动态分析指标精.ppt
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1、动态分析指标动态分析指标第1页,本讲稿共56页5.1.1 时间序列的概念和作用时间序列的概念和作用n n时间序列就是将反映社会经济现象数量特征的统计指标时间序列就是将反映社会经济现象数量特征的统计指标值按时间的先后顺序进行排列所形成的数列,又称动态值按时间的先后顺序进行排列所形成的数列,又称动态数列。数列。n n动态数列的两个基本要素:现象所属的时间动态数列的两个基本要素:现象所属的时间 反映客观现象的各个反映客观现象的各个 具体指标数值具体指标数值 500 2000 330 1999 100 1997 160生产总值生产总值(万元)(万元)1998年年 份份第2页,本讲稿共56页时间序列的具
2、体作用可概括为以下几个方面。时间序列的具体作用可概括为以下几个方面。时间序列的具体作用可概括为以下几个方面。时间序列的具体作用可概括为以下几个方面。(1)(1)通过编制动态数列,可以反映社会经济现象的发展变化及历通过编制动态数列,可以反映社会经济现象的发展变化及历通过编制动态数列,可以反映社会经济现象的发展变化及历通过编制动态数列,可以反映社会经济现象的发展变化及历史状况,还可以根据动态数列计算各种时间动态指标数值,以史状况,还可以根据动态数列计算各种时间动态指标数值,以史状况,还可以根据动态数列计算各种时间动态指标数值,以史状况,还可以根据动态数列计算各种时间动态指标数值,以便具体深入地揭示
3、现象发展变化的数量特征。便具体深入地揭示现象发展变化的数量特征。便具体深入地揭示现象发展变化的数量特征。便具体深入地揭示现象发展变化的数量特征。(2)(2)通过动态数列,可以揭示社会经济现象的数量变化趋通过动态数列,可以揭示社会经济现象的数量变化趋通过动态数列,可以揭示社会经济现象的数量变化趋通过动态数列,可以揭示社会经济现象的数量变化趋势,以便进一步研究确定这种趋势和波动是否有规律性的势,以便进一步研究确定这种趋势和波动是否有规律性的势,以便进一步研究确定这种趋势和波动是否有规律性的势,以便进一步研究确定这种趋势和波动是否有规律性的反映。反映。反映。反映。(3)(3)通过动态数列,建立数学模
4、型,描述社会经济现象发通过动态数列,建立数学模型,描述社会经济现象发通过动态数列,建立数学模型,描述社会经济现象发通过动态数列,建立数学模型,描述社会经济现象发展变化的特征和趋势,可以对某些社会经济现象进行动态展变化的特征和趋势,可以对某些社会经济现象进行动态展变化的特征和趋势,可以对某些社会经济现象进行动态展变化的特征和趋势,可以对某些社会经济现象进行动态趋势预测,这是统计预测方法的一个重要内容。趋势预测,这是统计预测方法的一个重要内容。趋势预测,这是统计预测方法的一个重要内容。趋势预测,这是统计预测方法的一个重要内容。(4)(4)利用不同的动态数列进行对比,或不同国家利用不同的动态数列进行
5、对比,或不同国家利用不同的动态数列进行对比,或不同国家利用不同的动态数列进行对比,或不同国家(或地区或地区或地区或地区)间间间间的相同动态数列对比是对社会经济现象进行统计分析的重要的相同动态数列对比是对社会经济现象进行统计分析的重要的相同动态数列对比是对社会经济现象进行统计分析的重要的相同动态数列对比是对社会经济现象进行统计分析的重要方法之一。方法之一。方法之一。方法之一。第3页,本讲稿共56页5.1.2 时间序列的种类时间序列的种类n n时间序列按其指标性质不同,可以分为绝对数时间序列、相对数时间序列和平均数时间序列三大类。其中绝对数时间序列又称为总量指标时间序列,是基本数列,其余两种是派生
