基因在染色体上伴性遗传件讲稿.ppt

《基因在染色体上伴性遗传件讲稿.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基因在染色体上伴性遗传件讲稿.ppt（50页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、基因在染色体上伴性遗传件第一页，讲稿共五十页哦考考纲纲考考频频伴性伴性遗传遗传(3年年16考考)第五单元遗传的基本规律与伴性遗传第五单元遗传的基本规律与伴性遗传第二页，讲稿共五十页哦一、基因在染色体上一、基因在染色体上1 1萨顿的假说萨顿的假说(1)(1)研究方法：研究方法：。(2)(2)内内容容：基基因因是是由由 携携带带着着从从亲亲代代传传递给下一代的，即基因就在递给下一代的，即基因就在 上。上。类类比推理比推理染色体染色体染色体染色体第三页，讲稿共五十页哦(3)依据：基因和染色体行依据：基因和染色体行为为存在着明存在着明显显的的 关系，如下关系，如下表所示表所示平行平行比比较项较项目目基

2、因基因染色体染色体生殖生殖过过程中程中在在杂杂交交过过程中程中保持完整性和保持完整性和独立性独立性在配子形成和受精在配子形成和受精过过程中，程中，相相对稳对稳定定染色体染色体第四页，讲稿共五十页哦存在存在体体细细胞胞成成对对配子配子体体细细胞中来源胞中来源成成对对基因，一个来基因，一个来自自 ，一个来，一个来自自一一对对同源染色体，同源染色体，一条来自一条来自 ，一，一条来自条来自形成配子形成配子时时自由自由组组合合 自自由由组组合合成成对对成成单单成成单单父方父方母方母方父方父方母方母方非同源染色体上非同源染色体上的非等位基因的非等位基因非同源染色体非同源染色体第五页，讲稿共五十页哦2.基因

3、在染色体上的实验证据基因在染色体上的实验证据(1)(1)摩尔根果蝇眼色遗传实验过程和现象摩尔根果蝇眼色遗传实验过程和现象第六页，讲稿共五十页哦(2)(2)实验实验(图解图解)解释解释(3)实验结论实验结论：基因在：基因在 上。上。(4)基基因因和和染染色色体体的的关关系系：一一条条染染色色体体上上有有 基基因因，基基因因在在染色体上呈染色体上呈 排列。排列。染色体染色体很多很多线线性性第七页，讲稿共五十页哦第八页，讲稿共五十页哦2判断正误判断正误(1)基基因因在在染染色色体体上上的的提提出出者者是是萨萨顿顿，证证明明者者是摩尔根是摩尔根()(2)摩摩尔尔根根利利用用假假说说演演绎绎法法，推推测

4、测基基因因位位于于染染色体上。色体上。()第九页，讲稿共五十页哦1下列关于基因和染色体关系的叙述，下列关于基因和染色体关系的叙述，错误错误的是的是()A染色体是基因的主要染色体是基因的主要载载体体B基因在染色体上呈基因在染色体上呈线线性排列性排列C一条染色体上有多个基因一条染色体上有多个基因D染色体就是由基因染色体就是由基因组组成的成的D第十页，讲稿共五十页哦C第十一页，讲稿共五十页哦1性别决定性别决定生生物物界界中中很很多多生生物物都都有有性性别别差差异异，雌雌雄雄异异体体的的生生物物，其其性性别别主主要要由由性性染染色色体体决决定定。根根据据生生物物体体中中性性染染色色体体差差异异，主主要

5、要存存在在XYXY型和型和ZWZW型两种性型两种性别别决定决定类类型型 。性染色体性染色体类类型型XYXY型型ZWZW型型雄性的染色体雄性的染色体组组成成常染色体常染色体XYXY常染色体常染色体ZZZZ雌性的染色体雌性的染色体组组成成常染色体常染色体XXXX常染色体常染色体ZWZW生物生物实实例例人及大部分人及大部分动动物物鳞鳞翅目昆虫、翅目昆虫、鸟类鸟类二、性染色体与性别决定二、性染色体与性别决定第十二页，讲稿共五十页哦2.性别决定的易误点性别决定的易误点(1)(1)性性别别决决定定只只出出现现在在雌雌雄雄异异体体的的生生物物中中，雌雌雄雄同同体体生生物物不不存存在在性性别别决定决定问题问题

