如何引导新兵尽快适应环境课件.ppt

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1、关于如何引导新兵尽快适应环境现在学习的是第1页，共25页 对于新战士来说，下到连队后，对于新战士来说，下到连队后，对于新战士来说，下到连队后，对于新战士来说，下到连队后，快节奏的生活步伐会让他们在日快节奏的生活步伐会让他们在日快节奏的生活步伐会让他们在日快节奏的生活步伐会让他们在日常生活、心理状态、工作性质等常生活、心理状态、工作性质等常生活、心理状态、工作性质等常生活、心理状态、工作性质等方面感到不适应，这是必然的。方面感到不适应，这是必然的。方面感到不适应，这是必然的。方面感到不适应，这是必然的。如何使新战士更好更快的缩短适如何使新战士更好更快的缩短适如何使新战士更好更快的缩短适如何使新战

2、士更好更快的缩短适应期，融入到集体中来，要从以应期，融入到集体中来，要从以应期，融入到集体中来，要从以应期，融入到集体中来，要从以下三方面着手。下三方面着手。下三方面着手。下三方面着手。现在学习的是第2页，共25页一、思想转变最重要。一、思想转变最重要。现在学习的是第3页，共25页 在三个月的新训生活中，熟悉在三个月的新训生活中，熟悉了周围的一切，也和班长及身边了周围的一切，也和班长及身边的战友建立起友好感情，三个月的战友建立起友好感情，三个月后，又来到一个陌生工作环境，后，又来到一个陌生工作环境，这无形中给新战士的思想上造成这无形中给新战士的思想上造成了不大不小的波动。了不大不小的波动。现在

3、学习的是第4页，共25页 （一）要让新战士尽快进入军人的角色。军人（一）要让新战士尽快进入军人的角色。军人这个角色的行为规范与其他角色相比，最大的区别这个角色的行为规范与其他角色相比，最大的区别就在于令行禁止、纪律严明，有特定的仪容、姿态。就在于令行禁止、纪律严明，有特定的仪容、姿态。古今中外的军人所服务的国家、政权不同，任务、古今中外的军人所服务的国家、政权不同，任务、性质也可能不同，但惟有这一点是相通的，是从来性质也可能不同，但惟有这一点是相通的，是从来不会改变的，否则不会称其为军人。所以，只要我不会改变的，否则不会称其为军人。所以，只要我们时刻想着自己是一名军人，进入军人的角色，就们时刻

4、想着自己是一名军人，进入军人的角色，就不会觉得部队纪律及条令条例的要求是额外的束缚、不会觉得部队纪律及条令条例的要求是额外的束缚、多余的限制，也就能够接受部队的管理了。多余的限制，也就能够接受部队的管理了。现在学习的是第5页，共25页 （二）干部骨干要积极靠上去（二）干部骨干要积极靠上去引导新战士，让新战士正确处理引导新战士，让新战士正确处理个人想法与客观现实的关系，及个人想法与客观现实的关系，及时根据客观现实校正自己思想中时根据客观现实校正自己思想中的认识偏差，自觉树立起在连队的认识偏差，自觉树立起在连队扎根的思想，积极主动地投入到扎根的思想，积极主动地投入到新的工作中去。新的工作中去。现在

5、学习的是第6页，共25页 （三）要让新战士明白个人的（三）要让新战士明白个人的思想不能及时转变过来，或者不思想不能及时转变过来，或者不能正确处理个人想法与客观现实能正确处理个人想法与客观现实的关系，将导致个人情绪低落，的关系，将导致个人情绪低落，工作被动。最终的结果是一步跟工作被动。最终的结果是一步跟不上，步步跟不上，对个人今后不上，步步跟不上，对个人今后的成长进步也非常不利。所以说，的成长进步也非常不利。所以说，转变思想认识这个弯很重要。转变思想认识这个弯很重要。现在学习的是第7页，共25页二、适应环境不能少。二、适应环境不能少。现在学习的是第8页，共25页 新训期的生活与下连队后新训期的生

6、活与下连队后的生活有很大的差距，尽快适的生活有很大的差距，尽快适应新单位的生活是不可缺少的。应新单位的生活是不可缺少的。现在学习的是第9页，共25页（一）要让新战士尽快掌握部（一）要让新战士尽快掌握部队一日生活秩序和规律。部队生队一日生活秩序和规律。部队生活虽然紧张，但却竟然有序，有活虽然紧张，但却竟然有序，有规律可循。只要熟悉掌握了部队规律可循。只要熟悉掌握了部队一天的工作和生活程序、规律以一天的工作和生活程序、规律以及制度，增加了预见性和主动性，及制度，增加了预见性和主动性，就可以做到忙而不乱、紧而有序。就可以做到忙而不乱、紧而有序。现在学习的是第10页，共25页（二）要让新战士通过各种渠

