如何学好英语课件.ppt
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1、关于如何学好英语现在学习的是第1页，共47页What is LS?根据自己的根据自己的观念观念，为提高英语学习效果，为提高英语学习效果而采取的而采取的行动或方法行动或方法。策略策略 =观念观念 +方法方法 现在学习的是第2页，共47页管理观念管理观念 语言学习观念语言学习观念管理方法管理方法 语言学习方法语言学习方法英英语语成成绩绩环境环境因素因素学习学习者因者因素素现在学习的是第3页，共47页Learning methodsv 管理方法管理方法v认知活动管理认知活动管理v情感活动管理情感活动管理v 语言学习方法语言学习方法v听、说、读、写听、说、读、写v语音、语法、词汇语音、语法、词汇现在学
2、习的是第4页，共47页认知活动管理认知活动管理确立目标；确立目标；制定计划；制定计划；选择方法；选择方法；监控学习过程；监控学习过程；评价方法的成效；评价方法的成效；调整学习行为。调整学习行为。现在学习的是第5页，共47页情感活动管理分两类：情感活动管理分两类：(1)(1)调动积极情感因素调动积极情感因素 自信心自信心 毅力毅力(2)(2)克服消极情感因素克服消极情感因素 焦虑焦虑 怕丢面子、怕失败等怕丢面子、怕失败等现在学习的是第6页，共47页语言学习方法语言学习方法n学习听、说、读、写技能的方法学习听、说、读、写技能的方法n学习语音、语法、词汇的方法学习语音、语法、词汇的方法现在学习的是第
3、7页，共47页综合语言综合语言运用能力运用能力情感态度情感态度学习策略学习策略文化意识文化意识语言技能语言技能语言知识语言知识国国际际视视野野祖祖国国意意识识合合作作精精神神自自信信意意志志兴兴趣趣动动机机交交际际策策略略资资源源策策略略调调控控策策略略认认知知策策略略意意识识和和能能力力跨跨文文化化交交际际文文化化理理解解文文化化知知识识话话题题功功能能语语法法词词汇汇语语音音写写读读说说听听现在学习的是第8页，共47页文化意识文化意识1理解英语中的常用成语和俗语及其文化内涵文化内涵；2理解英语交际中的常用典故常用典故或传说传说；3了解英语国家主要的文学家、艺术家、科学 家、政治家的成就、贡
4、献等；4初步了解主要英语国家的政治和经济等方面 的情况；5了解英语国家中主要大众传播媒体的情况；6了解主要英语国家人们与中国人生活方式的 异同异同；7了解英语国家人们在行为举止和待人接物等 方面与中国人的异同异同；8了解英语国家的主要宗教传统主要宗教传统；9通过学习英语了解世界文化，培养世界意识；10通过中外文化对比，加深对中国文化的理解。现在学习的是第9页，共47页情感态度情感态度 1 1保持学习英语的愿望和兴趣，主动参与有助保持学习英语的愿望和兴趣，主动参与有助 于提高于提高英语能力英语能力的活动；的活动；2 2有正确的英语学习动机，明确英语学习的目有正确的英语学习动机，明确英语学习的目
5、的是为了的是为了沟通沟通与与表达表达；3 3在英语学习中有较强的自信心，敢于用英语在英语学习中有较强的自信心，敢于用英语 进行交流与表达；进行交流与表达；4 4能够克服英语学习中所遇到的困难，愿意主能够克服英语学习中所遇到的困难，愿意主 动向他人求教；动向他人求教；5 5在英语交流中能在英语交流中能理解理解并并尊重他人的情感尊重他人的情感；6 6在学习中有较强的合作精神，愿意与他人分在学习中有较强的合作精神，愿意与他人分 享各种学习资源；享各种学习资源；7 7能在交流中用英语简单介绍祖国文化；能在交流中用英语简单介绍祖国文化；8 8能能了解了解并并尊重尊重异国文化，体现国际合作精神。异国文化，
6、体现国际合作精神。现在学习的是第10页，共47页学习策略学习策略认知策略认知策略1 1借助联想建立相关知识之间的联系；借助联想建立相关知识之间的联系；2 2利用推理和归纳等逻辑手段分析和解决问题；利用推理和归纳等逻辑手段分析和解决问题；3 3总结所接触语言材料中的语言规律并加以应总结所接触语言材料中的语言规律并加以应 用；用；4 4在学习中，善于抓住重点，在学习中，善于抓住重点，做好笔记，并能做好笔记，并能 对所学内容进行整理和归纳；对所学内容进行整理和归纳；5 5在听和读的过程中，借助情景和上下文猜测在听和读的过程中，借助情景和上下文猜测 词义或推测段落大意；词义或推测段落大意；6 6在学习
7、中借助图表等非语言信息进行理解或在学习中借助图表等非语言信息进行理解或 表达。表达。现在学习的是第11页，共47页调控策略调控策略1 1根据需要根据需要制订英语学习计划制订英语学习计划；2 2主动拓宽英语学习的渠道；主动拓宽英语学习的渠道；3 3创造和把握学习英语的机会；创造和把握学习英语的机会；4 4学习中遇到困难时知道如何获得帮助；学习中遇到困难时知道如何获得帮助；5 5与教师或同学交流学习英语的体会和与教师或同学交流学习英语的体会和 经验；经验；6 6评价评价自己学习的效果，总结有效的学习自己学习的效果，总结有效的学习 方法。方法。现在学习的是第12页，共47页资源策略资源策略1 1有效