6、。(2)XY(2)XY型型、ZWZW型型是是指指决决定定性性别别的的染染色色体体而而不不是是基基因因型型，但但性性别别相当于一相当于一对对相相对对性状，其性状，其传递传递遵循分离定律。遵循分离定律。(3)(3)性性别别决定后的分化决定后的分化发发育育过过程，受程，受环环境境(如激素等如激素等)的影响。的影响。(4)(4)自自然然界界还还存存在在其其他他类类型型的的性性别别决决定定。如如染染色色体体倍倍数数决决定定性性别别(蜜蜂等蜜蜂等)，环环境因子境因子(如温度等如温度等)决定性决定性别别等。等。第十三页，讲稿共五十页哦3X、Y型染色体上基因的传递规律型染色体上基因的传递规律X和和Y染染色色体

7、体上上有有一一部部分分不不同同源源，但但也也有有一一部部分分是是同同源源的的。二二者者关系如关系如图图所示。所示。第十四页，讲稿共五十页哦(1)(1)假假设设控控制制某某个个相相对对性性状状的的基基因因A(a)A(a)位位于于X X和和Y Y染染色色体体的的同同源源区区段段，那那么么这对这对性状在后代男女个体中表性状在后代男女个体中表现现型也有差型也有差别别，如：，如：第十五页，讲稿共五十页哦(3)伴性遗传的类型、特点及基因位置伴性遗传的类型、特点及基因位置类类型型伴伴X X染色体染色体隐隐性性遗传遗传伴伴X X染色体染色体显显性性遗传遗传伴伴Y Y染色体染色体遗传遗传基因基因位置位置（2）伴

8、性遗传的概念理解）伴性遗传的概念理解基因位置：性染色体上基因位置：性染色体上特点：与性别关联，即在不同性别中，某一性状出现概率特点：与性别关联，即在不同性别中，某一性状出现概率不同不同隐性致病基因隐性致病基因及其等位基因及其等位基因只位于只位于X染色染色体上体上显性致病基因显性致病基因及其等位基因及其等位基因只位于只位于X染色染色体上体上致病基因致病基因位于位于Y染染色体上色体上第十六页，讲稿共五十页哦患者基患者基因型因型遗传遗传特特点点男性患者多于男性患者多于女性患者女性患者女性患者多于男女性患者多于男性患者性患者(1)患者全患者全为为男性男性(2)遗传规遗传规律是父律是父传传子、子子、子传

9、孙传孙举举例例血友病、血友病、红绿红绿色盲色盲抗抗维维生素生素D佝佝偻偻病病外耳道多毛症外耳道多毛症XbXb、XbYXAXA、XAXa、XAYXYM(无显隐性无显隐性之分之分)第十七页，讲稿共五十页哦伴性伴性遗传遗传(以以红绿红绿色盲色盲为为例例)第十八页，讲稿共五十页哦图图中中显显示示(1)(1)男男性性的的色色盲盲基基因因一一定定传传向向 ，也也一一定定来来自自 ；表；表现为现为 特点。特点。(2)(2)若女性若女性为为患者，患者，则则其父其父亲亲 ，其儿子，其儿子 。(3)(3)若男性正常，若男性正常，则则其母其母亲亲和和 也一定正常。也一定正常。女儿女儿母母亲亲交叉交叉遗传遗传一定一定

10、为为患者患者也一定也一定为为患者患者女儿女儿第十九页，讲稿共五十页哦1类型、特点及实例类型、特点及实例(连一连连一连)第二十页，讲稿共五十页哦(1)自然界性别决定的方式只有自然界性别决定的方式只有XY型和型和ZW型型()(2)性染色体上的基因都是控制性别的性染色体上的基因都是控制性别的()(3)性别既受性染色体控制，又与部分基因有关性别既受性染色体控制，又与部分基因有关()(4)含含X染色体的配子是雌配子，含染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子染色体的配子是雄配子()(5)玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株，细胞内无性染色体玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株，细胞内无性染色体()第二十一

