节，即仅有神经调节仅有神经调节。第31页，此课件共38页哦(2)(2)水盐平衡的调节过程水盐平衡的调节过程说明：说明：水盐平衡的调节中枢是下丘脑，产生渴觉的部位是大脑皮层；水盐平衡

27、的调节中枢是下丘脑，产生渴觉的部位是大脑皮层；水和无机盐的平衡是在神经调节和激素调节共同作用下，主要通过水和无机盐的平衡是在神经调节和激素调节共同作用下，主要通过肾脏来完成的；肾脏来完成的；调节水盐平衡的激素主要是抗利尿激素，抗利尿激调节水盐平衡的激素主要是抗利尿激素，抗利尿激素由下丘脑神经细胞素由下丘脑神经细胞合成分泌合成分泌，并由垂体后叶，并由垂体后叶释放释放。抗利尿激素作用。抗利尿激素作用的靶细胞是肾小管和集合管的细胞；的靶细胞是肾小管和集合管的细胞；人体内并没有绝对的人体内并没有绝对的“水多水多”和和“水少水少”，水平衡被破坏是指细胞外液渗透压的改变。，水平衡被破坏是指细胞外液渗透压的

28、改变。第32页，此课件共38页哦2 2二者调节关系的特例二者调节关系的特例血糖的平衡与调节血糖的平衡与调节第33页，此课件共38页哦总结：下丘脑在生命活动调节中的作用归纳总结：下丘脑在生命活动调节中的作用归纳下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：(1)(1)感感受受：作作为为渗渗透透压压感感受受器器感感受受渗渗透透压压升升降降，维维持持水水盐盐代代谢谢平平衡衡。(2)(2)传传导导：可可将将渗渗透透压压感感受受器器产产生生的的兴兴奋奋传传导导至至大大脑脑皮皮层层，使使之之产产生生渴觉。渴觉。(3)(3)分分泌泌：分分泌泌促促激激素素释释放放

29、激激素素，作作用用于于垂垂体体，使使之之分分泌泌相相应应的的促促激激素，还能分泌抗利尿激素。素，还能分泌抗利尿激素。调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。第34页，此课件共38页哦 血统调节的激素分析血统调节的激素分析 胰胰岛岛素素是是唯唯一一的的降降糖糖激激素素，它它可可通通过过增增加加血血糖糖去去路路及及减减少少血血糖糖来来路降低血糖浓度；路降低血糖浓度；升高血糖的激素有胰高血糖素、肾上腺素等升高血糖的激素有胰高血糖素、肾上腺素等；下下丘丘脑脑作作用用于于胰胰岛岛细细胞胞是是通通过过有有关关神神经经实实现现的的，并并不不是是通通

30、过过促促激素释放激素实现的。激素释放激素实现的。由由于于胰胰岛岛A A细细胞胞和和胰胰岛岛B B细细胞胞都都可可以以直直接接感感受受血血糖糖浓浓度度的的变变化化,所所以以血血糖糖平平衡衡的的调调节节虽虽然然存存在在神神经经调调节节的的途途径径,但但是是却却以以体体液液调调节节为为主。主。第35页，此课件共38页哦3 3血糖平衡调节异常的案例血糖平衡调节异常的案例糖尿病糖尿病(1)(1)糖尿病病因糖尿病病因（I I型、型、IIII型）型）(2)(2)病症：三多一少，即多饮、多食、多尿，身体消瘦、体重减轻。病症：三多一少，即多饮、多食、多尿，身体消瘦、体重减轻。(3)(3)糖糖尿尿病病防防治治：较

31、较轻轻患患者者可可通通过过控控制制饮饮食食，配配合合降降血血糖糖药药物物进进行行治治疗，对于较重患者，可静脉注射胰岛素进行治疗。疗，对于较重患者，可静脉注射胰岛素进行治疗。（4 4）正正常常人人的的血血糖糖浓浓度度在在0.80.81.2 1.2 g/Lg/L之之间间。当当血血糖糖浓浓度度高高于于1.6 1.6 g/Lg/L时时，就就会会形形成成糖糖尿尿，尿尿糖糖的的可可能能原原因因有有：糖糖尿尿病病、一一次次性性食食糖糖过过多、肾脏病变等。多、肾脏病变等。第36页，此课件共38页哦(2014(2014黑黑龙龙江江四四校校联联考考)下下列列有有关关体体温温调调节节的的说说法法，正确的是正确的是(

32、)A A恒温动物的体温是恒定不变的恒温动物的体温是恒定不变的B B体温升高都是由细胞代谢产热增加引起的体温升高都是由细胞代谢产热增加引起的C C皮皮肤肤冷冷觉觉感感受受器器兴兴奋奋，会会引引起起皮皮下下毛毛细细血血管管舒舒张张D D下下丘丘脑脑有有体体温温调调节节中中枢枢，同同时时还还对对某某些些腺腺体体活活动动具有调节功能具有调节功能D第37页，此课件共38页哦(2014(2014广东四校联考广东四校联考)如图为人体内体温与水盐平衡调如图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图节的示意图,下列叙述不正确的是下列叙述不正确的是(双选双选)()()A A当受到寒冷刺激时，当受到寒冷刺激时，a a、b b、c c、d d过程均会加强过程均会加强B Bc c与与d d激激素素分分泌泌增增多多，从从而而促促进进骨骨骼骼肌肌与与内内脏脏代代谢谢活活动动增增强强，产热量增加产热量增加C C由由图图可可知知人人体体对对体体温温与与水水盐盐平平衡衡的的调调节节主主要要是是体体液液调调节节的的结果结果D De e激素是由垂体细胞产生的激素是由垂体细胞产生的CD第38页，此课件共38页哦