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1、全国2019年4月高等教育自学考试学前卫生学试题课程代码:00385一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1、学前儿童从高处摔下,出现短暂昏迷,醒后有恶心、呕吐、轻微头痛、脸色苍白、昏昏欲睡,或出现异常烦躁,应怀疑是(A)A、脑震荡B、内出血C、骨折D、脱白2、一般7岁后儿童造血的部位是(C)A、心脏B、长骨的骨髓腔C、骨松质D、肝脏3、脊椎的骨化完成,脊柱才基本定型的年龄为(D)A、幼儿后期B、小学生期C、生殖系统发育时D、青春期末4、形成扁平足的原因之一是(B)A、从高处往地面跳B、肥胖C、骨骼软D、行走姿势不
2、正确5、关于学前儿童呼吸系统的表述,正确的是(A)A、气管、支气管狭窄,纤毛运动差B、肺含气量多,含血量少C、年龄越小呼吸频率越缓D、咽鼓管狭窄6、学前儿童贫血的标准是血红蛋白低于(C)A、90100克/LB、100110克/LC、110150克/LD、160克/L7、吸收营养的主要器官是(B)A、胃B、小肠C、大肠D、血管8、儿童憋便容易导致(D)A、肠胃炎B、肠扭转C、肠套叠D、便秘9、具有调节机体新陈代谢、兴奋神经系统、促进骨骼生长作用的激素是(A)A、甲状腺素B、生长素C、胰岛素D、肾上腺素10、中枢神经系统最高级的部分是(D)A、脊髓B、脑干C、小脑D、大脑11.神经细胞以最经济的耗
3、能,获得最高的工作效率,这是因为在大脑建立了(C)A、始动调节B、优势法则C、动力定型D、保护性抑制12、细胞繁殖、增大和细胞间质的增加是(A)A、生长B、发育C、成熟D、发展13、关于6岁幼儿脑的生长发育特点说法正确的是(A)A、脑重量接近成人水平B、神经纤维尚未髓鞘化C、中枢神经系统发育落后于其他系统D、抑制能力减弱14、致畸敏感期是指(D)A、出生后3个月B、分娩前3个月C、胎儿期D、怀孕前3个月15、用等级评价法评价,均值1S到均值1S对应的生长发育等级为(C)A、上等B、中上等C、中等D、中下等16、行驶时驾驶员必须系安全带,这是四E干预中的(C)A、教育干预B、技术干预C、强制干预
4、D、经济干预17、实施心肺复苏术时,通常吹气与心脏挤压的比例为(D)A、1:11:2B、1:21:3C、1:31:4D、1:41:518、海姆立克急救法适用于(A)A、气管异物B、鱼刺卡喉C、鼻出血D、烫伤19、幼儿每次书写或绘画的持续时间,可根据年龄安排(B)A、36分钟B、510分钟C、812分钟D、1015分钟20、幼儿在幼儿园各种活动中应该遵守的基本行为规范称为(A)A、常规B、规矩C、准则D、条例21、背后说坏话、孤立某个小朋友都属于攻击性行为中的(D)A、言语攻击B、敌意性攻击C、身体攻击D、关系攻击22、学前儿童小便呈洗肉水样改变,可能患有(B)A、急性肝炎B、急性肾炎C、急性肠
5、炎D、肠套叠23、正餐间隔时间为(C)A、23小时B、2.53小时C、3.54小时D、45小时24、20世纪90年代,WHO在原健康概念的基础上加入的指标是(D)A、生理健康B、心理健康C、社会适应D、道德健康25、属于学前儿童健康发展目标的是(A)A、身体健康、喜欢参加体育活动B、谦虚、谨慎、勤俭节约C、博学、好问、思维活跃D、遵守纪律,有较强上进心26、影响学前儿童健康的生物学因素之一是(B)A、心理B、遗传C、环境D、行为方式27、可并发胰腺炎、睾丸炎、卵巢炎的传染病是(D)A、水痘B、麻疹C、细菌性痢疾D、流行性腮腺炎28、按临床上的诊断标准,学前儿童超过标准体重的20%30%为(A)
6、A、轻度肥胖B、超重C、中度肥胖D、重度肥胖29、家庭环境中对儿童心理和行为发展影响不明显的是(C)A、家庭结构B、家庭经济状况C、父母年龄D、父母个性特征30、幼儿园坐便器应(B)A、每天1次消毒B、随用随消毒C、每周1次消毒D、每2天1次消毒二、简答题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。31、简述儿童患遗尿症的常见原因。答:(1)与某些疾病有关;(2)遗传因素;(3)发育不成熟;(4)抗利尿激素分泌不足;(5)缺乏夜间排尿训练或训练不当;(6)情绪紧张、过度疲劳等其他因素。(注:每点1分,答对任意5点得满分)32、简述爬行对婴儿动作发展的作用。答:(1)爬行可促进婴儿身体协调性和自主控
