题二氧化碳制取的研究课件.ppt

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1、关于题二氧化碳制取的研究第1页，此课件共19页哦一、实验室制取一、实验室制取COCO2 2的药品和反应原理：的药品和反应原理：1 1、药品的确定：、药品的确定：出示下列药品：大理石（或石灰石）、碳酸钠、出示下列药品：大理石（或石灰石）、碳酸钠、稀盐酸、稀硫酸。稀盐酸、稀硫酸。学生分组探究：上述药品相互混合，看哪两种药学生分组探究：上述药品相互混合，看哪两种药 品能品能平稳平稳地制取二氧化碳气体。地制取二氧化碳气体。探究结果：碳酸钠和稀盐酸、稀硫酸反应速度太探究结果：碳酸钠和稀盐酸、稀硫酸反应速度太快、不易控制，大理石和稀硫酸反应一会便自动快、不易控制，大理石和稀硫酸反应一会便自动停止，而大理石

2、和稀盐酸反应速度适宜、平稳。停止，而大理石和稀盐酸反应速度适宜、平稳。大理石（或石灰石）和稀盐酸大理石（或石灰石）和稀盐酸第2页，此课件共19页哦2 2、反应原理：、反应原理：CaCO32HClCaCl2H2CO3）H2CO3H2OCO2 CaCO32HClCaCl2 H2O CO2大理石和稀硫酸反应一会，大理石和稀硫酸反应一会，为什么会自动停止？为什么会自动停止？思考思考?生成的生成的CaSOCaSO4 4微溶于水，它覆盖在未反应完的碳微溶于水，它覆盖在未反应完的碳酸钙的表面，阻止了反应的继续进行，从而反应便酸钙的表面，阻止了反应的继续进行，从而反应便自动停止。自动停止。第3页，此课件共19

3、页哦二、实验室制取二、实验室制取COCO2 2的装置确定：的装置确定：总体思路是：装置简单操作易行。总体思路是：装置简单操作易行。其具体思路是：其具体思路是：由反应物状态：固体由反应物状态：固体 +液体反应，且不需加热。液体反应，且不需加热。确定发生装置。确定发生装置。由生成物状态：气体，能溶于水且密度比空气大。由生成物状态：气体，能溶于水且密度比空气大。确定收集装置。确定收集装置。第4页，此课件共19页哦针筒针筒 锥形瓶锥形瓶 平底烧瓶平底烧瓶 烧杯烧杯 试管试管 集气瓶集气瓶 A B C D E F长颈漏斗长颈漏斗 导管导管 水槽水槽 酒精灯酒精灯 G H I J K L选择以下仪器设计制

4、取二氧化碳的装置：选择以下仪器设计制取二氧化碳的装置：双孔双孔第5页，此课件共19页哦可组装的一些发生装置：可组装的一些发生装置：ABDEFC第6页，此课件共19页哦收集收集CO2的装置选择：的装置选择：排水法排水法向下排空法向下排空法向上排空法向上排空法第7页，此课件共19页哦实验室制取二氧化碳的几种简易装置：实验室制取二氧化碳的几种简易装置：第8页，此课件共19页哦实验室制取二氧化碳的简易最佳装置：实验室制取二氧化碳的简易最佳装置：该装置的特点是：长颈漏斗一定要插入液面以下。该装置的特点是：长颈漏斗一定要插入液面以下。第9页，此课件共19页哦几种可控装置：几种可控装置：ABC思考：以上一些

5、装置如何检查气密性？思考：以上一些装置如何检查气密性？第10页，此课件共19页哦也可用启普发生器来制取二氧化碳气体也可用启普发生器来制取二氧化碳气体:工作原理：首先检查装置的气密性；然后，拔掉带工作原理：首先检查装置的气密性；然后，拔掉带 活塞导气管的单孔橡皮塞，从容器的上活塞导气管的单孔橡皮塞，从容器的上 边侧口加入大理石，塞上带活塞导气管边侧口加入大理石，塞上带活塞导气管 的单孔橡皮塞并打开活塞；再从球形漏的单孔橡皮塞并打开活塞；再从球形漏 斗口加入稀盐酸，加斗口加入稀盐酸，加 至大理石完全浸没。至大理石完全浸没。使用启普发生器的好处是：使用启普发生器的好处是：可以使反应随时发生，也可可以

6、使反应随时发生，也可以使反应随时停止，非常方便。以使反应随时停止，非常方便。第11页，此课件共19页哦三、实验室制取三、实验室制取COCO2 2的步骤：的步骤：1 1、检查装置的气密性；、检查装置的气密性；2 2、加入药品（先固后液）；、加入药品（先固后液）；3 3、收集气体。、收集气体。第12页，此课件共19页哦四、验证四、验证COCO2 2的方法：的方法：1 1、验满：将燃着的木条伸到集气瓶口，、验满：将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则说明集满。木条熄灭，则说明集满。第13页，此课件共19页哦澄清石灰水变浑浊2 2、检验方法：将产生的气体通入澄清的石、检验方法：将产生的气体通入澄清的石

7、 灰水，石灰水变浑浊，证明灰水，石灰水变浑浊，证明 生成的气体是生成的气体是COCO2 2。第14页，此课件共19页哦本课题小结：本课题小结：二二氧氧化化碳碳实实验验室室制制法法1、反应的药品、反应的药品2、反应的原理、反应的原理3、装置图、装置图4、验满方法、验满方法5、检验方法、检验方法大理石（或石灰石）和稀盐酸大理石（或石灰石）和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2将燃着的木条伸到集气瓶口，将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则说明集满。木条熄灭，则说明集满。将气体通入澄清的石灰水，石灰水将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明生成的气体是变浑浊，证明生成的气体是CO

8、CO2 2。第15页，此课件共19页哦课堂作业：课堂作业：1 1、比较实验室用高锰酸钾制取氧气和用大理石、比较实验室用高锰酸钾制取氧气和用大理石 （或石灰石）与稀盐酸制取二氧化碳的异同？（或石灰石）与稀盐酸制取二氧化碳的异同？2、下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些、下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些 错误？为什么？请改正？错误？为什么？请改正？长颈漏斗未长颈漏斗未插入液面下插入液面下导气管伸入液面下 用向下排用向下排 空法收集空法收集第16页，此课件共19页哦学完本课题你应该知道学完本课题你应该知道1 1、实验室里可用石灰石（或大理石）与稀盐酸，、实验室里可用石灰石（或大理石）与稀盐酸，反应来制取二氧化碳。反应来制取二氧化碳。2 2、实验室里可用下述装置来制取和检验二氧化碳。、实验室里可用下述装置来制取和检验二氧化碳。3 3、实验室制取气体要注意：、实验室制取气体要注意：（1 1）选择适当的反应，包括反应物和反应条件；）选择适当的反应，包括反应物和反应条件；（2 2）选择合适的实验装置；）选择合适的实验装置；（3 3）需验证所制取的气体。）需验证所制取的气体。第17页，此课件共19页哦第18页，此课件共19页哦感谢大家观看第19页，此课件共19页哦