全国2009年10月自学考试05621心理的生物学基础试题答案.doc

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1、2009年10月高等教育自学考试全国统一命题考试05621心理的生物学基础试卷一、单项选择题（共25小题，每小题1分，共25分）1、注意的特征之一是集中性，它的另一特征是（B）A、忽略性B、选择性C、主观性D、随意性2、短时记忆的特点是（A）A、容量有限，保持时间较短B、容量无限，保持时间较短C、容量无限，保持时间较长D、容量有限，保持时间较长3、一类由内分泌腺和内分泌细胞分泌的，并且通过血液或组织液传递而发挥作用的高效能生物活性物质被统称为（A）A、激素B、神经递质C、动作电位D、神经调质4、通过测量大脑不同区域活动的耗氧情况，不需要注射，无创伤，但能够在几秒钟内精确定位活动脑区的技术是（C

2、）A、诱发电位记录B、计算机轴断层扫描C、核磁共振显影D、正电子放射层扫描5、在人们清醒时闭上眼，什么事也不想时的脑电波与睁眼时相比波幅稍高也稍慢，每秒次，这种脑电波叫（A）A波B波C波D波6、负责将半球内不同脑部连接起来的是（B）A、连合纤维B、联络纤维C、胼胝体D、放射纤维7、乐音失认症患者，多为损伤了（B）A、左侧半球颞叶次级听皮层B、右侧半球颞叶次级听皮层C、两侧半球颞叶初级听皮层D、两侧半球颞叶次级听皮层8、大脑左半球弓状束损伤导致（C）A、运动性失语症B、感觉性失语症C、传导性失语症D、命名性失语症9、与情绪相比，情感明显具有（D）A、情境性B、激动性C、暂时性D、稳定性10、与效

3、应器相连，执行把中枢神经系统的指令传送到肌肉的功能，使机体产生行动的神经元是（C）A、外周神经元B、感觉神经元C、运动神经元D、中间神经元11、学会游泳是一种（B）A、情绪记忆B、程序性记忆C、情景记忆D、语义记忆12、在静息状态下，通过两根分别插入神经细胞内外的连接放大器的记录电极可发现膜电位是（C）A、内外相等B、内正外负C、内负外正D、不能测量13、如果胰岛功能亢进，一般会引起（B）A、糖尿病B、低血糖症C、尿崩症D、高血糖症14、在个性心理各种特性中，受到个体先天生物学因素影响较大的一部分是（D）A、人格B、情绪C、身体D、气质15、在静息状态下，神经元细胞内液中浓度大于其在细胞外液中

4、浓度的离子是（D）？A.Na钠B.Ca2钙C.Cl氯D.K钾16、有机体内的激素水平和神经系统活动的关系表现为（D）A、激素水平控制和调节着神经系统的活动B、神经系统的活动调节和控制着激素分泌C、激素分泌和神经系统的活动无关D、激素水平和神经系统的活动相互制约17、非陈述性记忆的特点是（D）A、可通过语言传授获得，提取不需要意识参与B、可通过语言传授获得，提取需要意识参与C、通过反复尝试逐渐获得，提取需要意识参与D、通过反复尝试逐渐获得，提取不需要意识参与18、导致布洛卡失语症的脑区损伤位于大脑（C）/101A、左半球颞叶B、右半球颞叶C、左半球额叶D、右半球额叶19、随意注意发生时，大脑中能

5、够对初级感觉皮层活动产生选择性抑制影响的是（A）A、额叶丘脑系统B、非特异性投射系统C、特异性投射系统D、脑干网状系统20、如果给裂脑人呈现英文单词“HEART”，该单词的两个字母“HE”被呈现在他的左侧视野，字母“ART”呈现在其右侧视野，当要求他用左手挑选一张图片以表示自己所看到的，此人所选的图片上画着（B）A、一颗心B、一个男孩C、艺术造型D、其他21、皮层后联合区的位置和主要功能分别是（C）A、分散于各感觉区附近，与决策有关B、位于额叶运动区，与决策有关C、分散于各感觉区附近，与知觉信息加工有关D、位于额叶运动区，与知觉信息加工有关22、条件反射建立的重要条件是？（A） A、感觉神经元

