小学体育教师述职报告(汇编15篇).pdf
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1、 第 1 页 共 46 页 小学体育教师述职报告(汇编 15 篇)小学体育教师述职报告 1 自20_年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作,我更爱那些天真可爱的孩子们。为了能给学生“一杯水”,一直以来我不断地给自己充电加油。20_年取得体育中学二级教师资格,现已满 5 年。下面我就近 5年来的工作作一简单总结。一、政治思想。作为一名普通的体育教师,我能全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有较强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,积极服从学校各种临时性工作的安排。二、教育教学工作。五年来我
2、一直担任体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建平等民主的师生关系。虽然有时不是班主任,我也非常注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生,关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,平等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。第 2 页 共 46 页 在平时的工作中,我积极向本教研组的老师学习,通过听课、请教,让我不断进步。其中每个学期,我都要上一节公开课。任现职以来,我在积极完成常规教学工作的同时,还认真做好课外体育训练工作,训练工作不仅耗精力还很
3、耗时间,但是我能积极克服困难。其中在 20_年秋平湖市运动会上,我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。20_年 6 月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。在完成平时的教学工作之余,我对教科研工作也非常重视。教学论文浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养一文荣获 20_学年平湖市论文评比三等奖。小学体育课堂评价语,让课堂充满活力 一文荣获20_学年平湖市论文评比二等奖,浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践一文荣获 20_学年平湖市论文评比二等奖。另外还有平湖市立项课题两个,其中课题小学低段体育生活化教学的探究与实践已于 20_年结题,并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成
4、果三等奖。另有课题小学低年级学生课间文明游戏的开发之研究去年立项,研究已满一年,明年结题。小学体育教师述职报告 2 时光如梭,不知不觉已经在小学教学 1 年了,我觉得做一名小学教师真的不简单,特别是做一名小学体育教师更不容易,我 第 3 页 共 46 页 们所要面对的事情太多、太复杂了,但在工作过程中我也学到了许多专业知识、掌握了一定的工作经验,借此机会我就把自己的教学经验和大家一起分享。一、整合课程资源,让知识鲜活起来。教师要活用教材资源、利用生活资源、捕捉课堂资源。课堂互动经常会生成各种各样的资源。教学时特别关注并捕捉一些有价值的资源加以利用。如学生在练习时,有的整套动作做得好,有的某一环
5、节做得很棒,有的提出的问题特别有思考价值,有的出现错误带有普遍性等,及时捕捉并加以利用。二、小组活动可培养学生乐于合群的性格 小学阶段是性格形成期,我们应当通过体育教学培养学生良好的性格,使他们乐于交往,兴趣广泛,与人和谐相处和积极进取。如在体育分组活动中,常会发现个别学生不愿参加小组活动,指导小组活动方法,并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况,及时表扬小组成员取得的成绩,使不合群的学生增添信心,融入群体。此外,还可创设两人合作的游戏比赛,让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累,持之以恒,就能帮助学生培养起良好的性格。三、“运动处方”的教学方式可发挥学生的聪明才智 教学中
6、为了锻炼同学们自我组织能力、自我管理能力,为了 第 4 页 共 46 页 有目的、有组织、有计划地教学,满足所有同学的兴趣和需要,有时我把教学内容科学地、严谨地设计成多种运动处方让同学们选择自己所喜欢的运动处方,然后根据选择情况自由结合成小组,每个小组选出一位小组长,小组长带领同学们完成教学内容。各小组在完成运动处方的内容时,根据自己情况选择自己的组织方法和学习方法。这样充分发挥了同学们的聪明才智,发挥了同学们的想象力、创造力,学生的主动性充分调动了,课堂教学一片生机盎然。四、培养学生的创新精神和实践能力 创新精神和实践能力是衡量学生心理健康的一项重要指标。因为一项重要指标。因为一项创新活动的
7、完成,必须具有充沛的体力、饱满的精神和乐观的情绪。因此,体育教师在教学中应通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的想象力及运用知识的实践能力等。比如教材的安排要体现健身性、趣味性和实用性,以促进学生生理、心理和精神等方面的提升,获得成功和愉快的体验,使他们能热爱体育,增强自尊心和自信心。此外,还可通过教学方法的创新,以开发学生的潜能和完善人格,培养学生自学、自练的能力,并给学生营造合作学习的氛围,同时为学生提供机会,培养他们的创造力,竞争力。小学体育教师述职报告 3 各位领导、老师:第 5 页 共 46 页 大家好!20_学年第二学期已经结束,回顾这一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。
8、为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现结合自己一个学期来的各项工作,对自己本学期的工作作如下述职:一、努力学习理论知识,加强自身师德修养 师德师风,在日常的教学生活中时刻在潜移默化地影响着学生。自从参加县师德师风培训后,我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。体育课不仅是学生运动的天地,还应是为学生营造良好思想品德和行为习惯的乐园,对于不遵守纪律的学生,坚持做到不体罚学生,而是通过其他方式教育,来提高学生的纪律意识。总之,师德要从小事做起,只有不断学习,努力探索,才能不断加强自身师德建设。二、尽心尽责,干好本职工作
