互动游戏方案768.pdf

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1、 第 1 页 共 10 页 互动游戏方案 幼儿园游戏区域活动方案 篇一 活动目标：1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。2、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。3、参与节日游戏。4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。环境创设：1、幼儿剪纸展示 2、灯笼鞭炮制作 3、悬挂气球、张贴窗花 4、纸筒制作的烟花装饰舞台 活动口号：新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现！祝福语口号：鼠年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小

2、朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑！活动流程：一、我有小巧手 晨间活动：（1）幼儿折纸（手机、帽子）手工制作（橡皮泥、粘贴）根据班级特色进行区域活动。（2）教师讲解幼儿园及班级活动及照片 PPT 展示。二、我是小明星 幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示 第 2 页 共 10 页 1)开场舞红绸舞 2)儿歌展示 选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示 好心情加油站 五星红旗我爱你 我们的祖国真大 唐僧司马咚哩个咚 树真好 3)歌曲展示 我爱你 国旗国旗红红的哩 同唱一首歌 戏说脸谱 龟兔赛跑秋天多么美 苹果丰收 捏面人 猪八戒吃西瓜 猴哥 雪花飞 4)舞

3、蹈展示 挤奶舞 哈达献给解放军 金孔雀轻轻跳 三、我有大智慧 趣味问答：1)冬天到了，怎样能让自己变暖和？2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。3)你知道种子是用什么方式传播的？（莲子、苍耳、蒲公英、豌豆）4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗？5)请你说出中国古代四大发明。6)小动物的过冬方式有哪些？7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢？9)小朋友，马上就是 20 某某 0 年了，20 某某年是什么年？你是属什么的？能介绍一下家人属相（与家长互动）四、我是小健将 幼儿游戏自理能力夹豆子 亲子游戏你来比划我来猜 幼儿、家长 PK蜈蚣竞走抢

4、椅子 第 3 页 共 10 页 五、颁发奖状和礼品 互动活动方案 篇二 11 月份近了，我们即将迎来期盼已久的社团文化节。在社团文化节中各社团可以尽情展示本社团的社团文化和社团精神。为此，各社团都做了精心的准备。我们截拳道社就与思源文学社进行了联谊。经过考虑决定通过“比武招亲”展示出社团的文化与精神。我们两社拟定活动计划如下：一、活动主题：思源情 截拳义 二、活动目的：增加校园活跃气氛，提高社团文化的影响力，全面体现宣传社团文化。三、主办单位：贸经系学生会社团部 四、承办单位：贸经系截拳道社、思源文学社 五、活动时间：11 月份（两天的展示）六、活动地点：半湖前搭建舞台 七、主要内容：我们两社

5、通过剧幕“比武招亲”展开。首先简介下剧情：雷老虎与李小环夫妇之女雷蕾，雷蕾年芳十九，尚未婚配。非无人娶之，只因此女文武双全，才得兼备，追求之才俊多不甚数。雷氏夫妇至今难以抉择，但女大当嫁，故夫妇二人计从心生，决定摆开擂台，比武招亲，速择良婿。雷小姐恐文武皆备者相貌不堪。故寻密友五人助之，出女扮男装之策，去陋留美。历经“文斗”“武斗”之后。五人之一名曰“思源”者获胜，故此女节揭雷小姐之盖头，熟知盖头之下竟是一男名曰“小龙”，乃倾慕思源者，众人哗然，雷小姐解疑之，原雷小姐早已芳心他许于一截拳高手，本想拒父母之比武招亲之策，但友“小龙”倾慕“思源”已久，故邀雷蕾及“四香”共演这出戏，既随父母之愿也趁

