部编版三年级上册语文 语文园地四 公开课课件.ppt
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1、 读了四个小朋友说的话,我发现读了四个小朋友说的话,我发现他们分别从不同的角度交流了学习童他们分别从不同的角度交流了学习童话的收获。第一个小朋友总结了预测话的收获。第一个小朋友总结了预测在学文中的好处。第二个小朋友是从在学文中的好处。第二个小朋友是从预测的方法来交流的。第三和第四个预测的方法来交流的。第三和第四个预测的用途及其收获来谈的。预测的用途及其收获来谈的。你读了小朋友的话,你收获了什么?你读了小朋友的话,你收获了什么? 我觉得读童话故事还能陶冶情操,比如读了我觉得读童话故事还能陶冶情操,比如读了总也倒不总也倒不了的老屋了的老屋,我知道要关爱弱小、无私奉献。读了,我知道要关爱弱小、无私奉
2、献。读了胡萝胡萝卜先生的长胡子卜先生的长胡子,我明白了帮助他人快乐自己的道理。,我明白了帮助他人快乐自己的道理。 我我觉得读童话故事要发挥想象力,觉得读童话故事要发挥想象力,进行进行大胆预测。大胆预测。如读如读胡萝卜先生的胡萝卜先生的长胡子长胡子时,我边读边预测到鸟时,我边读边预测到鸟太太太太看到胡萝卜先生的长胡子在风中飘动,就看到胡萝卜先生的长胡子在风中飘动,就剪了一剪了一段来晾晒小鸟的尿布的情景。段来晾晒小鸟的尿布的情景。学了学了不会叫的狗不会叫的狗,我大胆,我大胆地预测地预测了故事的了故事的三种结局,还和三种结局,还和同学们同学们表演了童话故事,真有趣!表演了童话故事,真有趣!l 我交流
3、,我积累。我交流,我积累。 读读了下面的一段话,我还能预测到了下面的一段话,我还能预测到小花小花为什么要离为什么要离开这个花园以及后面开这个花园以及后面的结果的结果是什么。是什么。有一个夜晚,天空中有许多星星眨着眼睛,小花有一个夜晚,天空中有许多星星眨着眼睛,小花对大树说:对大树说:“树爷爷,我想离开这个花园。树爷爷,我想离开这个花园。”大树疑大树疑惑地问:惑地问:“怎么了?这儿不好吗?怎么了?这儿不好吗?”有一个夜晚,天空中有许多星星眨着眼睛,小花对大有一个夜晚,天空中有许多星星眨着眼睛,小花对大树说:树说:“树爷爷,我想离开这个花园。树爷爷,我想离开这个花园。”大树疑惑地问:大树疑惑地问:
4、“怎么了?这儿不好吗?怎么了?这儿不好吗?”“不,不是,我只想一个人出不,不是,我只想一个人出去磨练一番。去磨练一番。”小花连忙答道。大叔说:小花连忙答道。大叔说:“那你去吧,这那你去吧,这何尝不是一件好事,如果碰到困难,这还是你出生的地方,何尝不是一件好事,如果碰到困难,这还是你出生的地方,你永远的家,随时欢迎你回来。你永远的家,随时欢迎你回来。” ” 就这样,小花带着大树的关心出发了,走出花园,感就这样,小花带着大树的关心出发了,走出花园,感到冷冷的,只怕以后都见不到花园里的伙伴了。没走多久,到冷冷的,只怕以后都见不到花园里的伙伴了。没走多久,天就亮了,小花见到了出生以来最美的日出,便不再
5、恐慌。天就亮了,小花见到了出生以来最美的日出,便不再恐慌。忽然,她脱离了地面,悬在空中,她被两个小女孩连根拔忽然,她脱离了地面,悬在空中,她被两个小女孩连根拔起,她害怕,紧张,因为她离开了土壤,她被两个女孩视起,她害怕,紧张,因为她离开了土壤,她被两个女孩视为玩物,尽情地玩耍,小花觉得自已受尽了折磨。最后,为玩物,尽情地玩耍,小花觉得自已受尽了折磨。最后,她被厌恶的遗弃在地上。她被厌恶的遗弃在地上。 之后,小花没有了土壤,孤独的躺在冰凉的水泥地上,在之后,小花没有了土壤,孤独的躺在冰凉的水泥地上,在那一天的夜晚,她想家了,想树爷爷,想其他的花朵还有每那一天的夜晚,她想家了,想树爷爷,想其他的花
6、朵还有每天鸣叫的小鸟,她要回家,她要坚持下去,他以这样的信念天鸣叫的小鸟,她要回家,她要坚持下去,他以这样的信念度过了一个夜晚。第二天,有一个男孩拾了她,害怕感又降度过了一个夜晚。第二天,有一个男孩拾了她,害怕感又降临到小花的身上,她怕又要受尽折磨,但疼痛感并没有降临临到小花的身上,她怕又要受尽折磨,但疼痛感并没有降临小男孩把它种在了一个小花园里,给她浇了点水,便离开了,小男孩把它种在了一个小花园里,给她浇了点水,便离开了,小花觉得太不可思议了,她吃惊地看着小男孩离开。小花觉得太不可思议了,她吃惊地看着小男孩离开。 小花养好了伤口,便准备回家,因为经历了这几件事,小花养好了伤口,便准备回家,因