9、。(一)教学工作 本学期,严格遵守学校的各项规章制度,完成学校安排的各项工作,虚心向学校老师学习。其次,体育教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,第 6 页 共 46 页 多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中健康成长,并且技能教学中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好一项运动技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练。(二)课间操工作 在开学初,体育组重点抓了广播操,前半学期学校广播操的质量有了显著提高。(三)组织体育竞赛工作 为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作。开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计
10、划,体育组坚持每月开展一次小型体育活动竞赛。以赛促学,以赛促练,通过比赛,学生都能感受到体育所带来的乐趣。送走了三月的新芽吐绿,我们迎来了四月的春意盎然,在这春光明媚的四月里,在体育组与教导处的认真组织、精心安排下,学校田径运动会在充满友谊、团结、拼搏、和谐的氛围中胜利落下帷幕!这届运动会一直在我们的心中荡漾,它既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。三、工作中不足之处 通过深刻的反思与总结,发现自己在工作中主要存在的问题有以下几点:第 7 页 共 46 页 1、工作时积极性、主动性不强。在今后工作中,会努力克服这一缺点,使自己能更加积极、主动地投入到工作中去。2、课余时间,
11、自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在专业素养、科研能力等方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。四、20_学年体育教学规划。1、体育组将严抓学生的课堂常规训练,重点抓广播操。2、拟定计划,20_学年第一学期举办学校大型体育活动,坚持每月开展小型体育活动竞赛。3、加大体育运动队训练力度,严
12、抓训练质量,争取在县运会上获得好名次。4、完成学生体质健康标准数据上报工作。一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,学校各项体育工作均能顺利开展。希各位老师一如既往地关心、支 第 8 页 共 46 页 持我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。小学体育教师述职报告 3 德:一年来,能积极参与学校组织的政治学习,业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策,关心国家大事,并力所能及的积极参与到其中。在教师职业道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务,积极参与各种活动并积极工作。教育教学中能恪守教师
13、职业道德,遵守学校的管理制度,以庐中主人翁的精神积极工作,团结每一名同事,关爱每一名学生,没有和任何教师有工作之外的任何矛盾,没有任何体罚或者变相体罚学生的现象,尊重领导,尊敬同事,平等等待学生,也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重,此为在庐中工作的最大收获。能:本年度除了担任五年级五个班的体育教学之外,还在学校教导处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。一年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动,但基本上做到了上课互听,随时互助,即使反馈。我的教学经验帮助了罗老师快速成长,罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去审视自己的教学,真正起到了教导处开
14、展结对子的预期目的。在学校艺体教研组中,自认为能起到一名教学经 第 9 页 共 46 页 验丰富一些的年长教师的核心作用,无论是学校田径运动会、创编操比赛以及其他教研活动,都能团结协助教研组长开展工作,积极出谋划策,尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用,促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成。五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟,学生上课的积极性和各项身体素质的不断提高给了我最大的教学热情。教学的同时我很重视教育的引领作用,不让课堂发生的一些教育问题过夜,更不会随便让这些问题转交到班主任手中去处理,平时注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解认识自己的学生,避免了很多因为教师主观而
15、导致的师生对立的情况发生,再此,我要衷心感谢和我搭班的各位班主任,因为你们的积极协作,才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锻炼身体的场所。勤:一年来能做到早到迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必事先请假,遇到工作和家庭冲突的时候,能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系,所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特殊情况下,本年度也只断断续续请假四天半。在校期间,无论是否自己值班,都能保持每天巡视学校几次,观察学校整体情况,发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。身为工会副主席,能在第一时间对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等情况进行 第 10 页 共 46 页 了解,并能组织学校行政进行相应的慰问。面