6、机表明心意，成就两对新人。（“思源”代表文学社，“小龙”代表截拳道社，将两个社团人性化，剧末两人代表两个社团表达两社互相帮助，文武交融，团结友爱。更好的为大家服务，丰富大学生活的心意！）其次，介绍下两社的具体活动内容：主要人物共 14 位分别：雷老虎、李小环、雷蕾、思源、春香、夏香、秋香、冬香、灵灵狗、灵灵虎、灵灵蛇、灵灵鼠、灵灵 第 4 页 共 10 页 猪、小龙。两社各自出 7 位担当不同角色。每个人都有自己的台词。剧本已写好。其中，文斗部分主要分三部分：1、对对联 2、趣味文学 3、脑筋急转弯。文斗三部分有岳父岳母出题，经过激烈比拼共淘汰四位选手。当然，文斗中有着精彩的台词展示。留下的六

7、位进行武斗。武斗部分:首先，六位选手上台进行热身，其实也是武斗前的自我展示，没人热身完以帅气的 pose 结束。接着，就开始武斗。武斗分两两对打进行，共三组。第一组：拿出真本事，进行一些动作的对打，竞及一位。第二组：有一位男选手表演一套武术，女扮男装者吓跑结束。第三组:慢动作对打，最终留一位女扮男装者。之后，第一二组男选手对战，最终胜出一位与女扮男装者对打，最终，女获胜（即思源）。具体的动作，我们会进行编排 八、经费预算：1、服装：演员 14 名，七男七女，其中五名女生反串男生，所以需要男装，最好古装。共 11 套。古女装 8 套，七位女生每人一套，最后有一男扮女。以院化妆间服饰借用标准 20

8、 元一套。这样就需 380 元花销太大，我们可以用现代男装代替，那就需要 8 套女装，计 160 元。2、道具：音响，话筒。（必须的）七条手帕给七位女演员。每条 2 元，共14 元。一块红布或红纱巾，作为头盖。计 3 元。宣纸 5 张，用于出题，计 5元。共 22 元。3、剧本费：剧本共 10 张，打印 1 份，复印 15 份。共 50 元。4、杂费：剧中截拳道表演，需备医药箱以防万一，酒精，绷带，药 计 20元。演员矿泉水一扎 12 元。共计 32 元。以上四项合计 264 元。截拳道社与文学社经费估计在 260300 间！我们会尽我们的最大的努力去搞好这个活动，将宣传效果做到最大化。也希望

9、此次的活动能够举办的很成功。互动游戏方案 篇三 游戏名称：讨论自己 游戏目的：使与会人员相互认识一下，创造一种轻松友好的气氛。第 5 页 共 10 页 所需的材料：空白的可粘贴式姓名标签。游戏步骤：给每人发一个空白姓名标签，请他们把自己的名字或者绰号写在上面。然后请他们简短地列举出两个与自己的情况有关的、可以当话题的单词或短语，比如来自哪个州、爱好、子女情况等等，见下例：伊丽莎白 1、居住在亚利桑那州 2、喜欢慢跑 3、给与会人员足够的时间（约 1 分钟）来写下自己的两项情况，然后请他们随意组合 成两人或至多不超过三人的小组。每过几分钟，就请他们“交换伙伴”，以此来鼓励每个人 都去结识尽可能多

10、的新伙伴。讨论题：1、这一练习是否有助于你结识其他人？2、什么情况会给你留下深刻的印象？3、现在你认为你对这一群体的参与程度如何？如果你的时间更为充裕 请与会人员列出与自己的情况有关的、可以用作话题的单词或短语。给与会人员足够的时间（约 5 分钟）来写下自己的两项情况，然后请他们随意组合成两 人或至多不超过三人的小组。每过几分钟，就请他们“交换伙伴”，以此来鼓励每个人都去 结识尽可能多的新伙伴。游戏小窍门 要想加快这一活动的节奏，可以在与会人员签到时就发给他们姓名标签，请他们当场在 姓名标签上写下自己的名字、绰号和描述自己情况的单词或短语。第 6 页 共 10 页 互动游戏活动方案 篇四 大家

11、喜欢！1、心心相印，我来比你来猜 道具:游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语）参加人员:两人一组，可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。2、成语（或词语、诗）接龙 道具：无 参加人员：集体 游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的