8、地使用词典等工具书；有效地使用词典等工具书；2 2通过图书馆、计算机网络、广播和通过图书馆、计算机网络、广播和 电视等资源获得更广泛的英语信息，电视等资源获得更广泛的英语信息，扩展所学知识。扩展所学知识。现在学习的是第13页，共47页交际策略交际策略1 1在课内外活动中积极用英语与同学交在课内外活动中积极用英语与同学交 流；流；2 2借助手势和表情等非语言手段提高交借助手势和表情等非语言手段提高交 际效果；际效果；3 3通过解释或重复等方式克服交际中的通过解释或重复等方式克服交际中的 语言障碍；语言障碍；4 4利用各种机会用英语进行真实交际；利用各种机会用英语进行真实交际；5 5监控交际中监控
9、交际中语言运用的得体性。语言运用的得体性。现在学习的是第14页，共47页STEPS TO LEARNING 6 EVALUATION 5 SYNTHESIS 4 ANALYSIS 3 APPLICATION 2 COMPREHENSION1 KNOWLEDGE现在学习的是第15页，共47页1.KNOWLEDGEdefine,fill in the blank,identify,label,list,locate,match,memorize,name,recall,spell,state,tell,underlineStudents repeat,or memorize.When you me
10、morize something,you only memorize it.If you dont practice,youll lose 70%of it.Memorizing is not learning.现在学习的是第16页，共47页2.COMPREHENSIONconvert,describe,explain,interpret,paraphrase,put in order,restate,retell in your own words,rewriteRewrite in your own words,paraphrase现在学习的是第17页，共47页3.APPLICATIONa
11、pply,conclude,demonstrate,determine,draw,find out,give an example,illustrate,make,showGive an example现在学习的是第18页，共47页4.ANALYSISanalyze,classify,compare,debate,differentiate,distinguish,examine,infer,specify,debateDebate现在学习的是第19页，共47页5.SYNTHESISchange,combine,compose,construct,create,design,generate,
12、invent,originate,plan,predict,pretend,produce,rearrangeWrite a paper现在学习的是第20页，共47页6.EVALUATIONappreciate,choose,compare,conclude,decide,defend,evaluate,give your opinion,judge,justify,rank,rate,value现在学习的是第21页，共47页Factors affecting learning(5E)5 ENJOYMENT 4 ENDEAVOR 3 ENCOURAGEMENT 2 EMTHUSIASM1 EN
13、VOLEMENT现在学习的是第22页，共47页ClassroomrequirementsnPreviewnReviewnAssignementsnParticipationnPracticenPresentationnOnlinelearning现在学习的是第23页，共47页nExtensivereading:nUnit1-5:passageB,B,A,B,CnUnit6-10:passageA,A,A,A,Cn6extrapiecesnRequirements:nWritecomments(collective)nPresentation(individual)现在学习的是第24页，共47页
14、nNewslistening:n16pieces1pieceeachweeknpresentation现在学习的是第25页，共47页Assignement:nPleasewriteaplanforEnglishstudy.Besuretoinclude:yourpresentlevel,thetimeallowedforlearningEnglishperweek/term,goalstobereachedandmethodstobeused.现在学习的是第26页，共47页HowtomakeEnglishlearningenjoyable?nReadingbooksnWatchingmovie
15、s现在学习的是第27页，共47页Whytoread?n光学几句乾巴巴的英文不行，不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。许国璋用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。何其莘现在学习的是第28页，共47页Whattoread?nJeneEyer.简爱nWutheringHeights.呼啸山庄nPrideandPreju
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