心理咨询师理论强化.ppt

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1、心理咨询师理论强化现在学习的是第1页，共46页考试（理论卷）第一部分：关于职业道德部分：这部分是个人表现与知识点无太多关系，大多数个人行为表现没有正确答案。但出题时可以会有些矛盾题出现，如果考生前后答题不一致，表明考生个人诚信与素质方面存在缺陷。会作会为是否可以从事心理咨询师这一职业领域的参考。这一部分内容建议不要花太多时间去复习，答题做到品德端正、正直、有违背职业道德、不高傲为准则。现在学习的是第2页，共46页理论选择题按历年考点统计题量原则三级理论科目基 础心理学社会心理学发 展心理学变态心理学心理测量学咨询心理学三诊三咨三测单选6-75-65-66-78-92-4699多选3-44-54

2、-53-46-72-4476现在学习的是第3页，共46页二级理论科目基础心理学社会心理学发展心理学变态心理学心理测量学咨询心理学三诊三咨三测二诊二咨二测单选666573343467多选443342242345现在学习的是第4页，共46页（1）复习建议：这部分题目请大家以分数占有率重点形式来复习，考试题型大多是习题集上的原题，即使不是原题，也很难跳出习题集的内容，所以大家多做习题。理由如下：1，习题集要保证销量必须要从习题集上出题；2，习题集以教材为蓝本出题，已基本涵盖全部的知识点，再出新题也很难逃出原来模式。所以说，基础知识考试的要点是把书粗看一遍就重点投入到习题集中，对着习题看书，记忆力好，

3、理解能力强者，时间来不及甚至可以只看习题集。其中各科知识点除发展心理学稍稍少一些外，比重较平均。现在学习的是第5页，共46页（2）答题建议：首先，大家要非常熟悉教材的的原话，答题时你会发现有些题问的与实际工作中的形式并不完全一样，但心理咨询师考试是以应试为主，所以很多题都是以书本上原话来考试。如果有些知识点，同一个知识点在不同章节说法不一样。大家留意下，考试内容安排是有顺序的，会以教材第一章、第二章等顺利排列考题，那么你就看这个题排在哪一章的的顺序里，就以那一章的原话为标准。现在学习的是第6页，共46页（3）关于三级与二级考点区别与联系：三级大多考书的原话，而且考点都是粗条框为主，不会考太细，

4、二级有些题会变形要通过理解后才分析出来，而且在与三级同样的考点情况下，会比考的较细。二级有时会考专栏中的知识点。现在学习的是第7页，共46页章节章节单选单选多选多选总计总计平均平均重要性重要性第一章第一章 基础心理学基础心理学3737242461611212第二章第二章 社会心理学社会心理学3939282867671313第三章第三章 发展心理学发展心理学3131212152521010*第四章第四章*变态与健康心理学变态与健康心理学2929202049491010第五章第五章心理测量学心理测量学3131202051511010第六章第六章咨询心理学咨询心理学12126 618183 3历年真

5、题分析（08-5至10-5）现在学习的是第8页，共46页章节章节单选单选多选多选总计总计重要性重要性第一节第一节 绪论绪论4 41 15 5第二节第二节 生理基础生理基础1 11 12 2第三节第三节 感觉、知觉和记忆感觉、知觉和记忆5 56 61111历年真题分析第一章 基础心理学现在学习的是第9页，共46页章节章节单选单选多选多选总计总计重要性重要性第四节第四节 思维、言语及想象思维、言语及想象10104 41414第五节第五节 意识与注意意识与注意6 62 28 8第六节第六节 需要与动机需要与动机1 15 56 6第七节第七节 情绪、情感和意志情绪、情感和意志7 71 18 8第八节第

6、八节 能力与人格能力与人格0 00 00 0现在学习的是第10页，共46页1、基础心理学的内容认认知知指指人人认认识识各各种种事事物物的的过过程程，包包括括感感觉觉、知知觉觉、记记忆忆、思维思维 3-53-5节节情绪、情感和意志情绪、情感和意志 第第8 8节节需要和动机（倾向性）第需要和动机（倾向性）第7 7节节能力、气质和性格（特征）第能力、气质和性格（特征）第9 9节节心心理理过过程程动动态态性性人人格格心心理理现现象象此外，第此外，第6 6节节 意识与注意意识与注意 是是心理状态心理状态，而非心理过程。，而非心理过程。第一节 绪论现在学习的是第11页，共46页2.2.人的心理的本质：人的