7、道去（二）要让新战士通过各种渠道去熟悉、走进、融入新集体，可以让新熟悉、走进、融入新集体，可以让新战士利用参与娱乐的时机，寻找到与战士利用参与娱乐的时机，寻找到与战友共同的语言、情趣；利用与战友战友共同的语言、情趣；利用与战友共同训练和工作时的体会和感受，让共同训练和工作时的体会和感受，让新战士寻找到与大家新战士寻找到与大家“共同共同”之处，之处，在最短时间内和这个集体干到一块、在最短时间内和这个集体干到一块、想到一块、玩到一块。想到一块、玩到一块。现在学习的是第11页，共25页（三）要防止新战士到了新单（三）要防止新战士到了新单位后，感觉与自己理想中差距较位后，感觉与自己理想中差距较大，甚至

8、完全不相同，这样很容大，甚至完全不相同，这样很容易产生思想波动，甚至意志消沉，易产生思想波动，甚至意志消沉，出现不适应的心态，思想骨干要出现不适应的心态，思想骨干要及时靠上去做心理疏导工作，帮及时靠上去做心理疏导工作，帮助新战士走出困惑。助新战士走出困惑。现在学习的是第12页，共25页三、工作训练要抓好。三、工作训练要抓好。现在学习的是第13页，共25页现在学习的是第14页，共25页（一）要让他们从点滴小事及生（一）要让他们从点滴小事及生活养成到各项活动的参与，无论活养成到各项活动的参与，无论是训练、执勤、劳动、学习，都是训练、执勤、劳动、学习，都要让他们高标准严要求地去完成。要让他们高标准严

9、要求地去完成。要让他们向身边好的同志学习，要让他们向身边好的同志学习，特别是一些好的工作作风，要自特别是一些好的工作作风，要自觉主动地靠上去。觉主动地靠上去。现在学习的是第15页，共25页（二）要发挥新战士的特长爱好，（二）要发挥新战士的特长爱好，（二）要发挥新战士的特长爱好，（二）要发挥新战士的特长爱好，如果有展示地时机，就让他们披如果有展示地时机，就让他们披如果有展示地时机，就让他们披如果有展示地时机，就让他们披挂上阵。要防止新战士把特长当挂上阵。要防止新战士把特长当挂上阵。要防止新战士把特长当挂上阵。要防止新战士把特长当作作作作“特殊特殊特殊特殊”的条件，拿来作为炫的条件，拿来作为炫的条

10、件，拿来作为炫的条件，拿来作为炫耀的资本。耀的资本。耀的资本。耀的资本。现在学习的是第16页，共25页（三）要发挥新战士地特长爱好，（三）要发挥新战士地特长爱好，（三）要发挥新战士地特长爱好，（三）要发挥新战士地特长爱好，如果有展示地时机，就让他们披如果有展示地时机，就让他们披如果有展示地时机，就让他们披如果有展示地时机，就让他们披挂上阵。要防止新战士把特长当挂上阵。要防止新战士把特长当挂上阵。要防止新战士把特长当挂上阵。要防止新战士把特长当作作作作“特殊特殊特殊特殊”的条件，拿来作为炫的条件，拿来作为炫的条件，拿来作为炫的条件，拿来作为炫耀的资本。耀的资本。耀的资本。耀的资本。现在学习的是第

11、17页，共25页（四）加强新战士技能技巧的培养。（四）加强新战士技能技巧的培养。（四）加强新战士技能技巧的培养。（四）加强新战士技能技巧的培养。熟练的技能技巧不仅能节约时间，熟练的技能技巧不仅能节约时间，熟练的技能技巧不仅能节约时间，熟练的技能技巧不仅能节约时间，更重要的是能减轻心理紧张度。因更重要的是能减轻心理紧张度。因更重要的是能减轻心理紧张度。因更重要的是能减轻心理紧张度。因此，提高各种活动技能也能促进对此，提高各种活动技能也能促进对此，提高各种活动技能也能促进对此，提高各种活动技能也能促进对部队生活的尽快适应，如空闲时练部队生活的尽快适应，如空闲时练部队生活的尽快适应，如空闲时练部队生

12、活的尽快适应，如空闲时练习一下叠被、打背包、穿防火服等习一下叠被、打背包、穿防火服等习一下叠被、打背包、穿防火服等习一下叠被、打背包、穿防火服等业务，不但缓解了心里紧张问题，业务，不但缓解了心里紧张问题，业务，不但缓解了心里紧张问题，业务，不但缓解了心里紧张问题，还提高了新战士自身能力素质。还提高了新战士自身能力素质。还提高了新战士自身能力素质。还提高了新战士自身能力素质。现在学习的是第18页，共25页（五）要教育新战士耐受消防部队（五）要教育新战士耐受消防部队（五）要教育新战士耐受消防部队（五）要教育新战士耐受消防部队勤务。消防部队的勤务在当今和平勤务。消防部队的勤务在当今和平勤务。消防部队

