心理学概述第一章共三节.ppt

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1、心理学概述第一章共三节现在学习的是第1页，共35页心理学心理学研究哪些内容研究哪些内容？2心理学是如何研究的？心理学是如何研究的？3心理学对我们有什么帮助？心理学对我们有什么帮助？4心理学到底是什么东西？心理学到底是什么东西？1现在学习的是第2页，共35页 你眼中的心理学是什么样的？大众眼中的心理学是什么样的？为什么要学心理学？(工厂、学校、医院)看相、算命、读看相、算命、读心术心术咨询、催眠、分析咨询、催眠、分析梦、骗人、看穿别梦、骗人、看穿别人的心人的心心理学家影响学生、心理学家影响学生、员工的选择评价、病员工的选择评价、病人的康复、市场消费、人的康复、市场消费、侦查犯罪侦查犯罪现在学习的

2、是第3页，共35页现在学习的是第4页，共35页考情分析心理学 教育学心理学 教育心理学心理学重在理解理解现在学习的是第5页，共35页章节章节单选单选辨析辨析简答简答材料分析材料分析 总分总分心理第二章心理第二章7 7/5 5/1212分分心理第三章心理第三章1 1/1 1分分心理第四章心理第四章3 35 5/8 8分分教心第三章教心第三章1 1/1 1分分教心第四章教心第四章3 35 55 515152828分分教心第五章教心第五章/15151515分分现在学习的是第6页，共35页考试题型单选多选（不定项）填空判断（2015辨析）名词解释简答论述案例分析现在学习的是第7页，共35页心心理理学学

3、3 3第一章第一章 心理学概述心理学概述 情绪情感的发展与教育情绪情感的发展与教育感觉和知觉感觉和知觉心理学的产生与发展心理学的产生与发展心理学的发展心理学的发展心理学的研究与意义心理学的研究与意义2 2第四章第四章 个性发展与教育个性发展与教育 2 2第三章第三章 情绪、情感情绪、情感 意志的发展意志的发展 1 1第二章第二章 认知发展与教育认知发展与教育 记忆记忆能力能力人格人格言语与思维言语与思维想象想象需要、动机与兴趣需要、动机与兴趣注意注意意志的发展与教育意志的发展与教育现在学习的是第8页，共35页第一章第一章 心理学概述心理学概述 （客观题）（客观题）心理心理学概学概述述心理学的研

4、究对象和意义心理学的研究对象和意义心理的实质心理的实质行为主义行为主义构造主义构造主义西方主要心理学流派西方主要心理学流派心理学的产生与发展心理学的产生与发展心里是客观现实的反应心里是客观现实的反应心理是脑的机能心理是脑的机能意义意义研究对象研究对象产生的历史背景产生的历史背景机能主义机能主义现代认知现代认知人本主义人本主义精神分析精神分析格式塔格式塔现在学习的是第9页，共35页第一节第一节 心理学的研究对象和意义心理学的研究对象和意义 一、心理学的研究对象一、心理学的研究对象心理学是研究心理学是研究心理现象心理现象及其及其发展规律发展规律的科学。的科学。心理活动心理活动（选择选择）。）。心理

5、学及研究心理学及研究人人的心理，也研究的心理，也研究动物动物的心理。判断）的心理。判断）心理学兼有心理学兼有社会科学社会科学和和自然科学自然科学的性质，是一门的性质，是一门中间中间科学科学现在学习的是第10页，共35页心理过心理过程程个性个性心理心理认知过程：认知过程：情感过程：情感过程：意志过程意志过程：意志行动的过程：意志行动的过程感觉、知觉、记忆、思维、想象感觉、知觉、记忆、思维、想象情绪、情感情绪、情感个性心理特征：能力、气质、性格个性心理特征：能力、气质、性格个性心理倾向性：需要、动机、兴趣、理想、世界观、价值观个性心理倾向性：需要、动机、兴趣、理想、世界观、价值观（心心理理活活动动

6、）心心理理现现象象（伴伴随随状状态态）注注意意客观题客观题动态、共同动态、共同人人稳定稳定的的差异差异特征特征现在学习的是第11页，共35页认知过程认知过程认知过程认知过程想象想象思维思维记忆记忆感知觉感知觉现在学习的是第12页，共35页真题心理学属于（）学科。A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学和社会科学 D.哲学填空：心理学是研究（心理学是研究（）及其发展规律的科学。）及其发展规律的科学。现在学习的是第13页，共35页真题：（判断和选择）真题：（判断和选择）1.人的心里现象极其复杂，主要包括既有联系又有区别的（人的心里现象极其复杂，主要包括既有联系又有区别的（）和（）和（）2.认知过程

