云南教科版小学三年级上册安全教育教案133.pdf

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1、和平学校小学三年级安全教育教案 单元 交通安全知识 课题 交通安全常识 课时 1 教学目标 了解上学路上的安全隐患，识记常见的交通标志和安全警示标志，了解交通安全常识，掌握与自己有关的交通规则；学会基本的防范技能 教学准备 简笔画(红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等）教学过程（一）说一说 1、唱上学歌。今天老师给小朋友带来了一首好听的歌，让我们一起唱一唱吧。2、这首歌你喜欢吗?对，它写的都是我们小朋友上学的事。那么,你每天是怎样上学的呢？3、经过概括，得出三种结论：小朋友上学有的是步行，有的是坐自行车或电动车,还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。(二）画一画 1、小朋友,你们家住在哪

2、儿？离学校远吗?2、从你家到学校要经过哪些地方呢？3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画（红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等）4、谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。5、师:我们都很熟悉从家到学校的路线,能把这些画下来吗？（你们可以照图画，也可以按自己喜欢的方式来画，如果太难画，或者不会画，就用文字来表达吧！）看谁观察得仔细、画得清楚。扩展活动 1、小经验 2、行动与反思 教学反思 和平学校小学三年级安全教育教案 单元 交通安全知识 课题 步行安全须知 课时 1 教学目标 能够通过多种途径收集与主题相关的资料；在调查、访问过程中学习与人交往，尝试记录信息，并在体验活动中把信息转化为行动和经验

3、；能够针对上学路上的问题进行深入分析，培养民现问题和解决问题的能力 教学准备 道路图片 教学过程 1、要在马路便道内行走，不能区分便道的靠路右边行走.2、严格按照交通信号灯的指示，“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等,横穿马路时要“一停二看三通过”,必须走人行横道.3、不在道路上扒车、追车,不强行拦车或抛物击车.4、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。5、不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。6、低年级学生上、放学要由家长接送，上街、游玩应有成年人陪同。扩展活动 3、小经验 4、行动与反思 教学反思 和平学校小学三年级安全教育教案 单元 交通安全知识 课题 乘车安全须知 课时 1

4、 教学目标 了解上学路上的安全隐患，识记常见的交通标志和安全警示标志,了解交通安全常识,掌握与自己有关的交通规则；学会基本的防范技能.教学准备 图片 教学过程 1、乘坐公交车在指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。2、不许在车行道上招呼出租汽车。3、车行驶过程中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。4、不携带任何易燃、易爆等危险物品乘车。5、不乘坐无牌无证车辆。6、不乘坐超载、超速车辆。说一说 同学们怎么自己乘车的经验 扩展活动 5、小经验 6、行动与反思 教学反思 和平学校小学三年级安全教育教案 单元 交通安全知识 课题 预防交通事故 课时 1 教学目标 了解上学路上的安全隐患，识记常见

5、的交通标志和安全警示标志，了解交通安全常识，掌握与自己有关的交通规则；学会基本的防范技能 教学准备 图片 教学过程 一、什么事交通秩序?什么事交通事故?二、看图片 1、图片里面的这些现象同学们见过没有?2、说一说这样对吗？三、请你想一想违法交通秩序的行为还有哪些?四、小组活动 1、我们回家的路上你能遵守交通秩序吗？2、在道路上什么样的情况我们必须要注意?五、看图片说一说，这样的行为对吗？扩展活动 教学反思 和平学校小学三年级安全教育教案 单元 交通安全知识 课题 认识交通标志 课时 1 教学目标 了解上学路上的安全隐患，识记常见的交通标志和安全警示标志，了解交通安全常识，掌握与自己有关的交通规

6、则；学会基本的防范技能 教学准备 图片 教学过程 认识交通设施：繁华的大街上，来来往往的行人和车辆特别多，为了保证行人的安全，交通的畅通，马路上修建了许多交通设施。同学们，你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?为了保证交通安全，大街上除了有交通设施外，还有许多交通标志。老师带来各种交通标志，你们想认识它们，和它们做朋友吗?(1）每组推荐一名代表上台抽一张交通标志.(2）小组内交流讨论，抽到的交通标志上画了什么？是什么标志？在哪见过?有什么作用？(3）汇报学习情况。（要求其他同学认真听，仔细想,如果认为发言的同学说对了,就鼓掌鼓励,如果认为他说错了，就举手纠正。）3、让学生交流收集到的其他

7、交通标志。(四)模拟活动，巩固新知。1、布置一条十字路口的大街,张贴和设立各种交通标志、交通设施等 2、全班分成若干小组，一组当行人，一组当交通标志，一组当司机。教师和学生轮流当警察。扩展活动 教学反思 和平学校小学三年级安全教育教案 单元 郊游安全知识 课题 郊游前的准备 课时 1 教学目标 1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险；2、如何避免发生的意外伤害；3、树立安全意识和自我保护意识。教学准备 图片 教学过程(一）问题式教学 1、外出游玩是一个什么大问题？2、外出游玩如何注意交通安全？3、外出游玩如何注意饮食卫生？因头伸到车窗外等 4、如何注意天气变化？天气预报 5、外出野营时要注意什

8、么？6、活动中有什么要求?7、在山区、湖泊等地点旅游要注意什么？卫生知识等。（二）郊游前要注意什么 1、穿着舒适，防晒防中暑防晕车，及时补充体能，减小体力消耗。保证身体健康,以便高兴地享受旅游。2、外出旅游最重要的是安全，身体安全要注意保持体力，注意不乱吃东西及时补充水份，多吃新鲜的蔬菜水果。游览时要紧随大人，切不可独自行动，如要走开需提前告知征得同意后才可离开，一旦发生走失的事可寻求工作人员或打电话。扩展活动 教学反思 和平学校小学三年级安全教育教案 单元 郊游安全知识 课题 郊游活动中的安全 课时 1 教学目标 1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险;2、如何避免发生的意外伤害；3、树立安全意识和自我保护意识。教学准备 图片 教学过程（一）问题式教学 外出旅游注意事项 注意交通安全 注意饮食卫生 注意天气变化 准备充足用品 不单独行动 不攀爬危险地段 效果考查说一说，如何避免发生的意外伤害？学生自由汇报。（二)安全牢记心中 外出旅游须注意，健康安全放第一。衣服装饰要舒适，常备药品需带好。成人相伴更安全，联系电话要记好。交通法规严遵守，爬山涉水需谨慎。如遇困难别慌张，相关人员可求助。安全第一记心中,旅游才能得快乐。扩展活动 教学反思