11、页，讲稿共五十页哦1(2015西安模西安模拟拟)人的人的X染色体和染色体和Y染色染色体大小、形体大小、形态态不完全相同，但存在着同不完全相同，但存在着同源区源区()和非同源区和非同源区(、)，如，如图图所示。所示。下列有关叙述下列有关叙述错误错误的是的是()AX、Y两条染色体上存在着正常的等位基因两条染色体上存在着正常的等位基因B片段上基因控制的片段上基因控制的遗传遗传病病,男性患病率可能不等于女性男性患病率可能不等于女性C位于位于I区的致病基因的区的致病基因的遗传遗传是是X染色体染色体显显性性遗传遗传或或隐隐性性遗传遗传D由由于于X、Y染染色色体体互互为为非非同同源源染染色色体体，故故人人类

12、类基基因因组组计计划划要要分分别测别测定定解析：解析：X、Y为为同源染色体。同源染色体。D第二十二页，讲稿共五十页哦2下列有关性下列有关性别别决定的叙述，正确的是决定的叙述，正确的是()A含含X染色体的配子数染色体的配子数 含含Y染色体的配子数染色体的配子数1 1BXY型性型性别别决定的生物，决定的生物，Y染色体都比染色体都比X染色体短小染色体短小C含含X染色体的精子和含染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等染色体的精子数量相等D各种生物各种生物细细胞中的染色体都可分胞中的染色体都可分为为性染色体和常染色体性染色体和常染色体解析：含解析：含X染色体的精子和含染色体的精子和含Y染色体的精子数量相

13、等；含染色体的精子数量相等；含X染色染色体的配子数体的配子数(含含X染色体的精子卵染色体的精子卵细细胞胞)多于含多于含Y染色体的配子数染色体的配子数(只有只有精子含精子含Y染色体染色体)；果；果蝇蝇是是XY型性型性别别决定，其决定，其Y染色体比染色体比X染色体大染色体大;无性无性别别区分的生物体内没有性染色体。区分的生物体内没有性染色体。C第二十三页，讲稿共五十页哦第二十四页，讲稿共五十页哦常染色体隐性遗传常染色体隐性遗传 伴伴X染色体隐性遗传染色体隐性遗传 HhXTXt HHXTY或或HhXTY 1/36 1/60 000 3/5 第二十五页，讲稿共五十页哦“四步法四步法”分析遗传系谱图分析

14、遗传系谱图步步骤骤现现象及象及结论结论的口的口诀记忆诀记忆图图解表示解表示第一，排除或确第一，排除或确定伴定伴Y Y染色体染色体遗传遗传若系若系谱图谱图中患者全中患者全为为男男性，而且患者后代中男性，而且患者后代中男性全性全为为患者，患者，则则极可能极可能为为伴伴Y Y染色体染色体遗传遗传病，若病，若系系谱图谱图中，患者有男有中，患者有男有女，女，则则不是伴不是伴Y Y染色体染色体遗遗传传第二十六页，讲稿共五十页哦第二，确定第二，确定图谱图谱中中遗传遗传病是病是显显性性遗传还遗传还是是隐隐性性遗遗传传“无中生有无中生有”(无病的双亲，无病的双亲，所生的孩子中有患者所生的孩子中有患者)，则为隐性

15、遗传则为隐性遗传“有中生无有中生无”(有病的双亲，有病的双亲，所生的孩子中出现无病所生的孩子中出现无病的的)，则为显性遗传，则为显性遗传第二十七页，讲稿共五十页哦第三，确定第三，确定致病基因位于致病基因位于常染色体上常染色体上还还是位于性染色是位于性染色体上体上双双亲亲有病儿子有病儿子正常正常父病女必病，父病女必病，子病母必病子病母必病伴伴X X染色体染色体显显性性遗传遗传双双亲亲有病女儿有病女儿正常正常父病女不病或父病女不病或者子病母不病者子病母不病常染色体常染色体显显性性遗传遗传第二十八页，讲稿共五十页哦第三，确定第三，确定致病基因位于致病基因位于常染色体上常染色体上还还是位于性染色是位于

