春季常见传染病预防知识主题班会ppt.ppt

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1、关于春季常见传染病预防知识主题班会PPT现在学习的是第1页，共35页春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别容易引变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。吸道传染性疾病的流行。现在学习的是第2页，共35页流行性感冒流行性感冒 水痘水

2、痘 风疹风疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 手足口病手足口病 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。一、一、现在学习的是第3页，共35页1、流行性感冒、流行性感冒传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施流行性感冒简称流感，是由流行性感冒简称流感，是由流感病毒流感病毒引起的引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。病毒分为甲、乙、丙三型。(提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。)跳到跳到“水痘水痘”现在学习

3、的是第4页，共35页（1）传播途径：）传播途径：以以空气飞沫空气飞沫直接传播为主，也可通过被直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。病毒污染的物品间接传播。返回返回现在学习的是第5页，共35页（2）主要症状：）主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。等症状。现在学习的是第6页，共35页（3）易感人群：）易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。异，可引起反复感染发病。现在学习的是第7页，共35页（3）预防措施：）预防措

4、施：接种流感疫苗接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密集的地方等等，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密集的地方等等，也是预也是预防流感的有效措施。防流感的有效措施。现在学习的是第8页，共35页2、水、水痘痘传播途

5、径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施水痘是一种由水痘是一种由水痘带状疱疹病毒水痘带状疱疹病毒所引起的急性所引起的急性传染病。水痘患者多为传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染病，但通常学最容易发生和流行。水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。比较温和，不会引起严重的并发症。现在学习的是第9页，共35页（1）传播途径：）传播途径：水痘主要通过水痘主要通过飞沫飞沫经呼吸道传染，经呼吸道传染，接接触被病毒污染的尘土、衣服、用具触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能等也可能被传染。被传染。返

6、回返回现在学习的是第10页，共35页（2）主要症状：主要症状：水痘病毒感染人体后，经过大约水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯结痂，持续一周左右天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。足底更少。现在学习的是第11页，共3

7、5页（3）易感人群：）易感人群：人群普遍易感。常见于人群普遍易感。常见于2-10岁岁的儿的儿童，一次发病可终身获得较高的免疫童，一次发病可终身获得较高的免疫力。没有发过的中学生也容易感染。力。没有发过的中学生也容易感染。现在学习的是第12页，共35页（4）预防措施：）预防措施：接种接种水痘疫苗水痘疫苗是最有效、最经济的预是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经常开窗通风等也很重要。场所，经常开窗通风等也很重要。现在学习的是第13页，共35页3、风、风疹疹风疹是由风疹是由风疹病毒风疹病毒引起的急性呼吸引起的急性呼吸道传染病。道传染病。传

8、播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施现在学习的是第14页，共35页（1）传播途径：）传播途径：传染源主要是传染源主要是病人和先天性风疹的患儿病人和先天性风疹的患儿，病人病人鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒，主要经空气飞沫传播病毒，主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得，一年四季均可传染得病，以冬春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎病，以冬春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸儿，如果孕妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形。形。现在学习的是第15页，共35页（2）主要症

9、状：）主要症状：以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.现在学习的是第16页，共35页（3）易感人群：）易感人群：好发于好发于1-5岁岁儿童，育龄妇女；成人儿童，育龄妇女；成人偶见感染。偶见感染。现在学习的是第17页，共35页（4）预防措施：）预防措施：预防风疹最可靠的手段是预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗接种风疹疫苗。在春。在春季风疹高发期，季风疹高发期，尽量少到人群密集的场所尽量少到人群密集的场所，如商，如商场、影院等地，避免与风疹病人接触。场、影院等地，避免与风疹病人接触。保持室内

10、保持室内开窗通风，空气流通，增加户外活动，加强体育开窗通风，空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人卫生锻炼，讲究个人卫生。现在学习的是第18页，共35页4、流行性腮腺炎、流行性腮腺炎传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮痄腮”，是一种通过，是一种通过飞沫飞沫传播的急性呼吸道传染病。传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。冬春季节容易发生，多发生于儿童。现在学习的是第19页，共35页（1）传播途径：）传播途径：病人是唯一的传染源，主要通过病人是唯一的传染源，主要通过飞沫飞沫传染，少数通

11、过用具间接传染，传传染，少数通过用具间接传染，传染性强。染性强。现在学习的是第20页，共35页（2）主要症状：）主要症状：本病大多数起病较急，有本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头发热、畏寒、头痛、咽痛痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约等。整个病程约7-12天。天。现在学习的是第21页，共35页（3）易感人群：）易感人群：多见于多见于到岁到岁的儿童和青少年。一的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。没有发过的

12、中学生次感染后可获终生免疫。没有发过的中学生也容易感染。也容易感染。现在学习的是第22页，共35页（4）预防措施：）预防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。腺炎疫苗。现在学习的是第23页，共35页4、手足口病、手足口病传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施手足口病是由手足口病是由多种肠道病毒多种肠道病毒引引起的一种儿童常见传染病。起的一种儿童常见传染病。现在学习的是第24页，共35页（1）传播途径：）传播途径：主要经主要经消化道或呼吸道飞沫消化道或呼吸道飞沫传播，传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感亦可经接触病人皮肤、粘膜疱

13、疹液而感染。染。现在学习的是第25页，共35页（2）主要症状：）主要症状：先出现发烧症状，先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱手心、脚心出现斑丘疹和疱疹疹(疹子周围可发红疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。现在学习的是第26页，共35页（3）易感人群：）易感人群：婴幼儿婴幼儿和和儿童儿童普遍多发，普遍多发，3