6、数列。n n1.1.绝对数时间序列绝对数时间序列绝对数时间序列绝对数时间序列n n1)1)时期序列时期序列n n2)2)时点序列时点序列n n2.2.相对数时间序列相对数时间序列相对数时间序列相对数时间序列n n3.3.平均数时间序列平均数时间序列平均数时间序列平均数时间序列第4页,本讲稿共56页5.1.3 时间序列的编制原则时间序列的编制原则n n编制时间序列的目的是通过各个时期指标值的对比,来研究社会经济现象的发展变化及其规律性。因而各时期指标值的可比性是编制时间序列的基本条件。其可比性的具体要求如下。n n1.1.时间长短应统一时间长短应统一时间长短应统一时间长短应统一n n2.2.总体
7、范围应统一总体范围应统一总体范围应统一总体范围应统一n n3.3.计算方法、价格和计量单位的统一计算方法、价格和计量单位的统一计算方法、价格和计量单位的统一计算方法、价格和计量单位的统一n n4.4.指标的经济含义统一指标的经济含义统一指标的经济含义统一指标的经济含义统一第5页,本讲稿共56页第二节第二节第二节第二节 现象发展的水平指标分析现象发展的水平指标分析现象发展的水平指标分析现象发展的水平指标分析一、发一、发 展展 水水 平平 发展水平发展水平就是动态数列中的每一项具体就是动态数列中的每一项具体指标数值。其数值可以表现为绝对数、相对指标数值。其数值可以表现为绝对数、相对数或平均数。数或
8、平均数。用符号表示为:用符号表示为:y y0 0,y y1 1,y y2 2,y y3 3,y y4 4,y yn n-1-1,y yn n 第6页,本讲稿共56页发展水平发展水平最初水平最初水平a0 最末水平最末水平an 基期水平基期水平 根据各发展水平在动态数列中所处的地位根据各发展水平在动态数列中所处的地位和作用不同和作用不同y0 y0 中间发展水平报告期水平报告期水平第7页,本讲稿共56页 二、平均发展水平二、平均发展水平 平均发展水平平均发展水平又称序时平均数,是动态数又称序时平均数,是动态数列中各个不同时期的发展水平的平均数,它列中各个不同时期的发展水平的平均数,它表明现象在较长一
9、段时间中发展变化的一般表明现象在较长一段时间中发展变化的一般水平。水平。第8页,本讲稿共56页(一)由绝对数动态数列计算序时平均数(一)由绝对数动态数列计算序时平均数(1 1)由时期数列计算序时平均数)由时期数列计算序时平均数第9页,本讲稿共56页 360 5月月 a5 310 4月月 a4 300 3月月 a3 240 2月月 a2 320 1月月 a1 销售额销售额月月 份份某商业企业某商业企业1 15 5月份商品销售资料如下:月份商品销售资料如下:单位单位:万元万元则:则:1 15 5月份平均每月的销售额为:月份平均每月的销售额为:第10页,本讲稿共56页(2)由时点数列计算序时平均数)
10、由时点数列计算序时平均数由连续时点数列计算序时平均数由连续时点数列计算序时平均数第11页,本讲稿共56页有某企业有某企业1 1号号6 6号每天的职工人数资料:号每天的职工人数资料:106 6日日 a6 108 5日日 a5 101 4日日 a4 99 3日日 a3 100 2日日 a2 98 1日日 a1职工人数(人)职工人数(人)日日 期期则:则:1 16 6号平均每天的职工人数为:号平均每天的职工人数为:第12页,本讲稿共56页有某企业有某企业1 1号号3030号每天的职工人数资料:号每天的职工人数资料:108 16日日30日日 a3 1059日日15日日 a2 102 1日日8日日 a1
11、职工人数(人)日日 期期则:则:1 1号至号至3030号平均每天的职工人数为:号平均每天的职工人数为:第13页,本讲稿共56页由间断时点数列计算序时平均数由间断时点数列计算序时平均数A.A.间隔相等时点数列间隔相等时点数列公式公式(8.3)第14页,本讲稿共56页 104 4月初月初 a4 108 3月初月初 a3 105 2月初月初 a2 102 1月初月初 a1职工人数(人)职工人数(人)时时 间间则:一季度平均每月的职工人数为:第15页,本讲稿共56页B.B.间隔不等时点数列间隔不等时点数列第16页,本讲稿共56页 104 年底年底 a4 108 9月初月初 a3 105 3月初月初 a