6、被激活后，中间神经元立刻被激活B、中间神经元被激活后，感觉神经元立刻被激活C、感觉神经元被激活D、中间神经元被激活23、下列神经递质与情绪调节、饮食、睡眠觉醒的控制有关的是（A）A.HTB.GABAC.AchD.DA24、在异相睡眠中，脑电变化和以肌电为代表的行为变化之间的关系表现为（D）A、两者同步B、脑电迟后C、脑电超前D、两者分离25、与味觉有关的脑结构是（C）A、疑核B、豆状核C、脑干孤束核D、橄榄核二、填空题（共10题，每空1分，共20分）26、神经元具有两个主要的特性：_和_。答：兴奋性；传导性27、神经垂体分泌两种激素：_和_。答：抗利尿素；催产素28、梦呓、_、_等属于慢波睡眠

7、障碍，均出现在慢波睡眠3、4期，儿童多见。答：睡行症；夜惊29、一侧大脑半球的皮层躯体感觉中枢与对侧躯体各部分有_的关系，但中枢投影区的大小与体形大小无关，而是取决于躯体的_。答：投射；感觉敏感度30、电极从头皮记录到的电位变化称为_，可在一定程度与人的_联系。答：脑电波；行为31、朝向反射发生时，机体自主神经功能变化导致头部血管_，躯体血管_。答：舒张；收缩32、电突触传递的结构基础是_；化学性突触是以_作为媒介进行传递的。答：缝隙连接；化学物质33、颜色知觉加工的高级中枢位于皮层_的_区。/54答：视网膜；中央凹34、从性别差异的角度上看，一般来说，男性的大脑比女性的要_，这主要是由于_差

8、异引起的。答：大9%；白质35、关于表达性语言的形成，鲁利亚认为，大脑皮层言语区前侧部损伤会引起_，而大脑皮层言语区后侧部损伤会破坏语言发音和传声结构以及语言的_。答：言语连贯障碍；语义组织三、名词解释（共5题，每题3分，共15分）36、假怒答：在间脑水平以上切除大脑皮层的猫和狗，常出现兴奋亢进的现象，对微弱的刺激表现出强烈的愤怒反应行为，并不明确的指向刺激源，很难说动物伴有怒的内心体验，这就叫假怒。37、反响回路答：赫伯认为脑部的神经元彼此连接，互通信息，一旦神经元a被激活，就依次传递到b，c，d最后又返回神经元a，如此循环。这些联结的神经元形成了所谓的神经环路，或称为神经回路，往返于皮层的

9、不同区域，也可以通往皮层下的结构（如丘脑、海马），回路的活动由感觉刺激所引起，在刺激消除后会持续一短暂的时间。这个短暂的活动属于回路的反响。短时记忆可以看作神经回路短暂的反响。这个反响回路是皮层神经元所组成的一个无终端的闭合线路。一旦受刺激，则产生环绕此封闭线路的回响，回响可以持续2030秒。38、脑结构与脑功能模块学说答：福多尔提出的，这种学说认为，人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成的，这些模块复杂而精巧的结合，是实现复杂和精细的认知功能的生物基础。39、神经递质答：进行突触间化学传递的物质主要是神经递质。神经递质是轴突终扣释放的、作用于突触后膜进而完成信息传递的化学物质。

10、40、发作性睡病答：发作性睡病是指长期的警醒程度减退，和在不应睡眠的时间里，发作性地不可抗拒地睡眠。四、简答题（共4题，每题5分，共20分）41、什么是激素作用的特异性？举例说明之。答：激素作用有一定的特异性。所有内分泌组织所分泌的激素均随血流循环至全身，但不同的组织细胞对不同的激素反应不同，大多数激素都有其固定的靶器官。如促性腺激素只作用于性腺，促肾上腺皮质激素只作用于肾上腺皮质，它们各司其职。42、俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这一心理现象的神经生理基础可能是什么？答：条件反射。条件反射概念最初是由俄国生理学家巴甫洛夫提出的。1900年前后，他在研究狗的消化腺的分泌变化时，意外地发现