13、的勤务在当今和平勤务。消防部队的勤务在当今和平年代是最繁重的，并且是多源化，年代是最繁重的，并且是多源化，年代是最繁重的，并且是多源化，年代是最繁重的，并且是多源化，更是面临着危险和众多火场及抢险更是面临着危险和众多火场及抢险更是面临着危险和众多火场及抢险更是面临着危险和众多火场及抢险救援等任务，要让新兵有一个吃苦救援等任务，要让新兵有一个吃苦救援等任务，要让新兵有一个吃苦救援等任务，要让新兵有一个吃苦耐劳的心里准备。耐劳的心里准备。耐劳的心里准备。耐劳的心里准备。现在学习的是第19页，共25页四、消除新战士恋家情结。四、消除新战士恋家情结。现在学习的是第20页，共25页新战士一下子离开了温暖

14、的家庭、熟新战士一下子离开了温暖的家庭、熟新战士一下子离开了温暖的家庭、熟新战士一下子离开了温暖的家庭、熟悉的人际关系网，难免会产生恋家和悉的人际关系网，难免会产生恋家和悉的人际关系网，难免会产生恋家和悉的人际关系网，难免会产生恋家和孤独感，这可以说是远方游子的一种孤独感，这可以说是远方游子的一种孤独感，这可以说是远方游子的一种孤独感，这可以说是远方游子的一种普遍心理现象。但是有人想家想到不普遍心理现象。但是有人想家想到不普遍心理现象。但是有人想家想到不普遍心理现象。但是有人想家想到不能自拔的地步，训练无精打采，学习能自拔的地步，训练无精打采，学习能自拔的地步，训练无精打采，学习能自拔的地步，

15、训练无精打采，学习注意力不集中，晚上睡不着觉，有时注意力不集中，晚上睡不着觉，有时注意力不集中，晚上睡不着觉，有时注意力不集中，晚上睡不着觉，有时还躲在被子里哭鼻子，甚至动了私自还躲在被子里哭鼻子，甚至动了私自还躲在被子里哭鼻子，甚至动了私自还躲在被子里哭鼻子，甚至动了私自回家的念头。回家的念头。回家的念头。回家的念头。现在学习的是第21页，共25页对此，要让新战士应该明白，过度想家而不能对此，要让新战士应该明白，过度想家而不能对此，要让新战士应该明白，过度想家而不能对此，要让新战士应该明白，过度想家而不能自拔，对个人的成长进步是有害的。它会延缓自拔，对个人的成长进步是有害的。它会延缓自拔，对

16、个人的成长进步是有害的。它会延缓自拔，对个人的成长进步是有害的。它会延缓心理上的成熟，使个性发展受到限制，成为人心理上的成熟，使个性发展受到限制，成为人心理上的成熟，使个性发展受到限制，成为人心理上的成熟，使个性发展受到限制，成为人们经常所说的那种们经常所说的那种们经常所说的那种们经常所说的那种“长不大长不大长不大长不大”的人。其次，导的人。其次，导的人。其次，导的人。其次，导致学习、训练分心走神，影响个人进步。如果致学习、训练分心走神，影响个人进步。如果致学习、训练分心走神，影响个人进步。如果致学习、训练分心走神，影响个人进步。如果控制不住对家人的依恋，发生了擅自离队等问控制不住对家人的依恋

17、，发生了擅自离队等问控制不住对家人的依恋，发生了擅自离队等问控制不住对家人的依恋，发生了擅自离队等问题，还会招致惩处，给自己的人生抹上污点。题，还会招致惩处，给自己的人生抹上污点。题，还会招致惩处，给自己的人生抹上污点。题，还会招致惩处，给自己的人生抹上污点。因此，一定要从心理上抑制自己想家的念头，因此，一定要从心理上抑制自己想家的念头，因此，一定要从心理上抑制自己想家的念头，因此，一定要从心理上抑制自己想家的念头，尽快从过度想家的苦恼中解脱出来。尽快从过度想家的苦恼中解脱出来。尽快从过度想家的苦恼中解脱出来。尽快从过度想家的苦恼中解脱出来。现在学习的是第22页，共25页 （一）要自觉强化成人意识。要经常提醒新兵：父母不可能和你们生活一辈子，当儿女的早晚都要走向社会独立生活；迈出家庭走进警营，标志着自己已经是成年人了，应当确立好男儿志在四方的远大志向，从而自觉地抑制想家心理，有意识地督促自己自强自立。现在学习的是第23页，共25页 （二）要积极地进行情绪转移。把新兵的精力引向于学习和训练上，这样既能减轻想家的程度，又有利于提高自己，做出成绩，业余时间，多让新兵参加文体活动，特别是一些剧烈的运动，以此宣泄他们的情绪，分散他们的注意力。还可以多讲些驻地革命代表人物，特别是描写英雄人物的作品。现在学习的是第24页，共25页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第25页，共25页