《剑桥国际英语教程》教学标准剑一上汇编.pdf
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1、 Unit1 Please call me Beth.Cycle1Part1-5 主题:介绍自己和他人以及相互问候。主要语法:be 动词的用法和形容词性物主代词。功能项:(1)向初次见面的朋友介绍自己,例如:姓名,外貌特征,来自的国家 (2)形容词性物主代词和名词性物主代词的区别使用 目标词汇:四会单词:听、说、写、用;三会单词:听、说、用;拓展单词:基本了解,难点提前预知。Part 单词分类 目 标 单 词 1 四会单词(红)club,really,beautiful,classmate,last name ,member 三会单词(黄)actually,really ,in fact 拓展
2、单词(绿)Brazil,South Korea 2 四会单词(红)people,call,last name 三会单词(黄)again,spell,introduce,full name 拓展单词(绿)first name,last name 3 四会单词(红)meet,member,nice,exciting,cool,like 三会单词(黄)club,really,interesting,city 【part 5】目标语法:系动词 be 用法。语法名称 具体用法 结构 系动词 be(am,is,are)I am=Im you are=youre he is=hes she is=shes
3、it is=its we are=were they are=theyre 陈述句:主语+be(系动词)+表语 特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语 【part 5】目标语法:形容词性物主代词和特殊疑问句 语法名称 具体用法 结构 形容词性物主 代词 定义:形容性物主代词是物主代词的一种(另一种 为人称代词),置于名词前,起修饰作用,表示谁 的。用法:形容词性物主代词相当于形容词,在句中只 能用作定语,后面必须跟名词。结构:形容词性物主代词+名词 my(我的)your(你的,你们的)his(他的)her(她的)+名词 its(它的)our(我们的)their(他们的)特殊疑问句 特殊疑问词的使用
4、:什么什么用 what,年龄要用 how old,who,who 你是谁,where,where 在哪里,When,when 是何时,Whose 谁的,how 如何,Which 是问哪一个。结构:特殊疑问词+be(am,is,are)+主语 例句分析:一系动词 be 的用法例句 1.I am a girl=Im a girl 2.You are a girl=Youre a girl.3.He is a boy.=Hes a boy.4.She is a girl.=Shes a girl.5.It is a tree.=Its a tree.6.We are students.=Were s
5、tudents.7.They are students=Theyre students.练习题:1.I from China.2.He from America.3.My name Helen.二形容词性物主代词例句 1.Our teacher is coming.2.My mom is a teacher.3.Your mom is a doctor.练习题:1.sister is a student.2.name is Silva.3.Where is book?I cant find it.三特殊疑问句例句 1.What do you do?2.Where is ShanDong Uni
6、versity?3.Which book is yours?练习题:1.is your home?2.is your name?3.pen is it?课堂流程各部分时间分配:(110 分钟课时量)流程 热身引课 Snapshot Conversation Pronunciation Grammar Listening Speaking 时间 5 15 35(含 PartB)10 20 20 5 本单元世界之窗(文化):Seoul:是大韩民国的首都,也是韩国最大的城市。正式名称是首尔特别市,前称是汉城。首尔都市圈,是全世界仅次于东京的第二大都市圈,近一半的韩国人口居住在首尔都市圈著名学府:首尔
7、大学,被称 为“韩民族最高学府“,联合国秘书长潘基文及多位韩国总统均出身于首尔大学。Unit1 Please call me Beth.Cycle2Part6-12 主题:问候 主要语法:含有 be 动词的一般疑问句。运用:运用含 be 动词的一般疑问句,询问别人近况,与人唠嗑。目标词汇:四会单词(红):听、说、写、用;三会单词(黄):听、说、用;拓展单词(绿):基本了解,难点提前预知。Part 单词分类 目 标 单 词 6 四会单词(红)greetings,handshake,bow,kiss,cheek,hug,pat;三会单词(黄)Korea,Brazil,France,Denmark,
8、Greece,Mexico;拓展单词(绿)Peru,Indonesia,Venezuela;7 四会单词(红)semester,chemistry,on ones way to,free,Mr.and Mrs.;三会单词(黄)hows it going=how are you;拓展单词(绿)Miss,Ms 目标语法【Part8】带有 be 动词的一般疑问句,以及简短回答。含 be 动词的一般疑问句 一般疑问句:be 动词提前 肯定回答 否定回答 Are you free?Yes,I am.(不可缩写)No,Im not.am 和 not 不可缩写在一起 Is David from Mexico