16、性染色体上体上父父亲亲正常儿子正常儿子有病有病母病子必病，母病子必病，女病父必病女病父必病伴伴X X染色体染色体隐隐性性遗传遗传双双亲亲正常女儿正常女儿有病有病母病子不病或母病子不病或女病父不病女病父不病常染色体常染色体隐隐性性遗传遗传第二十九页，讲稿共五十页哦第四，若系第四，若系谱图谱图中无中无上述特征，上述特征，只能从可只能从可能性大小能性大小方面推方面推测测若若该该病在代与代病在代与代间连续遗传间连续遗传若若该该病在系病在系谱图谱图中隔代中隔代遗传遗传注：注：表示患病男女，表示患病男女，表示正常男女。表示正常男女。第三十页，讲稿共五十页哦点点拨拨当当两两种种遗遗传传病病之之间间具具有有“

17、自自由由组组合合”关关系系时时，各各种种患患病病情情况的概率如表：况的概率如表：序号序号类类型型计计算公式算公式已知已知患甲病的概率患甲病的概率m不患甲病概率不患甲病概率为为1m患乙病的概率患乙病的概率n不患乙病概率不患乙病概率为为1n同同时时患两病概率患两病概率mn只患甲病概率只患甲病概率m(1n)只患乙病概率只患乙病概率n(1m)不患病概率不患病概率(1m)(1n)拓展求解拓展求解患病概率患病概率或或1只患一种病概率只患一种病概率或或1()第三十一页，讲稿共五十页哦第三十二页，讲稿共五十页哦B第三十三页，讲稿共五十页哦A第三十四页，讲稿共五十页哦考点二基因在染色体上位置的判断考点二基因在染

18、色体上位置的判断X常常第三十五页，讲稿共五十页哦常常X第三十六页，讲稿共五十页哦(3)若已知性状的若已知性状的显隐显隐性，性，则则判断方法判断方法还还有：有：隐隐性性雌雌性性个个体体或或杂杂合合显显性性雌雌性性个个体体与与纯纯合合显显性性雄雄性性个个体体杂杂交交，如如果果后后代代出出现现隐隐性性雄雄性性个个体体，则则该该基基因因位位于于_染染色色体体上上。如如果果后后代代全全部部为显为显性，不出性，不出现隐现隐性雄性个体，性雄性个体，则该则该基因位于基因位于_染色体上。染色体上。杂杂合合显显性性雌雌性性个个体体与与杂杂合合显显性性雄雄性性个个体体杂杂交交，如如果果后后代代出出现现隐隐性性雌雌性

19、性个个体体，则则该该基基因因位位于于_染染色色体体上上。如如果果后后代代不不出出现现隐隐性性雌雌性个体，性个体，则该则该基因位于基因位于_染色体上。染色体上。X常常常常X第三十七页，讲稿共五十页哦同源区段同源区段X染色体染色体第三十八页，讲稿共五十页哦核核质质第三十九页，讲稿共五十页哦D第四十页，讲稿共五十页哦A控制眼色的基因位于两控制眼色的基因位于两对对同源染色体上，遵循基因的自由同源染色体上，遵循基因的自由组组合定合定律律BF1暗暗红红眼雌眼雌蝇为蝇为双双杂杂合合CF2中暗中暗红红眼果眼果蝇蝇有有6种基因型种基因型DF2中朱中朱红红眼与白眼果眼与白眼果蝇杂蝇杂交，后代不可能出交，后代不可能

20、出现现暗暗红红眼眼解析：据解析：据题题意意,控制眼色的基因控制眼色的基因(假假设为设为Aa和和Bb)位于两位于两对对同源染色体同源染色体上上(其中一其中一对为对为X染色体染色体),遵循基因的自由遵循基因的自由组组合定律合定律,A项项正确；正确；F1暗暗红红眼雌眼雌蝇蝇的基因型的基因型为为AaXBXb，B项项正确；正确；F1暗暗红红眼雌眼雌蝇蝇的基因型的基因型为为AaXBXb,暗暗红红眼雄眼雄蝇蝇的基因型的基因型为为AaXBY,所以所以F2中暗中暗红红眼果眼果蝇蝇的基的基因型有因型有236种基因型种基因型,C项项正确；正确；F2中朱中朱红红眼眼(AAXbY或或AaXbY)与白与白眼果眼果蝇蝇(a

