化学是一门以实验为基础的学科精.ppt

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1、化学是一门以实验为基础的学科第1页，本讲稿共10页学习目标学习目标1.认识实验是学习化学的重要方法，通过对吸入空气和呼出气体的探究，初步了解科学探究的基本步骤。2.初步学会设计实验方案。3.体验科学探究的乐趣。第2页，本讲稿共10页课前准备课前准备1.查阅资料（1）空气的主要成分有_（2）呼出气体的主要成分有_（3）氧气（能或不能）_燃烧，（能或不能）_支持燃烧，检验方法:能使带火星的木条_（4）二氧化碳（能或不能）_燃烧，可用于_，检验方法:能使澄清的石灰水变_，白色浑浊越多，说明_ 2.如何收集一瓶空气和一瓶呼出的气体？设计方法是_ 3.思考：根据生活经验和生物课上所学的知识猜想一下，我们

2、吸入的空气和呼出的气体有什么不同？你能设计实验验证你的猜想吗？实验用品实验用品学生用：酒精灯、火柴、木条、集气瓶（150ml）2个、水槽、玻璃片2个、烧杯2个、石灰水、试管2支、自备自备：饮料吸管、小蜡烛2支、20ml注射器(带20cm长的软塑管)第3页，本讲稿共10页提出问题提出问题 吸入的空气与呼出的气体有什么不同？各气体成分的含量有什么变化？1作出猜想作出猜想（1）氧气变少了 （2）二氧化碳变多了 （3）水蒸气变多了第4页，本讲稿共10页1.设计实验方案2.进行实验探究，记录实验现象探究内容实验步骤实验现象结论氧气含量的变化二氧化碳含量的变化水蒸气含量的变化第5页，本讲稿共10页 思考1

3、.以上三组实验在设计方法上有哪些相似之处？1.2.通过 以上探究活动，你能概括出科学探究过程的一般过程（或）步骤吗？3.说一说你在本节课中有哪些收获？第6页，本讲稿共10页有效训练有效训练1.我们在进行“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”实验时，主要釆用的实验 方法是（）A 模仿 B 对比 C 推理 D 假设2.用排水法收集一瓶气体的操作顺序为（）在水下立即用玻璃片将集气瓶盖好，然后取出集气瓶正放在桌上：把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽中：将集气瓶盛满水，用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后将瓶口全部盖住：把饮料管小心的插入集气瓶内，并向集气瓶内充满呼出的气体。A B C D （3）下面

4、是某同学对人休吸入的空气和呼出的气体的探究报告，请你帮他完成这份报告第7页，本讲稿共10页实验步骤实验现象结论在两个集气瓶中装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒放在水中，将塑料管小心插入集气瓶内，吹气集气瓶内的水排出，瓶内充满气体向一个盛空气的集气瓶和一个呼出气体的集气瓶中，各加少量石灰水，振荡石 灰 水 在 空 气 中_石 灰 水 在 呼 出 气 体 中_呼出气体中二氧化碳含量比空气中_将燃着的木条分别插入盛有空气和呼出气体的集气瓶中木条在空气中_木 条 在 呼 出 气 体 中_呼出气体中氧气含量比空气是_取两玻璃片，对其中一片呼气，另一片放在空气中空气中的玻璃片上_呼出气体玻璃片上_呼出气体中水蒸气的含量比空气中的_第8页，本讲稿共10页拓展提升拓展提升1.某工厂周围的空气污染比较严重。我们要对其周围的空气进行取样检测，想一想，你有哪些简单的取样的方法？回家试一试。2.思考：用右图所示装置，能否探究出空气和呼出气体中二氧化碳含量的变化？如果能，瓶内装何种试剂？又该如何操作呢？第9页，本讲稿共10页第10页，本讲稿共10页