人教版初二物理11声音的产生与传播-回声计算__学案433.pdf
《人教版初二物理11声音的产生与传播-回声计算__学案433.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初二物理11声音的产生与传播-回声计算__学案433.pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教版八年级上物理学案 认真阅读 独立思考 规范书写 1 2 回 声 学习目标:1知道什么是回声?2人耳把回声跟原声区分开来的条件是什么?3掌握简单的计算方法(注意:物理计算过程书写和数学计算过程的书写不同)学习重点难点:计算过程 合作探究:回 声 回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声与原声间隔 01s 以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为 m?在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚,不足 01s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。思考:在小于 17m 的屋内说话有没有回声?为什么?计 算:例 1:雷
2、雨天,有人看到闪电 5s(s 表示秒)后听到雷声,请你计算出发生闪电的地方距地面多远?人教版八年级上物理学案 认真阅读 独立思考 规范书写 2 例 2:声音在海水中的速度是 1531m/s,轮船上的超声波探测器在发出信号 3s 后接收到回声,求海水的深度?例 3:运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时,则记录时间比实际跑步时间要 (选填 早、晚)s?(当时空气 15)。人教版八年级上物理学案 认真阅读 独立思考 规范书写 3 当堂训练:1、人在教室中说话,听不到回声,其原因是()A教室中的墙壁有四个面,反射回来的回声相互抵消了 B声音从教室里的门和窗传出去了 C
3、教室内空间太小,回声和原声进入耳朵的时间差太小,人耳无法分辨 D没有声音反射,因而听不见回声 2、(计算)夏季的一个雷雨天,小明同学在闪电过后 5s 的时刻听到雷声,此时温度约为 25,你认为雷鸣之处离小明同学的距离?3、(计算)课本 16 页:4 填一填:1、有一段钢管里面盛有水,长为 L,在一端敲一下,在另一端听到 3 次声音。传播时间从短到长依次是 。2、利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间 t,查出声音在介质中的传播速度 v,则发声点距物体的距离 S=人教版八年级上物理学案 认真
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 初二 物理 11 声音 产生 传播 回声 计算 _ 433
限制150内