21、a)杂杂交交,后代有可能出后代有可能出现现暗暗红红眼，眼，D项错误项错误。第四十一页，讲稿共五十页哦4(2015湖北咸宁湖北咸宁联联考考)野生型果野生型果蝇蝇(纯纯合体合体)的眼形是的眼形是圆圆眼，某眼，某遗遗传传学家在研究中偶然学家在研究中偶然发现发现一只棒眼雄果一只棒眼雄果蝇蝇，他想探究果，他想探究果蝇蝇眼形眼形的的遗传遗传方式方式,设计设计了如了如图图甲甲实验实验。雄果。雄果蝇蝇染色体的模式染色体的模式图图及性染色及性染色体放大体放大图图如如图图乙所示。据乙所示。据图图分析回答下列分析回答下列问题问题。第四十二页，讲稿共五十页哦(1)由由图图甲中甲中F1可知，果可知，果蝇蝇眼形的眼形的_

22、是是显显性性状。性性状。(2)若若F2中中圆圆眼眼 棒眼棒眼3 1，且雌、雄果，且雌、雄果蝇蝇个体中均有个体中均有圆圆眼、棒眼，眼、棒眼，则则控制控制圆圆眼、棒眼的基因位于眼、棒眼的基因位于_染色体上。染色体上。(3)若若F2中中圆圆眼眼 棒眼棒眼3 1，但，但仅仅在雄果在雄果蝇蝇中有棒眼中有棒眼,则则控制控制圆圆眼、眼、棒眼的基因可能位于棒眼的基因可能位于_，也可能位于，也可能位于_。(4)请请从野生型、从野生型、F1、F2中中选择选择合适的个体，合适的个体，设计设计方案，方案，对对上述上述(3)中的中的问题问题作出作出进进一步判断。一步判断。实验实验步步骤骤：用用F2中棒眼雄果中棒眼雄果蝇

23、蝇与与F1中雌果中雌果蝇蝇交配，得到交配，得到_；用用_与与_交配，交配，观观察子代中有察子代中有没有没有_个体出个体出现现。圆圆眼眼常常X染色体的染色体的区段区段X和和Y染色体的染色体的区段区段(顺顺序可序可颠颠倒倒)棒眼雌果棒眼雌果蝇蝇棒眼雌果棒眼雌果蝇蝇野生型雄果野生型雄果蝇蝇棒眼棒眼第四十三页，讲稿共五十页哦预预期期结结果与果与结论结论：若只有雄果若只有雄果蝇蝇中出中出现现棒眼个体，棒眼个体，则圆则圆、棒眼基因位于、棒眼基因位于_；若子代中没有棒眼果若子代中没有棒眼果蝇蝇出出现现，则圆则圆、棒眼基因位于、棒眼基因位于_。解析：解析：(1)据据图图甲可知，双甲可知，双亲亲中一方是中一方是

24、圆圆眼，一方是棒眼，而眼，一方是棒眼，而F1中全中全是是圆圆眼，眼，说说明明圆圆眼是眼是显显性性状，棒眼是性性状，棒眼是隐隐性性状。性性状。(2)若若F2中中圆圆眼眼棒眼棒眼31，且雌、雄果，且雌、雄果蝇蝇个体中均有个体中均有圆圆眼、棒眼，眼、棒眼，则则眼形的眼形的遗遗传传不符合伴性不符合伴性遗传规遗传规律，因此控制律，因此控制圆圆眼、棒眼的基因只能位于常染眼、棒眼的基因只能位于常染色体上。色体上。(3)若若F2中中圆圆眼眼棒眼棒眼31，但，但仅仅在雄果在雄果蝇蝇中有棒眼，中有棒眼，则则控制控制圆圆眼、棒眼的基因位于眼、棒眼的基因位于X染色体的染色体的区段或区段或X和和Y染色体的染色体的区段。

