面具的说课课件.ppt

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1、关于面具的说课第1页，此课件共21页哦说说 课课 环环 节节 教材教材分析分析 教学教学对象对象分析分析 教学教学方法方法设计设计 教学教学时间时间安排安排 教学教学过程过程设计设计 第2页，此课件共21页哦教材分析：教材分析：一、教材参考一、教材参考二、教学目标二、教学目标三、教学重难点三、教学重难点第3页，此课件共21页哦一、教材参考一、教材参考 本课程选自人美版初中本课程选自人美版初中一年级上册第一年级上册第12课。本课课课。本课课型为型为综合课综合课。第4页，此课件共21页哦1.知识和技能目标：知识和技能目标：了解面具的基本知识、形了解面具的基本知识、形象设计以及制作方法，自己制象设计

2、以及制作方法，自己制作一个喜欢的面具作一个喜欢的面具。二、教学目标二、教学目标第5页，此课件共21页哦 2.过程和方法目标过程和方法目标:学生养成一定学生养成一定 的动手实践能力。的动手实践能力。3.情感态度和价值观目标：情感态度和价值观目标：培养学生的多元的文化价培养学生的多元的文化价 值观和审美意识值观和审美意识。第6页，此课件共21页哦三、教学重难点三、教学重难点 教学教学重点：重点：面具的形象设计和制面具的形象设计和制 作方法。作方法。教学教学难点：难点：学生亲手制作面具学生亲手制作面具。第7页，此课件共21页哦 本节课的教学对象是本节课的教学对象是初中一年初中一年级的学生级的学生。教

3、学对象分析教学对象分析第8页，此课件共21页哦教学方法设计教学方法设计一、一、教法教法设计：设计：讲授法、欣赏法、讲授法、欣赏法、谈论法、演示法、谈论法、演示法、二、二、学法学法设计：设计：演示法、欣赏法、谈论法演示法、欣赏法、谈论法第9页，此课件共21页哦10教教学学时时间间安安排排 作业布置作业布置 （1分钟）分钟）导入新课导入新课 （2分钟）分钟）讲授本课讲授本课 （14分钟）分钟）课堂总结课堂总结 （2分钟）分钟）课堂练习课堂练习 （20分钟）分钟）本节课共本节课共40分钟分钟 组织教学组织教学 （1分钟）分钟）第10页，此课件共21页哦教学过程设计教学过程设计第11页，此课件共21页

4、哦 行师生礼，检查行师生礼，检查学习用具学习用具，强调课堂纪律，保证教学顺利强调课堂纪律，保证教学顺利完成。完成。组织教学组织教学 第12页，此课件共21页哦 首先，首先，播放视频播放视频威尼斯面具节，威尼斯面具节，接着向学生接着向学生提问提问：“有哪位同学能告诉我，有哪位同学能告诉我，看完视频后你看完视频后你最大感受是什么？最大感受是什么？”学生回答：学生回答：“他们戴的他们戴的面具很漂亮面具很漂亮”。导入新课导入新课 第13页，此课件共21页哦 （1）首先，讲解面具的含义和）首先，讲解面具的含义和作用，让学生对面具有一个基本的作用，让学生对面具有一个基本的认知。认知。（2）然后，展示面具的

5、特点与）然后，展示面具的特点与分类，采用讲授法、欣赏法、谈论分类，采用讲授法、欣赏法、谈论法，图文并茂，学生进一步认知和法，图文并茂，学生进一步认知和了解面具。了解面具。讲授本课讲授本课 第14页，此课件共21页哦15（3）课外拓展课外拓展-走进面具的世界：走进面具的世界：了解了解世界各地节日、电影和动漫世界各地节日、电影和动漫 三个领域三个领域里具有代表性的面具，感受里具有代表性的面具，感受 面具的种类各异与百花齐放面具的种类各异与百花齐放,了解面具了解面具 的文化价值所在，完善对面具的认知。的文化价值所在，完善对面具的认知。第15页，此课件共21页哦 动动漫漫电电影影世世界界各各地地节节日

6、日第16页，此课件共21页哦 课堂练习课堂练习 请同学拿出提前准备请同学拿出提前准备好的材料，制作一个舞会好的材料，制作一个舞会面具！面具！第17页，此课件共21页哦 课堂总结课堂总结 在面具的设计制作在面具的设计制作这节课中，我们学习了面具这节课中，我们学习了面具的的相关知识和制作方法相关知识和制作方法，希，希望同学们能在课余时间用更望同学们能在课余时间用更多的方法和材料制作出更多多的方法和材料制作出更多更好看的面具，让我们的生更好看的面具，让我们的生活多姿多彩。活多姿多彩。第18页，此课件共21页哦 作业布置作业布置 课余时间把课堂练习中面具制课余时间把课堂练习中面具制作完善，下节课进行展示作完善，下节课进行展示。第19页，此课件共21页哦板书设计板书设计 面具的设计制作面具的设计制作 含义含义一、基本知识一、基本知识 作用作用 分类分类 特点特点二、作法二、作法板书设计板书设计第20页，此课件共21页哦2023/4/2感谢大家观看第21页，此课件共21页哦