清明节创意活动的策划书5篇.docx
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1、清明节创意活动的策划书5篇 清明节是我国的传统节日,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正起先了。清明节创意活动的策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章,是关于清明节创意活动的策划书,希望可以帮到大家! 清明节创意活动的策划书1 一、指导思想: 20_年清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教化意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教化,学校确定结合清明节这一教化契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教化学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,
2、度过一个有意义、充溢的清明节。 二、活动支配: (一)走近20_年清明节 主要内容: 1.了解清明文化:清明节的文化内涵 清明节的由来 清明节的文化内涵 清明节的传闻 清明节的习俗 2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈 清明先贤故事 清明英烈故事 清明节的诗词 3.亲近大自然 利用清明小假期依据家庭实际状况,由父母带领孩子春游,并用相机记录春游的瞬间。 (二)感恩清明节 活动形式:影视育人 活动时间:3月31日晚上19:3021:20 参加对象:全体学生 活动地点:学校操场 活动内容: 1.观看爱国主义教化影片我是中国人 2.沟通心得,表达感受 3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情
3、。 (三)网络活动 20_年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑主动参加网上缅怀纪念活动。 清明节创意活动的策划书2 一、活动目的 清明节是祖国传统化节日,经学校探讨确定,将开展“民族精神代代传乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统化教化,不断增加学生修养、提升素养。重要的是通过这次主题教化,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的华蜜生活是来之不易的。 二、活动主题 民族精神代代传乡英雄知多少 三、活动时间 4月3日下午第三节课 四、活动地点 教室 五、参与人员 四年级五班全体师生 六、活动程序 1、唱队歌 2、班主任宣布活
4、动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也肯定回想起那些用生命和鲜血换来我们今日华蜜生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭祀、发表祭祀感言、开展网络谈。清明过后,写出祭祀体会,发表感言心声。 3、主持人献词: 男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。 女:天空为今日垂泪,松涛为今日哽咽。 男:为了祖国的解放和人民华蜜美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。女:历史不会遗忘他们,共和国不会遗
5、忘他们,我们更不会遗忘他们。男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和绚丽的化耸立在世界民族的峰巅。女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男:为了变更这一切,多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男:今日,我们在这里以革命的名义想想过去。 女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合:先烈们,你们安眠吧! (奏哀乐,全体默哀3分钟。) 主持人发言:在我们身边就有一位名人张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大介绍一下。 学生沟通所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。 4、主持人发言:我们的乡,还有许很多多
6、的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大介绍一下。 清明节创意活动的策划书3 为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教化,引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,学校确定实行“缅怀革命先烈,重温团誓辞”活动,详细事项支配如下: 一、参与扫墓人员:各班2名优秀团员作为代表,跟班老师6人,全校合计(46人) 二、活动地点:湘阴烈士陵园。 三、时间:20_年4月10日(星期四)。 四、活动程序: 见文星中学烈士陵园清明扫墓活动程序 五、要求 1、学生统一穿校服。 2、扫墓期间,全体人员必需听从指挥、肃穆仔细,不允许游戏,追逐打闹,要留意文明礼貌,环境爱护、饮食平
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