25、区段。X染色体的染色体的区段区段X、Y染色体的同源区段染色体的同源区段第四十四页，讲稿共五十页哦(4)用用F2中中棒棒眼眼雄雄果果蝇蝇与与F1中中雌雌果果蝇蝇交交配配，选选取取子子代代中中的的棒棒眼眼雌雌果果蝇蝇与与野野生生型型雄雄果果蝇蝇交交配配，若若子子代代出出现现棒棒眼眼个个体体，则则圆圆、棒棒眼眼基基因因位位于于X染染色色体体的的特特有有区区段段；若若子子代代中中没没有有棒棒眼眼果果蝇蝇出出现现，则则圆圆、棒棒眼眼基基因因位位于于X、Y染色体的同源区段染色体的同源区段。第四十五页，讲稿共五十页哦归纳归纳提提炼炼遗传杂遗传杂交交类实验类实验答答题题技巧技巧第四十六页，讲稿共五十页哦易易错

26、错点点1误认为误认为XY染色体同源区段的染色体同源区段的遗传遗传等同于常染色体等同于常染色体遗传遗传点点拨拨由于由于X、Y染色体染色体传递传递与性与性别别有关，如父方的有关，如父方的X只只传传向女向女儿不儿不传传向儿子，而向儿子，而Y则则相反，故相反，故XY染色体同源区段的基因在染色体同源区段的基因在传递传递时时也必将与性也必将与性别别相相联联系系(如同源区段如同源区段Y染色体上的基因只染色体上的基因只传传向儿子向儿子)，这这与常染色体上基因与常染色体上基因传递传递有本有本质质区区别别。第四十七页，讲稿共五十页哦易易错错点点2混淆混淆“患病男孩患病男孩”和和“男孩患病男孩患病”点点拨拨(1)位

27、于常染色体上的位于常染色体上的遗传遗传病病如果控制如果控制遗传遗传病的基因位于常染色体上，由于常染色体与性染色体是自病的基因位于常染色体上，由于常染色体与性染色体是自由由组组合的，在合的，在计计算算“患病男孩患病男孩”与与“男孩患病男孩患病”概率概率时时遵循以下遵循以下规规则则：男孩患病概率患病孩子的概率；男孩患病概率患病孩子的概率；患病男孩概率患病孩子概率患病男孩概率患病孩子概率1/2。第四十八页，讲稿共五十页哦(2)位于性染色体上的位于性染色体上的遗传遗传病病如果控制如果控制遗传遗传病的基因位于性染色体上，由于病的基因位于性染色体上，由于该该性状与性性状与性别联别联系一起，系一起，所以在所

28、以在计计算算“患病男孩患病男孩”与与“男孩患病男孩患病”概率概率时时遵循伴性遵循伴性遗传规遗传规律，律，即从双即从双亲亲基因型推出后代的患病情况再按以下基因型推出后代的患病情况再按以下规则规则：患病男孩的概率患病男孩在后代全部孩子中占的概率；患病男孩的概率患病男孩在后代全部孩子中占的概率；男孩患病的概率后代男孩群体中患病者占的概率。男孩患病的概率后代男孩群体中患病者占的概率。第四十九页，讲稿共五十页哦思考：思考：1.摩摩尔尔根也是利用根也是利用类类比推理法比推理法验证验证了基因在染色体上了基因在染色体上吗吗？提示：不是，利用假提示：不是，利用假说说演演绎绎法。法。2基因是什么？基因是什么？“基因在染色体上基因在染色体上”是否适合所有生物？请你梳理是否适合所有生物？请你梳理动物、植物、原核生物噬菌体及埃博拉病毒的基因位置？动物、植物、原核生物噬菌体及埃博拉病毒的基因位置？提示基因是有遗传效应的核酸片段提示基因是有遗传效应的核酸片段(RNA病毒，其基因为有遗病毒，其基因为有遗传效应的传效应的RNA片段片段)。“基因在染色体基因在染色体”只适合于真核生物，其基只适合于真核生物，其基因主要在染色体上，原核生物、病毒无染色体，故不适合因主要在染色体上，原核生物、病毒无染色体，故不适合“基因基因在染色体上在染色体上”这种说法。这种说法。第五十页，讲稿共五十页哦