11、，狗的消化腺分泌量的变化与外在刺激的性质以及刺激出现的时间有密切的关系。本来与唾液分泌毫无关系的中性刺激（如盛食物的器皿或送食物者的脚步声）与食物相伴或稍前出现，重复多次之后只要中性刺激单独出现，也会引起狗的唾液分泌。条件反射的建立要求在时间上把某一无关刺激（如铃声）与无条件刺激（食物）结合多次，这个过程称为强化。任何无关刺激与无条件刺激结合应用，都可以形成条件反射。一般条件刺激要先于无条件刺激而出现。43、简述在睡眠周期的相互作用模型中，蓝斑和脑桥大细胞区对于睡眠周期的控制。答：在睡眠周期的控制中，蓝斑和脑桥大细胞区功能相互拮抗，彼此制约。蓝斑在觉醒和慢波睡眠时比较活跃，进入异相睡眠时停止。

12、而脑桥大细胞区正相反，在异相睡眠活跃。这就是控制睡眠周期的相互作用模型。44、试比较大脑左半球前部与后部的言语功能区的差别。答：自从布洛卡和维尔尼克提出各自的语言区以来，经过一个多世纪的研究和探讨，人们普遍认为左半球存在两个主要言语功能区，即前语言区和后语言区。前语言区主要与言语表达有关，后语言区则主要与言语理解有关。五、论述题（共2题，每题10分，共20分）45、如何理解人的情绪生理反应、情绪主观体验以及两者的关系？/109答：卡尔森利哈特菲尔德认为情绪是机体对身体内部或外部事件的生理的、行为的或认知的短暂反应的总和。情绪既可以受到遗传因素的影响，也受到经验和学习的影响。情绪是用来描述由情绪

13、主观体验产生的复杂的精神状态。情绪与机体的生理需要是否获得满足相联系。比如由于饮食需要满足与否而引起的满意或不满意；在危及生命的紧要关头感到的恐惧；与他人格斗时产生的愤怒等主观性的体验都是情绪体验。我们可以总结出情绪是比较低级的主观体验，是人和动物所共有的。情绪往往带有明显的情景性、激动性和暂时性，它往往随着情境的改变和需要的满足而减弱或者消失。情绪往往受到当事人所处的环境因素的影响，一旦情境发生变化，情绪就会出现或消失、加重或减轻的迹象。由此看来，情绪是不稳定的，受到外界因素的影响很大。从表现形式上看，情绪是情感的具体表现形式，外显行为方面也远比情感表现得强烈，通常具有较大的冲动性和表现性。

14、我们日常所说的欣喜若狂、怒发冲冠等就是情绪的外在表现。46、什么是失认症？视觉失认症分为几种？各自的特点是什么？答：失认症是一类神经心理障碍，因大脑局部性病变而产生的认知障碍。患者智力正常，意识清晰，注意力适度，感觉系统与简单感觉功能正常无恙，但却不能通过该感觉系统形成正常知觉。也就是说，患者的次级感觉皮层或联合区皮层存在着局部的器质性损伤。根据脑损伤的部位和程度，可区分出不同类型的失认症，如视觉失认症、听觉失认症等。一、视觉失认症视觉失认症是一种不能用视感觉认知物体的病症。如患者能觉察刺激，但可能错认其意义。1、统觉性失认症患者对有关复杂事物只能认知其个别属性，但不能同时认知事物的全部属性，

15、故又称同时性视觉失认症。2、联想性失认症患者似乎依然能知觉到一切整体的视觉图像，但不能认识它，不能确定它的意义。3、颜色失认症患者不能对所见颜色命名，也不能根据别人口头提示的颜色，指出相应颜色的物体。4、面孔失认症是一种常见的统觉性失认症，患者识别面孔的能力丧失，患者知道自己在看一张面孔，但无法说出是谁的面孔，但可以通过他们的声音、熟悉的衣着加以辨认。二、听觉失认症听觉失认症是一种不能用听知觉识别声音的病症，患者听觉器官的结构和功能正常，但次级听皮层受损伤。常见有词聋、乐音失认症和嗓音失认症。1、词聋词聋患者能听到语声，却不能根据语音形成语词知觉。损伤部位是左侧颞叶次级听皮层（22区，42区）。2、乐音失认症乐音失认症患者不能分辨乐音的音调，损伤部位是右侧半球颞叶次级听皮层。3、嗓音失认症嗓音失认症患者不能分辨说话人的嗓音，损伤部位是两侧半球颞叶次级皮层。