9、?Yes,he is.(不可缩写)No,hes not.No,he isnt.Is Beths class in the morning?Yes,it is.(不可缩写)No,its not.No,it isnt.Are you and Beth in the same class?Yes,we are.No,were not.No,we arent.Are your classes interesting?Yes,they are.No,theyre not.No,they arent.例句及习题分析:例句:参照上表 习题:1.I am on my way school.A.to B.at
10、C.on D.in 2.I am on my way home.Ill see you soon.A.to B.at C.in D./3.Hes from the U.S.(改写为一般疑问句)he the U.S.?4.Does he come from the U.S.?(改写同义句)he the U.S.?5.-Are you a Chinese?-.A.Yes,Im.B.No,I am.C.No,I amnt D.Yes,I am.【Part 5】听力环节 问题引入:Last name 关键词预告:Last name,first name,where from 课堂流程各部分时间分配:(
11、110 分钟课时量)流程 热身引课(+复习,讲解作业)Snapshot Conversation Grammar Word Power Listening Reading 时间 30 10 10 20 10 10 20 本单元世界之窗 Gree tings 1.How are you doing?2.Hows everything going?Just hanging in there.3.Whats up?道别 1.Have fun!2.Break a leg!Reading:Key words:important,think of,probably,a part of,identity,r
12、ight now,popular,unpopular,famous,suggest positive,negative,agree on,common,recent,in the future.Key sentences:It is an important part of your identity.Practices:A.Read the statements first and find the familiar words or phrases in the passage.B.Read the names in the passage again,mark the positive
13、and negative names and write them down in the chart.Unit 2 How do you spend your day?Cycle1Part1-6 主题:工作 主要语法:一般现在时的陈述句和特殊疑问句用法 功能项:(1)询问对方在职或理想的工作;(2)对工作的感受 目标词汇:四会单词:听、说、写、用;三会单词:听、说、用;拓展单词:基本了解,难点提前预知。Part 单词分类 目 标 单 词 1 四会单词 worst,job,fisherman,driver,worker,cowboy,dancer 三会单词 taxi driver,constr
14、uction worker 拓展单词 lumberjack 2 四会单词 office,company,service,cashier,chef,travel,tour guide,singer,business 三会单词 director,sever,musician,pilot 拓展单词 receptionist,website designer,flight attendant,entertainment 3 四会单词 salesperson,serve,airline,airplane 三会单词 construction,department store 拓展单词 construct,
15、flight attendant,carpenter,4 四会单词 guide,really,tours,interesting,great,country 三会单词 fast-food,restaurant,part-time 拓展单词 Thomas,cook,travel,actually,South America,Peru,full-time 【part 5】目标语法:一般现在时的特殊疑问句和陈述句用法 语法名称 功能 构成 一 般 现 在 时 陈 述 句 1.表示事物或人物的特征,状态 如:The sky is blue。2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at si
16、x every day。3.表示客观现实 如:The earth goes around the sun。1.be 动词 主语+be(am,is,are)+其他 如:I am a boy。2.行为动词 主语+行为动词(+其他)。We study English.当主语是第三人称单数(he,she,it)时,动词用第三人称单数形 式。动词第三人称单数变化规则:(1)一般情况下,直接加 s。如:cook-cooks(2)以 s,x,sh,ch,o 结尾,加 es;如 go-goes(3)以辅音字母加 y,变 y 为 i 加 es;如 study-studies(4)不规则变化:have 变 has
17、 语法名称 特殊疑问词使用 构成 一般 现 在 时 特 殊 疑 问句 详见 U1 Cycle 1 grammar(1)特殊疑问词+be 动词(am,is,are)+主语+其他?(2)特殊疑问词+do/does+第一二人称/第三人称+其他?例句分析:一般现在时陈述句例句:1.Im a security guard.(含 be 动词)2.My girlfriend goes there,too.(含行为动词)3.He works for a drugstore.(含行为动词)练习题:1.My husband and I (have/has)a baby.2.Andrew (go/goes)to s