7、心理的本质：心是脑的机能；（感觉、知觉、思维萌芽）心是脑的机能；（感觉、知觉、思维萌芽）客观现实的反映；客观现实的反映；3.3.科学心理学诞生标志（科学心理学诞生标志（1879 1879 冯特）冯特）4.4.学派纷争（重点：行为主义）学派纷争（重点：行为主义）*5.5.研究原则和方法研究原则和方法现在学习的是第12页，共46页 多选多选第第8686题题86 86、一般来说，心理过程包括（、一般来说，心理过程包括（）。）。（A A）意志）意志 （B B）情感）情感 （C C）能力）能力 （D D）注意）注意 真题分享P3现在学习的是第13页，共46页单选单选第第2626题题2626科学心理学的创

8、始人是（科学心理学的创始人是（）。）。A AWW詹姆斯詹姆斯 B BH H艾宾浩斯艾宾浩斯 C CWW冯特冯特 D DS S弗洛伊德弗洛伊德真题分享P7现在学习的是第14页，共46页单选单选第第2727题题2727“心理学的任务，在于查明心理学的任务，在于查明S S和和R R之间的规律性关之间的规律性关系系”，持这种观点的学派是（，持这种观点的学派是（）。）。A A机能主义心理学机能主义心理学 B B构造主义心理学构造主义心理学 C C人本主义心理学人本主义心理学 D D行为主义心理学行为主义心理学真题分享P9现在学习的是第15页，共46页第二节 心理活动的生理基础1.1.神经元的组成及功能：

9、神经元的组成及功能：（神经元胞体、树突、轴突由构成）（神经元胞体、树突、轴突由构成）现在学习的是第16页，共46页躯体神经系统躯体神经系统自主神经系统自主神经系统脊髓脊髓脑脑脑神经（脑神经（1212）脊神经（脊神经（3131）外周神经系统外周神经系统中枢神经系统中枢神经系统神神经经系系统统脑干：延脑、脑桥、中脑、脑干：延脑、脑桥、中脑、网状结构网状结构间脑：丘脑、上、下、底间脑：丘脑、上、下、底小脑小脑端脑（大脑皮层）端脑（大脑皮层）2.2.神经系统的组成及功能（外周神经系统的组成及功能（外周&中枢）中枢）现在学习的是第17页，共46页顶顶 叶叶（躯体感觉）（躯体感觉）额额 叶叶（1/31/3

10、）（躯体运动）（躯体运动）颞颞 叶叶（听（听 觉）觉）枕枕 叶叶（视（视 觉）觉）3 3、大脑皮层的结构与功能、大脑皮层的结构与功能现在学习的是第18页，共46页罗杰.斯佩里“割裂脑”实验法国医生布洛卡（Broca,P.）4、大脑两半球功能不对称的证据现在学习的是第19页，共46页 单选单选第第2626题题2626、调节睡眠与觉醒的神经结构是（、调节睡眠与觉醒的神经结构是（）。）。（A A）小脑（）小脑（B B）脑干网状结构）脑干网状结构 （C C）丘脑）丘脑 （D D）下丘脑）下丘脑真题分享P17现在学习的是第20页，共46页多选多选第第8787题题8787脑干包括（脑干包括（）。）。A A

11、丘脑丘脑 B B延脑延脑 C C脑桥脑桥 D D中脑中脑真题分享P17现在学习的是第21页，共46页第三节 感觉和知觉一、感觉：一、感觉：1.1.感觉的定义、种类。感觉的定义、种类。感觉的感觉的种类种类视觉视觉听觉听觉嗅觉嗅觉味觉味觉皮肤感觉：触觉、温觉、冷觉和痛觉皮肤感觉：触觉、温觉、冷觉和痛觉运动觉运动觉平衡觉平衡觉机体觉（内脏感觉）机体觉（内脏感觉）外部感觉外部感觉内部感觉内部感觉现在学习的是第22页，共46页2.2.感受性感受性&感觉阈限（绝对感觉阈限（绝对；相对；相对）韦伯定律；费希纳定律韦伯定律；费希纳定律3.3.感觉现象感觉现象:（适应；适应；后象；后象；对比；联觉对比；联觉）4