7、是指由表及里由现象到本质的反映客观事物的特征联系与认知过程是指由表及里由现象到本质的反映客观事物的特征联系与关系的心理活动，主要包括感觉、知觉、（关系的心理活动，主要包括感觉、知觉、（）、（）、（）和（）和（）3.下列心理现象中属于心理过程的是（下列心理现象中属于心理过程的是（）（不定项）（不定项）A.意志意志 B.情感情感C.兴趣兴趣 D.气质气质心理过程心理过程个性心理个性心理记忆记忆思维思维想象想象AB现在学习的是第14页，共35页注意判断：判断：注意是一种独立的心理过程。（注意是一种独立的心理过程。（）选择：选择：在认知、情感、意志行动方面表现出来的经常处于动态变化在认知、情感、意志行

8、动方面表现出来的经常处于动态变化过程中的心理活动称为（过程中的心理活动称为（）A.A.心理状态心理状态 （注意注意）B.B.心理特征心理特征C.C.心理过程心理过程 D.D.个性心理个性心理A 现在学习的是第15页，共35页真题：人的人格特征差异主要表现在（人的人格特征差异主要表现在（）A.认知过程，情绪情感过程，意志过程认知过程，情绪情感过程，意志过程B.能力、气质、性格能力、气质、性格C.感知觉、记忆思维、想象感知觉、记忆思维、想象D.人格倾向性人格倾向性多选题：多选题：下列属于个性心理特征的是（下列属于个性心理特征的是（）A.需要需要 B.能力能力C.气质气质 D.性格性格BBCD现在学

9、习的是第16页，共35页（拓展）心理学的学科性质：自然学科和社会科学的交叉、边缘、中间科学。（判断）现在学习的是第17页，共35页 二、教师学习心理学的意义（了解）二、教师学习心理学的意义（了解）理论意义理论意义1.马克思辩证法马克思辩证法2.临近学科（教育学、教育心理学、）临近学科（教育学、教育心理学、）实践意义实践意义1.有助于更好的有助于更好的理解和解释理解和解释学生的心理现象和行为，更好的完成教育工作。学生的心理现象和行为，更好的完成教育工作。2.有助于运用心理学原理，指导和开展当代有助于运用心理学原理，指导和开展当代教育改革教育改革3.有助于教师判断学生的心理健康，有效的开展心理异常

10、的有助于教师判断学生的心理健康，有效的开展心理异常的调试工作调试工作4.有助于教师运用心理学知识进行有助于教师运用心理学知识进行自我教育自我教育。理解、改革、理解、改革、调试、自我调试、自我现在学习的是第18页，共35页 第二节第二节 心理的实质心理的实质(选择、判断选择、判断)1、心理是心理是脑脑的机能，的机能，脑是脑是心理心理的的器官器官（选择、判断）（选择、判断）布洛布洛卡卡与人的语言有关成为（布洛卡区）与人的语言有关成为（布洛卡区）2、心理是心理是人脑人脑对对客观现实客观现实的的主观能动的反映。主观能动的反映。eg：哈姆雷特，仁智：哈姆雷特，仁智3、心理支配人的行为活动，又通过心理支配

11、人的行为活动，又通过行为行为活动表现活动表现现在学习的是第19页，共35页神经系统的结构神经元感觉神经元运动神经元联络神经元神经系统细胞体（胞体）树突轴突中枢神经系统（脑和脊髓）周围神经系统额叶顶叶枕叶颞叶现在学习的是第20页，共35页额叶：目标、方向额叶：目标、方向顶叶：感顶叶：感枕叶：视枕叶：视颞叶：听颞叶：听（选择、判断）（选择、判断）现在学习的是第21页，共35页大脑左右半球大脑左右半球不对称不对称 （选择、判断）（选择、判断）左半球：左半球：抽象逻辑抽象逻辑+言语言语右半球：右半球：高度高度空间空间、形象思维、形象思维现在学习的是第22页，共35页考编真题考编真题（判断）心理是脑的机

12、能，脑是产生心理的器官。（）大脑各部分分区中，枕叶与（）有关，颞叶与（）有关。(判断)大脑左半球主要负责形象思维和空间知觉。（）现在学习的是第23页，共35页考编真题：考编真题：1.1.在大脑皮层各区域中（在大脑皮层各区域中（）是视觉中枢。）是视觉中枢。A.A.额叶额叶 B.B.顶叶顶叶C.C.枕叶枕叶 D.D.颞叶颞叶2.2.主要负责创造性和空间知觉的是（主要负责创造性和空间知觉的是（）A.A.左半球左半球 B.B.额叶额叶C.C.右半球右半球 D.D.枕叶枕叶判断：判断：律师的优势半球是左半球。（律师的优势半球是左半球。（）CC现在学习的是第24页，共35页 脑功脑功能的集中表现能的集中表

13、现反射（反射（选择选择）反射：反射：心理活动心理活动的基础，的基础，人的行为人的行为是由反射组成的。是由反射组成的。实现反射活动的生理结构是反射弧。实现反射活动的生理结构是反射弧。由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经、效应器由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经、效应器无条件反射无条件反射先天先天 第一信号系统第一信号系统条件反射条件反射后天后天 第二信号系统第二信号系统 现在学习的是第25页，共35页第一信号系统：第一信号系统：人人+动物动物 具体事物刺激具体事物刺激 “望梅生津望梅生津”第二信号系统：第二信号系统：人人 词语词语+符号符号 “谈梅生津谈梅生津”“望梅止渴望梅止渴”“减速慢