18、chool every day.3.He (am,is,are)not a worker.一般现在时特殊疑问句例句:1.Where are you going now?2.What do you do at home?3.How does she like her job?练习题:1.do you need a car?(为什么)2.does she sell?(什么)3.does your sister finish homework?(什么时候)课堂流程各部分时间分配:(110 分钟课时量)流程 热身引课 Snapshot Conversation Pronunciation Gramma
19、r Listening Speaking 时间 5 15 35(含 PartB)10 20 20 5 本单元世界之窗(文化):美国的牛仔文化:是指在 美洲牧场上照顾牛、马的人。牛仔裤原是十九世纪的美国人为应付繁重的日常劳作而设计出 的一种作业服。时过境迁,当年粗重的劳动装,如今跻身时装界,巧妙地迎合流行,不断地变换出新的款式,风靡全 球,在时装领域占据了极大一块地盘。牛仔裤 6 种古董要素制作:红旗、撞钉、车花、纽扣、布边、皮标。Unit 2 How do you spend your day?Cycle2Part7-12 主题:问候 主要语法:表达时间时介词的使用。运用:使用时间的相关表达方
20、法,描述每日的活动。目标词汇:四会单词:听、说、写、用;三会单词:听、说、用;拓展单词:基本了解,难点提前预知。Part 单词分类 目 标 单 词 7 四会单词(红)gym,midnight,announcer,weather report,recognize,show;三会单词(黄)N/A;拓展单词(绿)N/A;8 四会单词(红)company,director,musician,designer,cowboy;三会单词(黄)pilot,lumberjack,fisherman;拓展单词(绿)main stress;目标语法【Part9】1.时间的基本表达:介词的使用。例句及习题分析:时间的
21、表达(着重练习介词的使用)以下 A/B/C 三竖栏,可单独使用,也可横向两两搭配,或三栏共同搭配,只需注意时间从小到大的顺序即可。A.点钟的表达 B.早、中、晚的表达 C.包含星期的表达 at 7:00 7:10 7:15 7:30 7:45 7:50(同时复习点钟的具体表达)before/after/until morning noon afternoon(不与 after 搭)evening nigh on Saturday Saturdays(注意拼写)Sundays weekdays weeknights weekends(at)around/about 7:00 7:10 7:15
22、7:30 7:45 7:50(同时复习点钟的具体表达)in the morning at noon in the afternoon in the evening at night at midnight 例句:参照上表 习题:1.He always gets up ten weekdays.(答案 B)A.around;in B.at;on C.around;at D.at;in 2.She went shopping seven the evening yesterday.(答案 C)A.at;around B in;in C at;in D.on;in 3.We are going to
23、 have dinner six.(答案 B)A.around at B.at around C.in D.on 4.I finished my homework midnight.(答案 B)A early;on B late;at C early;until D late;on 5.I studied English 9 oclock last night.(答案 A)A.until B in C.on D.early 【Part 10】听力环节 问题引入:Daily schedules 关键句预告:What do you do?What are your work hours like?
24、课堂流程各部分时间分配:(110 分钟课时量)流程 热身引课(+复习,讲解作业)Conversation Grammar Listening Reading 时间 30 20 30 10 20 本单元世界之窗 Which job do you like best?A lumberjack A fisherman?A teacher or a lawyer?Educational attainment has a direct impact on many aspects of life,but most directly on earnings.Average annual earnings
25、for persons without a high school diploma are$14,391;with a diploma,$20,036;with a bachelors degree,$34,096;and with a doctorate,$54,982 Reading:Key words:have time to,need,expensive,on weekends,experience,salary,save,want to,take care of,at home,get from,allowance,earn,own Key sentences:1.I dont ha
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