12、2 102 1月初月初 a1职工人数(人)职工人数(人)时时 间间则:该年平均每月的职工人数为:则:该年平均每月的职工人数为:第17页,本讲稿共56页 (二二)由相对指标或平均指标动态数列计算由相对指标或平均指标动态数列计算序时平均数序时平均数基本公式基本公式y数列的序时平均数数列的序时平均数x数列的序时平均数数列的序时平均数第18页,本讲稿共56页有某企业产量和职工人数资料如下:有某企业产量和职工人数资料如下:64 1650 四月四月 65 1050 三月三月 60 1440 二月二月 1200产产 量(件)量(件)60 一月一月月初人数(人)月初人数(人)项目项目 时间时间要求:计算该企业
13、一季度平均每月的劳动生产率要求:计算该企业一季度平均每月的劳动生产率:产量为产量为 y数列,人数为数列,人数为 x数列数列 时期指标时期指标时点指标时点指标第19页,本讲稿共56页即:即:其中:其中:第20页,本讲稿共56页所以:所以:第21页,本讲稿共56页 某商业企业商品销售额和库存额资料如下:某商业企业商品销售额和库存额资料如下:75 150七七 月月 45 240 六月六月 55 200 五月五月 150商品销售额(万元)商品销售额(万元)45 四月四月月初库存额(万元)月初库存额(万元)项目项目 时间时间要求:根据资料计算二季度每月的商品流转次数要求:根据资料计算二季度每月的商品流转
14、次数:提示:提示:第22页,本讲稿共56页解:解:平均每月的商品流转次数平均每月的商品流转次数即:二季度的商品库存额平均每月周转即:二季度的商品库存额平均每月周转3.693.69次。次。第23页,本讲稿共56页 某地区某年各季度末零售网点和职工人数资料如下:某地区某年各季度末零售网点和职工人数资料如下:320 2536四季末四季末 304 2520三季末三季末 255 2479二季末二季末 256 2408一季末一季末 250 2400上年末上年末零售企业数(个)零售企业数(个)职工人数(人)职工人数(人)要求:要求:根据资料计算该地区平均每季度每网点职工人数。根据资料计算该地区平均每季度每网
15、点职工人数。第24页,本讲稿共56页解:解:平均每季度每个零售网点的职工人数为:平均每季度每个零售网点的职工人数为:即:该地区该年平均每个零售网点约即:该地区该年平均每个零售网点约9 9名职工。名职工。第25页,本讲稿共56页增长量增长量是报告期发展水平与基期发展水平之差。是报告期发展水平与基期发展水平之差。基本公式:基本公式:增长量增长量=报告期水平报告期水平 基期水平基期水平 三、三、增增 长长 量量第26页,本讲稿共56页根据采用基期的不同分为根据采用基期的不同分为2.2.累计增长量累计增长量=报告期水平报告期水平 固定基期水平固定基期水平1.1.逐期增长量逐期增长量=报告期水平报告期水
16、平 报告期前一期水平报告期前一期水平第27页,本讲稿共56页3.3.逐期增长量与累计增长量的关系逐期增长量与累计增长量的关系 :4.4.平均增长量的计算平均增长量的计算(n(n代表动态数列的项数代表动态数列的项数)第28页,本讲稿共56页第三节第三节第三节第三节 现象发展的速度指标分析现象发展的速度指标分析现象发展的速度指标分析现象发展的速度指标分析 现象发展变化的速度指标反映了现象在不同时间上发展变化的程度。主要包括以下指标:发展速度发展速度 增长速度增长速度 平均发展速度和平均增长速度平均发展速度和平均增长速度 增长百分之一的绝对值增长百分之一的绝对值 第29页,本讲稿共56页根据采用基期
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