14、岁及岁及3岁以下岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病，婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病，但会将病毒传播给孩子。但会将病毒传播给孩子。现在学习的是第27页，共35页（4）预防措施）预防措施：勤洗手、勤通风，勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。状要及时到正规医疗机构就诊。现在学习的是第28页，共35页二、呼吸道传染病是怎么传播给他二、呼吸道传染病是怎么传播给他人的呢？人的呢？（1）飞沫传播：）飞沫传播：当学生或老师在讲话、咳嗽、打喷嚏时，通过唾液飞沫、空气飞沫将

15、病菌传播给他人。据有些资料统计，人们在讲话、咳嗽时飞出来的唾液飞沫速度很快，每秒有16米，并且喷出来的唾液数量有几百个甚至几万个，打喷嚏更可怕，喷出来的飞沫，每秒40米。（2）灰尘传播：）灰尘传播：患者的痰液、鼻涕里都含有大量病菌，由于平时不注意卫生，随地吐痰、拧鼻涕。这些脏物干燥后，病菌就夹在灰尘中随空气到处飞扬，结果被健康人吸入就会感染。现在学习的是第29页，共35页（3）直接接触传播：）直接接触传播：手是传染病菌最直接的途径。在传染病流行期间，患者手上都沾有大量病菌。他们所接触的物品表面都留下大量病菌。如果健康人不注意，直接接触患者的物品，这是病菌就有可能从鼻腔进入呼吸道引起感染。从以上

16、三方面，我们可以看出从以上三方面，我们可以看出不讲卫生不讲卫生会给我们的身体带来了多大的危害。会给我们的身体带来了多大的危害。现在学习的是第30页，共35页三、对于呼吸道传染病，我们应采取哪些预三、对于呼吸道传染病，我们应采取哪些预防措施呢？防措施呢？1、室内经常、室内经常开窗通风换气开窗通风换气，促进空气流通，促进空气流通，勤打扫环境卫生，扫地之前先洒水，保持环境勤打扫环境卫生，扫地之前先洒水，保持环境清洁，勤晒衣服和被褥等。清洁，勤晒衣服和被褥等。2、经常到、经常到室外活动室外活动，呼吸新鲜空气，增强体，呼吸新鲜空气，增强体质。质。3、在传染病流行期间，对患有传染病的同学、在传染病流行期间

17、，对患有传染病的同学立即进行立即进行隔离观察隔离观察，待症状消失经医院检查，待症状消失经医院检查无传染性才可以返回学校，并及时对教室等公无传染性才可以返回学校，并及时对教室等公共场所进行消毒。共场所进行消毒。现在学习的是第31页，共35页4、保持良好的个人卫生习惯保持良好的个人卫生习惯，打喷，打喷嚏、咳嗽时要用手绢捂住口鼻，清洁嚏、咳嗽时要用手绢捂住口鼻，清洁鼻涕后要用流动水洗手。洗手后用清鼻涕后要用流动水洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干。不要共用毛巾。洁的毛巾和纸巾擦干。不要共用毛巾。5、在传染病爆发期间，避免前往空、在传染病爆发期间，避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所，气流通不畅、

18、人口密集的公共场所，减少大型集会减少大型集会。现在学习的是第32页，共35页6、科学穿衣科学穿衣：遵循传统的：遵循传统的春捂秋冻春捂秋冻的规律，初的规律，初春不要急着脱去冬装，尤其要注意脚部保暖，根春不要急着脱去冬装，尤其要注意脚部保暖，根据天气变化和体质情况，适时增减衣服。据天气变化和体质情况，适时增减衣服。7、勤洗手勤洗手：呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼：呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原，有可能通过手接触吸道分泌物中含有大量病原，有可能通过手接触分泌物，传染给健康人，因此特别强调注意手的分泌物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫生。卫生。8、多喝开水多喝开水：有

19、利于体内毒素排泄，净化体内：有利于体内毒素排泄，净化体内环境。环境。现在学习的是第33页，共35页9、适当锻炼适当锻炼：锻炼身体可增加血液循环，提高皮：锻炼身体可增加血液循环，提高皮肤调节温度的能力，维护淋巴系统的功能，从而肤调节温度的能力，维护淋巴系统的功能，从而增强身体的抗病能力。增强身体的抗病能力。10、平衡营养平衡营养：偏食挑食的孩子最容易发生免疫：偏食挑食的孩子最容易发生免疫力下降，要想增强身体的抗病能力，合理、均衡力下降，要想增强身体的抗病能力，合理、均衡营养非常重要。家长可以有意识地增加含钙量丰营养非常重要。家长可以有意识地增加含钙量丰富的富的鱼虾、豆制品，适当增加优质蛋白质，注意蔬菜鱼虾、豆制品，适当增加优质蛋白质，注意蔬菜水果的摄取，适当搭配粗粮和杂粮，避免高糖分、高水果的摄取，适当搭配粗粮和杂粮，避免高糖分、高脂肪和油炸食品。脂肪和油炸食品。11、保证睡眠保证睡眠：晚间要保证孩子充足的睡眠，不：晚间要保证孩子充足的睡眠，不使孩子过度疲劳，因为失衡的生活会带来失衡的使孩子过度疲劳，因为失衡的生活会带来失衡的免疫反应。免疫反应。现在学习的是第34页，共35页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第35页，共35页