12、人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作）。3、集体造句 规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员直到组成一个句子。要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。4.3,7 不语 逢 x，x 的倍数，带有 x 的数字不能说，要以蹲一下来表示

13、。例如：x=3 那么几个人排好队，一个一个说：第 7 页 共 10 页 1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），711，（蹲一下），（蹲一下），14 5、不管三七二十一 规则：1、主持人请每区派一名选手上台。2、主持人讲解游戏规则：从 1 开始报数，每逢 7 和 7 的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。3、主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。4、主持人给获胜者颁发奖品。6、击鼓传花 道具:鼓或音乐、花 参加人员：集体 游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节

14、目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。7、猜成语 先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。哎，一说就明白了，和幸运 52 一样 也可以猜职业，电影名称，体育运动等。互动游戏活动方案 篇五 万圣节幼儿园游戏推荐 1、“眼球”接力赛(Eyeball Relay)游戏准备：每队一个乒乓球（画成一只眼球）和一个汤匙。游戏规则：将幼儿分成人数相同的几队，每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着“眼球”到达终点，然后双手拿着汤匙和“眼球”快速跑回来，递给下一个幼儿，最后完成的那一队为赢。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉 第 8 页 共 1

15、0 页 在地上的必须捡起来再继续游戏。2.画南瓜灯比赛(Draw a Jack-o-lantern)游戏准备：画纸，彩色笔或水彩笔若干。游戏规则：请幼儿在规定的时间内画南瓜灯，比一比谁画的南瓜灯最有创意。3.蜘蛛网(Spider web)游戏准备：一个毛线球。游戏规则：请幼儿站成一个大圆圈，请一个幼儿手抓着毛线的头，然后把毛线球扔给另一个幼儿，这个幼儿再抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿，直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。4.木乃伊(Mummy wrap)游戏准备：每一队一卷纸巾。游戏规则：每队请一名幼儿扮演木乃伊，其他幼儿轮流把“木乃伊”用纸巾裹起来，最后完成的一队为赢。游戏结束后别忘把

16、纸巾取下来。5.“蜘蛛”接力赛 游戏规则：将幼儿分成人相同的几队，在起点排好队，请第一个幼儿坐下，把手放在背后把身体撑起来，肚子朝天，然后走（像蜘蛛一样走）向终点，再跑回来与下一个幼儿击掌，下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。6.传“鬼”音游(Musical ghost)游戏准备：音乐“Knock,knock,trick-or-treat”（奇趣幼儿英语Book7P16），用白布做的“鬼”一个，糖果若干。游戏规则：用白布把糖果裹起来就成了“鬼”的头，并画好“鬼脸”。请幼儿坐成一圆圈，音乐开始就开始传“鬼”，音乐停，手上抓着“鬼”的幼儿就要说英语或回答问题。游戏结后把“鬼头”的糖果取出来分给大

17、家吃。7.运南瓜接力赛(Pass the pumpkin)游戏准备：每队一个小南瓜。游戏规则：每队里将幼儿两人为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能 第 9 页 共 10 页 用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，捡起来游戏继续。8.妙投乒乓球(Ping Pong toss)游戏准备：掏空的南瓜，乒乓球三个。游戏规则：将南瓜掏空并在上方开一个口，请幼儿站在一定的距离外向南瓜投乒乓球，如果三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。互动游戏方案 篇六 一、活动的生成：为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿

18、认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。二、活动内容：1、介绍“五一”国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美

19、丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。6、学唱歌曲劳动最光荣。能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。参加人数：小小 1 班、小小 2 班全体宝宝 第 10 页 共 10 页 活动地点：小小 1 班教室 活动时间：4 月 30 日下午 3：004：00 活动目标：1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。活动准备：1、布置教室，感受“五一”节的到来 2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份 3、音乐、照相机 活动过程：一、相互认识：1、小小 1 班和小小 2 班相互听音乐找朋友。2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节 二、宝宝分组比赛：1、分组、贴牌。2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子 三、发奖：1、分组进行奖状的领取和拍照。2、领取奖品