六年级品德与生活下册依依惜别小同窗教案首师大版(1).pdf
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1 依依惜别小同窗 教学目标:认知:1 感知并认识小学阶段是人生美好的学习过程,是童年的金色时光 2 理解“同学”是一个特殊的群体,同学之间的友情是珍贵的 情感:1 渴望回忆、讲述六年同窗的故事,倾诉自己的真情 2 感谢同学对自己的褒奖和勉励 行为:1 积极参加学校或班级组织的毕业教育活动 2 认真总结自己六年来的收获、体会,与同学交流 3 真诚回忆童真童趣,欣然为同学临别赠言 教学重点:珍惜同学之间的友谊 教学难点:总结自己六年来的收获、体会 教学过程:六年的小学生或即将结束,在六年的共同生活中,你最大的感受是什么?说一说。我们有这么多的同学,可你知道什么是同学吗?说一说你的理解 同窗即同学,指同在一个学校学习的人 和同学在一起,你们都做什么?有什么感受 一、讲一讲你和你同学之间的故事 读故事:1“千金小姐”对不起 2 小诸葛于 500 号 3“机关枪”,临别还要夸夸你 4 小老师吴霞 5 第一吃吃榴莲 通过这些故事,你和同学之间的故事,你有什么想说的?二、赠言 在我们即将分别的时刻,我们可以用语言来表达我们对同学的感情,可以把自己想说的话写出来,留给我们的同学,你有什么想说的,写出来,送给你的同学。三、读一读 同学
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