7、为经历了这几件事,她觉得自已还太小,对家的思念愈发强烈,所以她决定放她觉得自已还太小,对家的思念愈发强烈,所以她决定放弃旅途,便起身回家,到了花园的围墙外面,她便已经感弃旅途,便起身回家,到了花园的围墙外面,她便已经感受到了熟悉的温暖和轻松感,她做对了一次,小花勇敢地受到了熟悉的温暖和轻松感,她做对了一次,小花勇敢地踏进花园,依旧鸟语花香,依旧是温暖,所有的植物都围踏进花园,依旧鸟语花香,依旧是温暖,所有的植物都围了过来,向小花嘘寒问暖,小花忍不住眼中的泪水,感动了过来,向小花嘘寒问暖,小花忍不住眼中的泪水,感动又温暖的泪水夺眶而出又温暖的泪水夺眶而出自由认读,说说自由认读,说说你是用什么方法
8、你是用什么方法认识这些字的?认识这些字的?查字典我们已经学过音序查字法和部查字典我们已经学过音序查字法和部首查字法,我们可以利用这两种方法认识首查字法,我们可以利用这两种方法认识这些生字,已经认识的字用音序查字法,这些生字,已经认识的字用音序查字法,不认识的字用部首查字法。不认识的字用部首查字法。字典字典 基础基础 阁楼阁楼佳节佳节 盲人盲人 唐朝唐朝. . . . . . . . . . . . .你认识下吗这些加点的字吗?查字典认一认。你认识下吗这些加点的字吗?查字典认一认。词典词典开国大典开国大典dindin字典地基地基基础建设基础建设j j基础典典基基础石础石基础教育基础教育chch基
9、础楼阁楼阁空中楼阁空中楼阁gg阁楼础础阁阁佳人佳人美味佳肴美味佳肴jiji佳节盲文盲文盲人摸象盲人摸象mngmng盲人佳佳盲盲唐代唐代荒唐之言荒唐之言tngtng唐朝唐唐要查的字要查的字音序音序音节音节页码页码组词组词典典Ddi di n n100字典、词典字典、词典佳佳Jji ji 222佳句佳句 佳作佳作基基Jj j 213地基地基 基础基础础础C chch 67基础基础 盲盲 M m m ng ng 333盲人盲人 盲目盲目音序查字法音序查字法参考答案:参考答案:要查要查的字的字部首部首除去部首除去部首还有几画还有几画页码页码 音节音节 组词组词字义字义阁阁门门6154 g g 阁下阁下
10、 阁楼阁楼类似楼房的建类似楼房的建筑物,供远眺、筑物,供远眺、游憩、藏书和游憩、藏书和供佛之用供佛之用唐唐口口7470 tngtng 唐朝唐朝 唐代唐代朝代名朝代名部首查字法部首查字法(1)说说说说“钓、拢、察、趣钓、拢、察、趣”这四个字你各用哪种查字典这四个字你各用哪种查字典的方法认识它?的方法认识它?(2)在在学习这个单元的过程中,你还认识了哪些字,与同学习这个单元的过程中,你还认识了哪些字,与同学们一起交流所认识的字及其识字方法。学们一起交流所认识的字及其识字方法。l 练一练,学运用。练一练,学运用。要查的字要查的字音序音序音节音节页码页码组词组词钓钓Ddi di o o 102钓鱼、钓
11、上钓鱼、钓上拢拢Lln ln 316拉拢拉拢 、拢住、拢住“钓、拢钓、拢”用音序查字法认识。用音序查字法认识。参考答案:参考答案: 要查的字要查的字部首部首除去部首除去部首还有几画还有几画页码页码音节音节组词组词字义字义察察宀宀1147ch ch 观察观察 调查调查仔细看,调查研究仔细看,调查研究趣趣走走8418qq兴趣兴趣 趣味趣味趋向;兴味,使人趋向;兴味,使人感到愉快感到愉快“察、趣察、趣”用部首查字法认识。用部首查字法认识。l 我拓展,我积累。我拓展,我积累。小朋友小朋友,你还,你还知道哪些识字知道哪些识字方法?方法?我还知道:我还知道:“笼、沟、察笼、沟、察”这两个字都可以用熟字加这
12、两个字都可以用熟字加偏旁、熟字换偏旁的方法偏旁、熟字换偏旁的方法认识它们。认识它们。 “趣趣”可以可以用熟字加熟字的方法认识用熟字加熟字的方法认识。读词语,根据加点字的意思读准字音。读词语,根据加点字的意思读准字音。假期假期 假扮假扮 假装假装 假日假日几乎几乎 几百几百 茶几茶几 窗明几净窗明几净中毒中毒 中奖中奖 中间中间 猜中猜中处罚处罚 处分处分 到处到处 处理处理 读一读这这些读一读这这些词语,你发现词语,你发现了什么?了什么?这些词语中加点的字这些词语中加点的字都是多音字,我们可以在都是多音字,我们可以在理解词义的基础上掌握多理解词义的基础上掌握多音字的读音。音字的读音。参考答案:
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