14、行标志减速慢行标志”现在学习的是第26页，共35页考编真题：（疯狂的梅子）考编真题：（疯狂的梅子）1.1.谈梅生津属于（谈梅生津属于（）A.A.第一信号系统第一信号系统 B.B.条件反射条件反射C.C.第二信号系统第二信号系统 D.D.无条件反射无条件反射2.2.含梅止渴属于（含梅止渴属于（）A.A.第一信号系统第一信号系统 B.B.条件反射条件反射C.C.第二信号系统第二信号系统 D.D.无条件反射无条件反射3.3.画饼充饥属于（画饼充饥属于（）A.A.第一信号系统第一信号系统 B.B.条件反射条件反射C.C.第二信号系统第二信号系统 D.D.无条件反射无条件反射4.4.望而生畏属于（望而生

15、畏属于（）A.A.第一信号系统第一信号系统 B.B.条件反射条件反射C.C.第二信号系统第二信号系统 D.D.无条件反射无条件反射CDCA现在学习的是第27页，共35页第三节第三节 心理学的心理学的历史发展历史发展1879879年，年，德国德国的的冯特冯特在莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室，以此为标在莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室，以此为标志，心理学从哲学中分离出来，成为一门志，心理学从哲学中分离出来，成为一门独立独立的学科。冯特被称为的学科。冯特被称为“心理学之心理学之父父”。亚里士多德亚里士多德的的论论灵魂灵魂是是第一部第一部论论述心理现象的著作。述心理现象的著作。现在学习的

16、是第28页，共35页考编真题考编真题判断：判断：法国心理学家冯特创立的第一个心理学实验室，标志着心理学法国心理学家冯特创立的第一个心理学实验室，标志着心理学独立的诞生。（独立的诞生。（）单选：单选：世界上第一部描述心理学现象的著作是（世界上第一部描述心理学现象的著作是（）A.A.论灵魂论灵魂 B.B.认知心理学认知心理学C.C.政治学政治学 D.D.理想国理想国A现在学习的是第29页，共35页真题：判断：亚里士多德的论灵魂从某种意义上可能是西方心理学史上最古老的一本心理学专著。（）创建世界上第一个专门的心理学实验室，标志着心理学从哲学的母体中分离出来，成为一门独立的实验科学。因此（）被视为“心

17、理学的创始人”。A.笛卡尔 B.马斯洛 C.冯特 D.亚里士多德现在学习的是第30页，共35页心理学的主要流派（心理学的主要流派（客观题：选择客观题：选择+判断判断）考点：考点：流派名；流派名；代表人物；代表人物；主要贡献及观点主要贡献及观点现在学习的是第31页，共35页学派名称与年代主要人物研究对象基本观点构造主义冯特、铁钦纳意识的结构即构成要素实验内省法机能主义詹姆斯、杜威、安吉尔意识的功能“意识流”：意识持续不断、川流不息行为主义（第一势力）华生、斯金纳环境、行为研究行为格式塔心理学韦特海默、考夫卡、苛勒意识的整体研究意识的整体GastaltGastalt精神分析学派（第二势力）弗洛伊德

18、人的异常行为（精神病人）儿童时期的无意识经验和异常行为是人格特征与心理障碍的根源认知心理学（主流）奈塞尔认知心理学皮亚杰(代表人物)认知，信息加工信息加工、处理人本主义心理学（第三势力）罗杰斯、马斯洛人人有自我实现发展的需要，人的潜能。“来访者中心疗法”现在学习的是第32页，共35页考编真题考编真题1.1.（）的生理心理学原理被认为是心理学的独立宣言。）的生理心理学原理被认为是心理学的独立宣言。A.A.洛克洛克 B.B.冯特冯特C.C.马斯洛马斯洛 D.D.华生华生2.2.认为整体大于部分，主张以整体的角度研究心理的心理学派是（认为整体大于部分，主张以整体的角度研究心理的心理学派是（）A.A.

19、格式塔心理学格式塔心理学 B.B.人本主义心理学人本主义心理学C.C.精神分析心理学精神分析心理学 D.D.行为主义心理学行为主义心理学3.3.把人的心理活动看作是信息加工的是（把人的心理活动看作是信息加工的是（）A.A.格式塔心理学格式塔心理学 B.B.现代认知心理学现代认知心理学C.C.精神分析心理学精神分析心理学 D.D.行为主义心理学行为主义心理学BAB现在学习的是第33页，共35页 2012云南真题：云南真题：格式塔用英文表示是“Gastalt”，以G开头，它的意思是（）A.行为 B.整天 C.精神 D.人本主义例题：（）是独立精神分析和行为主义理论的“第三势利”。B人本主义心理学人本主义心理学现在学习的是第34页，共35页本章小结心理学概念心理现象包括心理过程包括教师学习心理学的理论、实践意义心理的实质反射（有、无条件反射）亚里士多德冯特心理学流派现在学习的是第35页，共35页