7、制能力的发展。(2分)(2)爬行扩大了婴儿的活动范围和视野。(1分)(3)爬行与婴儿情绪、认知及社会性行为发展有关。(2分)33、简述幼儿园的安全管理制度。答:门岗管理制度、幼儿接送制度、设备安全检查制度、食堂卫生管理制度、环境和物品消毒制度、药物管理制度、意外事故应急预案等。(注:每点1分,答对任意5点得满分)34、简述健康生态模式图给我们的启示。答:(1)学前儿童健康受多因素影响,在分析讨论影响学前儿童健康的因素时,一定要全面综合地考虑。(2分)(2)各种影响因素是呈动态变化的。在促进学前儿童健康时,应实施积极干预,增加学前儿童生活中的有利因素,减少不利因素。(2分)(3)学前儿童健康状态
8、呈动态变化。(1分)35、简述被宠物咬伤后的正确处理方法。答:(1)冲洗伤口,并用手挤压伤口周围的组织将血挤出。(2分)(2)消毒伤口,先用酒精后用碘酒消毒。(1分)(3)送医院处理,防止狂犬病。(2分)36、面对多动症患儿,幼儿园老师应注意哪几点?答:(1)了解多动症的症状和特点,理解患儿的问题行为,并给予关注和宽容。(2分)(2)通过班级活动让其他小朋友理解患儿的行为,不歧视患儿。(1分)(3)开展有针对性的训练活动。(1分)(4)家园配合引导患儿克服不良行为。(1分)三、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。37、试述幼儿园清洁卫生要求。答:(1)建立清扫制度。(2分)每天要对
9、幼儿园室内外环境进行清扫,保证环境干净卫生,防四害。(1分)(2)保持室内空气清新。(1分)湿式清扫,开窗通风。(1分)(3)保持玩教具卫生。(1分)每周至少清洗玩具1次或暴晒,定期对图书进行翻晒或紫外线灯照射。(2分)具体论述。(2分)38、试述维生素A的主要功能、来源、不足与过量的危害。答:(1)主要功能:保护视力;保护皮肤和粘膜;促进骨组织生长。(2分)(2)来源:维生素A存在于动物性食物中,其中动物肝脏含量最丰富,鱼肝油、鱼卵、乳类、禽蛋等含量也较丰富。(2分)(3)不足与过量的危害:不足会出现夜盲症、失明、皮肤角质化、生长发育迟缓等多种症状。(2分)但如果一次性大量摄入,儿童将发生维
10、生素A急性中毒,表现为食欲减退、烦躁、呕吐等症状。(2分)具体论述。(2分)四、案例分析题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。39、案例:中班小朋友小磊不久前患有感冒,出现了发热、流鼻涕、咳嗽、喉咙痛等症状,在妈妈的精心照料下,感冒症状慢慢消失了。但这几天,小磊总是嚷嚷耳朵难受,老师也向小磊妈妈反映小磊在幼儿园听不到老师的指令。问题:(1)小磊这是怎么啦?是什么原因造成这种情况的?(2)有哪些措施可以防止这种情况的发生?答:1、小磊这是怎么啦?是什么原因造成这种情况的?小磊感冒引发了中耳炎。(2分)学前儿童的咽鼓管粗、短、直,呈水平位。(2分)当鼻咽部感染蔓延至中耳,引发了中耳炎。(2分
11、)2、有哪些措施可以防止这种情况的发生?(1)教给儿童正确擤鼻涕的方法。切勿同时捏住双侧鼻孔擤鼻涕,要先擤一侧鼻孔、再擤另一侧鼻孔,以防鼻涕和细菌经咽鼓管进人中耳;(2分)(2)洗头、洗澡时避免污水入耳,保持外耳道清洁。不要随便为儿童挖耳屎。(2分)40、案例:某小朋友发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、精神不振,口腔颊粘膜出现针尖大小的白点,4天后耳后、颈部、面部到手心、脚心,自上而下的出现皮疹,伴随着高烧、呕吐等症状。根据该患儿病症,分析并回答:(1)该小朋友得了什么病?该病的传播方式有哪些?(2)对该疾病如何护理及预防?答:1、该小朋友得了什么病?该病的传播方式有哪些?该小朋友得了麻疹。(2分)麻疹传播方式主要是经空气飞沫传播,或通过被污染的物品也可造成间接接触传播。(2分)2、对该疾病如何护理及预防?(1)患病期间,应卧床休息,防止高烧惊厥,注意房间通风换气,保持室内空气新鲜。(2分)(2)注意口腔、鼻腔的清洁,及时用温开水擦洗患儿眼部分泌物;给患儿吃易消化、清淡的食物,多饮水。预防并发症。(2分)(3)预防麻疹的有效方法是接种麻疹疫苗。通常婴儿在8个月时按照免疫接种程序注射麻疹疫苗。(2分)
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