12、.4.各种感觉各种感觉:（视觉、听觉、嗅味、肤觉、静、动、机体觉）（视觉、听觉、嗅味、肤觉、静、动、机体觉）现在学习的是第23页，共46页第三节 感觉和知觉知觉：知觉：1.1.知觉的定义知觉的定义2.2.知觉的基本特性知觉的基本特性（整体性、选择性、恒常性、理解性）（整体性、选择性、恒常性、理解性）3.3.知觉的种类知觉的种类（空间（空间、时间、时间、运动、运动、错觉）、错觉）现在学习的是第24页，共46页 多选多选第第8888题题8888绿叶陪衬下的红花看起来更红了，这是（绿叶陪衬下的红花看起来更红了，这是（）。）。A A同时对比现象同时对比现象 B B相继对比现象相继对比现象 C C彩色对

13、比现象彩色对比现象 D D感觉适应现象感觉适应现象真题分享P28现在学习的是第25页，共46页 单选单选第第2828题题2828红色让人感到温暖，这是一种（红色让人感到温暖，这是一种（）现象。）现象。A A感觉适应感觉适应 B B感觉对比感觉对比 C C感觉后像感觉后像 D D联觉联觉真题分享P28现在学习的是第26页，共46页 单选单选第第2727题题27 27、对弱光敏感的视觉神经细胞是（、对弱光敏感的视觉神经细胞是（）。）。A.A.锥体细胞锥体细胞 B.B.双极细胞双极细胞 C.C.杆体细胞杆体细胞 D.D.水平细胞水平细胞 真题分享P29现在学习的是第27页，共46页多选多选第第108

14、108题题108 108、彩色的特性包括（、彩色的特性包括（）。（A A）饱和度）饱和度 （B B）明度）明度 （C C）照度）照度 （D D）色调）色调 真题分享P29现在学习的是第28页，共46页单选单选第第2626题题2626、人们在知觉外部事物的时候会把一部分物体当作对、人们在知觉外部事物的时候会把一部分物体当作对象，其它部分当作背景，这表明知觉具象，其它部分当作背景，这表明知觉具有（有（）。）。A.A.整体性整体性 B.B.选择性选择性C.C.理解性理解性 D.D.恒常性恒常性真题分享P35现在学习的是第29页，共46页单选单选第第2929题题2929白纸在橙色灯照条件下，看起来依然

15、是白色的，白纸在橙色灯照条件下，看起来依然是白色的，这是因为知觉具有（这是因为知觉具有（）。）。A A选择性选择性 B B恒常性恒常性 C C理解性理解性 D D整体性整体性真题分享P36现在学习的是第30页，共46页多选多选第第113113题题113113、人估计时间的依据包括（、人估计时间的依据包括（）。）。A.A.心理活动的周期性变化心理活动的周期性变化 B.B.各种计时工具各种计时工具 C.C.生理活动的周期性变化生理活动的周期性变化 D.D.各种客观规律各种客观规律真题分享P40现在学习的是第31页，共46页多选多选第第8989题题8989错觉的性质包括（错觉的性质包括（）。）。A

16、A是对客观事物的歪曲知觉是对客观事物的歪曲知觉 B B错觉所产生的歪曲带有固定的倾向错觉所产生的歪曲带有固定的倾向C C只要知道错觉产生的原因，错觉是可以克服的只要知道错觉产生的原因，错觉是可以克服的 DD只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生真题分享P41现在学习的是第32页，共46页第七单元 记忆及记忆过程1.1.记忆的定义、种类记忆的定义、种类2.2.记忆过程（识记记忆过程（识记保持保持再现和再认）再现和再认）3.3.遗忘的定义、规律（艾宾浩斯）遗忘的定义、规律（艾宾浩斯）4.4.表象的定义、特征表象的定义、特征5.5.三个记忆系统三个记忆系统6

