大学生学习倦怠调查量表266.pdf

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1、 大学生学习倦怠调查量表 大学生学习倦怠量表调查 请您认真阅读问卷中的每一道题目，并根据自身的实际感受作答。如果您对某些题目所说的内容不了解，您可以不回答。所有问题的回答都是一种主观判断，没有“对”与“错”，“是”与“非”之分。本次调查是以匿名的形式进行的，您的回答将处于完全保密状态。为了保证本次研究调查结果的准确性，请您如实地填写所有的问题。您的回答对于我们得出正确的结论很重要，希望能得到您的配合和支持，谢谢！个人信息部分 性别 年级 所在学院（系）所学专业 所在班级人数 问卷部分 一、下面总共有 16 项描述，请您根据自己的感受和体会，判断它们在您身上发生的频率。如果您从来没有这种想法或体

2、会，请选择 0；如果您曾经有这种想法或体会，请选择合适的数字。0 1 2 3 4 5 6 从不 极少 一年几偶尔 一月 1经常 频繁 每星非常频繁 每天 次或更少 次或更少 一月几次 期 1次 每星期几次 0 1 2 3 4 5 6 1 目前的学业和课程让我感觉很乏味，学习提不起精神来。2 一整天学习下来，我感觉精疲力竭。3 早晨起床不得不去面对一天的学习时，我感觉很累。4 学习和就业的压力很大，我感到力不从心。5 每天的上课、学习让我有快要崩溃的感觉。6 自从进了这个专业，我对学习越来越不感兴趣。7 和最初进校时的兴奋相比，我现在不那么喜欢目前的学习了 8 我对自己的学习成绩越来 越不关心。

3、9 我总是被动地去学习或完成作业。10 我很少计划安排自己的学习时间 11 我经常逃课去做其它事情，如睡觉、上网、打球、购物等。12 网络游戏或聊天对我的吸引力如此之大以至于我无心向学。13 我的作业都是靠抄袭完成的。14 花了很多时间和精力，但成绩总上不去，对学习失去兴趣 15 学习得不到老师的关心和帮助，感到学习很无奈。16 学习节奏太快，总是跟不上进度，学习也没了热情。17 我天生就不是学习的料。18 我在面对学习问题时，常感 到束手无策。19 我觉得目前的学习太辛苦了。20 我觉得的我的学习毫无价值，在学校里主要是父母的意愿。21 我能有效地解决学习中出现的问题。22 当完成工作上的一

4、些事情时，我感到非常高兴。23 我的专业学习很有价值。24 我自信自己能有效地完成各项学习任务。二、下面总共有 16 项描述，请您根据自己的实际感受进行判断，并选择合适的答案。判断的标准如下。1 2 3 4 5 非常不同意 不同意 不好确定 同意 非常同意 1 2 3 4 5 1 在学习中我体会到成功的乐趣，因此对学习充满热情。2 面对每天的学习生活我觉得很充实、很快乐。3 我觉得现在的专业学习很枯燥无味，也没有什么用处。4 现在的大学生活和我心目中的大学相差无几。5 现在所学专业与我的人生目标、价值追求相吻合。6 我的专业是父母帮我选的，其实我并不怎么喜欢。7 我选择这个专业是因为好就业。8

5、 目前这个专业发展前景很好，将来收入很高，所以我很满意。9 我非常希望自己的学习将来能够对社会有所贡献。10 我很容易就能理解所学的专业知识。11 我擅长于自己的专业学习。12 在学习中，我能不断提升自己。13 我的学习非常具有挑战性。14 我很轻松就能完成当天的学习任 务。15 我的学习也很投入，但成绩总不很理想。16 我对学校的专业课程设置和环境很满意。17 我觉得学院里教师的授课水平和敬业精神还可以。18 我对宿舍内的学习氛围和沟通状况非常满意。19 学校的规章、制度和各类要求有很多不合理的地方，不利于学生的发展。20 学校能够为我的学习提供所有必要的环境和支持。21 我和同学之间的关系很好。22 我和家人的关系非常融洽。23 我的意志品质很坚定，喜欢有挑战性的工作。24 我是一个性子很急的人。25 我是一个性格开朗，乐观向上的人。26 我的学习很有计划，目的也很明 确。