已亥杂诗首精选PPT.ppt

《已亥杂诗首精选PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《已亥杂诗首精选PPT.ppt（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于已亥杂诗首第1页，讲稿共17张，创作于星期日龚自珍（龚自珍（17921792年年8 8月月2222日日18411841年年9 9月月2626日）清代思想家、文学家及改良日）清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。主义的先驱者。2727岁中举人，岁中举人，3838岁岁中进士。曾任内阁中书、宗人府主事中进士。曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政，和礼部主事等官职。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。除鸦片。4848岁辞官南归，次年暴岁辞官南归，次年暴卒于江苏丹阳云阳书院。他的卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张诗文主张“更法更法”

2、、“改图改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流三百年来第一流”。著有。著有定庵定庵文集文集，留存文章，留存文章300300余篇，诗余篇，诗词近词近800800首，今人辑为首，今人辑为龚自珍全龚自珍全集集。著名诗作。著名诗作己亥杂诗己亥杂诗共共350350首。首。第2页，讲稿共17张，创作于星期日龚龚自自珍珍纪纪念念馆馆北京浙江浙江第3页，讲稿共17张，创作于星期日己亥杂诗己亥杂诗是清代诗人龚自珍创作的一是清代诗人龚自珍创作的一组诗集。己亥为清道光十九年（组诗集。己亥为清道光十九年（18391839年），年），这

3、一年作者这一年作者4848岁，因厌恶仕途，辞官离京返杭，岁，因厌恶仕途，辞官离京返杭，后因迎接眷属，又往返一次。在往返京杭的途后因迎接眷属，又往返一次。在往返京杭的途中，共写了中，共写了315315首七绝，总题首七绝，总题己亥杂诗己亥杂诗，是一组自叙诗，写了平生出处、著述、交游等，是一组自叙诗，写了平生出处、著述、交游等，题材极为广泛，其中第题材极为广泛，其中第5 5首及第首及第220220首被我国首被我国中小学语文课本收录。中小学语文课本收录。第4页，讲稿共17张，创作于星期日己亥己亥杂诗杂诗 清清 龚自珍龚自珍九州生气恃风雷，九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，

4、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。不拘一格降人才。第5页，讲稿共17张，创作于星期日【注释】指道光十九年（指道光十九年（1839年）。这一年是年）。这一年是龚自珍辞官南归，后来又北上迎接家龚自珍辞官南归，后来又北上迎接家属，在短途中写了三百五十首短诗，属，在短途中写了三百五十首短诗，这是其中的第二百二十首。这是其中的第二百二十首。己亥：己亥：第6页，讲稿共17张，创作于星期日己亥己亥杂诗杂诗v 清清 龚自珍龚自珍九州九州|生气生气|恃风雷，恃风雷，万马万马|齐喑齐喑|究可哀。究可哀。我劝我劝|天公天公|重抖擞，重抖擞，不拘不拘|一格一格|降人才。降人才。第7页，讲稿共17张，创作于星期日【注释】

5、九州：指中国。生气：焕发生机，生气勃勃。恃风雷：恃，依靠。风雷，本指风神、雷神，这里比喻疾风迅雷般的社会变革。第8页，讲稿共17张，创作于星期日 究：毕竟。【注释】v喑：哑。比喻在高压政治下，大家都不敢说话。第9页，讲稿共17张，创作于星期日【注释】v天公：天帝，在这里指清朝皇帝。重抖擞：重新振作精神。第10页，讲稿共17张，创作于星期日【注释】v不拘一格：不拘守一定的规格。降：赐予，给予。这里有选用、产生的意思。第11页，讲稿共17张，创作于星期日【译文】要使中国兴旺发达，就得依靠像风雷一样能振奋人心的思想言论。全国一片死气沉沉的局面，实在是太悲哀了。我希望老天爷重新振作起精神来，不要拘于一

6、种规格，为人间降下各种各样有用的人才。第12页，讲稿共17张，创作于星期日v这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰，共分三个层次：第一层，写了这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰，共分三个层次：第一层，写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层，作者指出了要改万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层，作者指出了要改变这种沉闷，腐朽的观状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必变这种沉闷，腐朽的观状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层，作者认须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层，作者认为这样的力量来源于人材，而朝

7、庭所应该做的就是破格荐用人材，只有为这样的力量来源于人材，而朝庭所应该做的就是破格荐用人材，只有这样，中国才有希望。诗中选用这样，中国才有希望。诗中选用“九州九州”、“风雷风雷”、“万马万马”、“天天公公”这样的具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。诗人热情这样的具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。诗人热情地呼唤社会变革，而且认为这种变革越大越好，大得该像惊天动地的春地呼唤社会变革，而且认为这种变革越大越好，大得该像惊天动地的春雷一样。他又认为实行社会变革最重要的因素是人才，所以他热情地呼雷一样。他又认为实行社会变革最重要的因素是人才，所以他热情地呼唤：天公啊！请你抖擞精神，把各

8、式各样的人才都赐给我们吧。唤：天公啊！请你抖擞精神，把各式各样的人才都赐给我们吧。【赏析】第13页，讲稿共17张，创作于星期日己亥杂诗己亥杂诗九州生气恃风雷，九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，我劝天公重抖擞，不拘一格降人才不拘一格降人才。政治昏暗政治昏暗呼唤改革呼唤改革殷切希望殷切希望心底呼唤心底呼唤希希望望改改变变现现状状期期待待人人才才辈辈出出第14页，讲稿共17张，创作于星期日第15页，讲稿共17张，创作于星期日 己亥杂诗（第五首）己亥杂诗（第五首）【清】龚自珍浩荡离愁白日斜，浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，落红不是无情物，化作春泥更护花化作春泥更护花 。第16页，讲稿共17张，创作于星期日感谢大家观看第17页，讲稿共17张，创作于星期日