17、.6.系列位置效应（首因系列位置效应（首因；近因；近因）现在学习的是第33页，共46页多选多选第第8787题题87 87、记忆是（、记忆是（）。）。A.A.改变信息和知识经验的存储方式的过程改变信息和知识经验的存储方式的过程B.B.人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程 C.C.过去的经验在头脑中的反映过去的经验在头脑中的反映D.D.人脑对客观事物间接的、概括的反映人脑对客观事物间接的、概括的反映真题分享P42现在学习的是第34页，共46页单选单选第第4747题题4747、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的、信息的编码、储存、提取方式和信息

18、储存时间的长短是划分（长短是划分（）的标准。）的标准。A.A.记忆过程记忆过程B.B.图象记忆和声象记忆图象记忆和声象记忆C.C.思维过程思维过程D.D.三个记忆系统三个记忆系统真题分享P43现在学习的是第35页，共46页单选单选第第2727题题2727、短时记忆的容量一般为（、短时记忆的容量一般为（）个项目）个项目（A A）5 59 9 （B B）3 37 7（C C）7 711 11 （DD）9 91313真题分享P43现在学习的是第36页，共46页单选单选第第3030题题3030遗忘的进程通常是（遗忘的进程通常是（）。）。A A先慢后快先慢后快 B B先快后慢先快后慢 C C倒倒U U型

19、曲线型曲线 DDU U型曲线型曲线真题分享P45现在学习的是第37页，共46页第四节 思维、言语及想象1.1.思维的定义、特征、智力操作过程思维的定义、特征、智力操作过程2.2.思维的种类（思维的种类（3 3种划分方式）种划分方式）3.3.概念的定义、概念掌握概念的定义、概念掌握4.4.问题解决的定义、影响因素、策略问题解决的定义、影响因素、策略5.5.言语的定义、形式言语的定义、形式6.6.言语活动的中枢机制（言语活动的中枢机制（4 4个区）个区）7.7.想象的定义、种类想象的定义、种类 现在学习的是第38页，共46页言语活动的中枢机制言语活动的中枢机制 言语运动中枢：布洛卡中枢（左半球额下

20、回）。言语运动中枢：布洛卡中枢（左半球额下回）。若受损，若受损，表达性失语症表达性失语症 不会说。不会说。言语听觉中枢：威尔尼克中枢（颞上回）。言语听觉中枢：威尔尼克中枢（颞上回）。若受损，若受损，接受性失语症接受性失语症 听不懂。听不懂。视觉性言语中枢：角回。视觉性言语中枢：角回。若受损，若受损，失读症失读症 看不懂看不懂 书写性言语中枢：中央前回。书写性言语中枢：中央前回。若受损，若受损，失写症失写症 不会写不会写现在学习的是第39页，共46页失读症失读症失写症失写症表达性失语症表达性失语症接受性失语症接受性失语症现在学习的是第40页，共46页真题分享单选单选第第6868题题6868、（、

21、（）是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。）是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。A A、概念、概念B B、思维、思维 C C、语言、语言 DD、言语、言语P47现在学习的是第41页，共46页真题分享多选多选第第8989题题8989、根据思维的形态所划分的思维的种类包括（、根据思维的形态所划分的思维的种类包括（）A A、动作思维、动作思维 B B、形象思维、形象思维 C C、抽象思维、抽象思维 D D、创造性思维、创造性思维P48现在学习的是第42页，共46页真题分享单选单选第第6767题题6767、按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为（、按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为（）。）。

22、A A、发散思维、发散思维 B B、逻辑思维、逻辑思维 C C、辐合思维、辐合思维 D D、抽象思维、抽象思维P49现在学习的是第43页，共46页真题分享单选单选第第2828题题2828、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为（、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为（）A A、迁移、迁移 B B、定势、定势 C C、态度、态度 D D、动机、动机P51现在学习的是第44页，共46页真题分享多选多选第第8787题题影响问题解决的主要原因包括（影响问题解决的主要原因包括（）A A、迁移作用、迁移作用 B B、原型启发作用、原型启发作用 C C、定势作用、定势作用 D D、动机作用、动机作用P51现在学习的是第45页，共46页真题分享单选单选第第3333题题3333、人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫（、人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫（）A A、言语、言语 B B、内部言语、内部言语 C C、语言、语言 D D、符号系统、符号系统P52现在学习的是第46页，共46页