16、对我校首届毕业班,能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训练工作,不计报酬不计时间按照计划不折不扣的去完成各项工作。绩:教师的成绩就是学生的不断成长和提高。一年来各项工作不能说取得了什么成绩,只是基本上达到了预定的工作目标。五年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果,相对于7 年级,全年级的各项指标都有了不同程度的进步,这也为 09 届的体育中考奠定了较好的基础。参与 08 届毕业班课余体育锻炼,艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标,学生中考体育平均分达到了合肥市前十(第九名)庐阳区第一的目标,也为08 届中考胜利奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成,文体活
17、动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面向教师开放;组建学校教职工篮球队参加区教育局比赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会即将召开,在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情,各种资料已经准备齐备,教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。作为述职,我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作情况,我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才能 第 11 页 共 46 页 完成,更知道成绩的取得需要各方的通力协作,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!小学体育教师述职报告 4尊敬的领导:您好!本学期我
18、校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下述职汇报:一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作 我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的 体育课程标准,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加
19、强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根 第 12 页 共 46 页 据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,_执教的 原地投掷轻物 受到听课老师一致好评!二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展 学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一
20、学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于 20_年_月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。三、继续加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对
21、活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养 第 13 页 共 46 页 后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加_市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。四、重视场地器材建设,当好领导参谋 根据教育部20_年印发的 中小学体育器材设施配备目录,切实做好学校体育器材
22、的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实学生体质健康标准 测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。第 14 页 共 46 页 此致 敬礼!述职人:_ 20_年_月_日小学体育教师述职报告 5 在小学体育教学课堂上,教师应该怎么做
23、呢?小学生是祖国的花朵,是建设祖国美好明天的希望。小学生除了学好数学、语文等学科知识之外,学生的健康体魄也很主要。小学生如果没有健康的体质,更谈不上如何学习了,也就谈不上建设祖国的明天了。学生的健康体魄,良好的身体素质,与小学体育教学有关。过去,在小学体育教学课堂上,体育教师注重学生身体各种素质能力的培养与提高。而现在的小学体育教学模式,过于简化和单一,只是走个过场和表面形式。久而久之,学生的身体素质上不去了,学生对学习体育理论淡化,并不去亲自体验和实践了。现在的体育教学形式过于简单。不应该是学生站好队,讲讲课后要求,就马上解散。久而久之,学生认为体育课就这样来上,就是玩啊!殊不知这种教法,侵
24、犯了学生求知欲望的心理,没有培养学生们的各方面身体素质的能力。学生们缺少耐性、柔韧性、平衡性,自然地身体素质就下降了,作为一名小学体育教师,不应该这样做。课堂上按照体育教学标准,规范自己的教学方法和形式,体育委员组织好队伍后,教师立即进入课堂,给学生明确 第 15 页 共 46 页 课堂要求及教学任务,然后相应的按教学程序组织课堂。在组织教学时要力求多样化,课的内容、游戏、故事、律动相统一,达到阳光体育教学,激发学生学习的兴趣在提高。例如,学生的队列队形动作不会做了,或者方向辨认模糊不清。教师应及时向学生讲清要领,以手势明确前后左右上下的方向,即时并示范正确动作,实时的游戏中穿插体育教学动作或
25、根据教学内容的要求,进行比赛,比一比看谁做得正确,在进行奖励。再如,体育教师不深入学生之中,进行规范性的指导,甚至做规范正确的动作不到位。缘由很简单,上课时没按照体育教学标准,没有仔细的研究课题,没有反复练习实际教学动作。体育教师进入课堂时面带笑容,不板着脸,时间长了,学生就会接纳你。小学体育教师的语言切忌简单,实际些,使用儿童语言。教师的教学语言要丰富、生动,易于学生接受。教师在给学生讲解时,语言通顺不繁杂,对学生有耐心。课后,深入到学生中间,和学生对话时面带着微笑,语言不粗俗就可以了,渐渐引导学生乐于接受你所教的体育知识,学生自然而然的就学会怎样锻炼自己的身体了,学生的体育素质就提高了。小
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