小学三年级“我们爱我们的班集体”主题班会设计方案360.pdf

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1、三（1）班“我们爱我们的班集体主题班会设计方案 一、背景分析 开展“我们爱我们的班集体”中队主题活动,目的是培养学生热爱自己的班集体，珍惜班级荣誉的班级责任感。同时，通过这项活动，让同学们清晰地知道什么行为才是热爱班集体的，什么行为是损害班集体的。从而把热爱班集体的热忱和责任心转为热爱班集体的具体行动，形成全体同学热爱班集体的良好氛围。二、设计理念 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；使班集体齐心协力、团结一致、相互监督，形成良好风气。在学习上，学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业，成绩有很大提高.培养学生良好的行为规范，弘扬

2、正气，逐步形成团结、守纪、进取、勤奋的班风。三、教育目标 1.培养学生热爱自己的班集体.2.知道什么行为才是热爱班集体的,什么行为是损害班集体的.3.建立班级的概念。四、前期准备 1.准备节目、搜集故事、主持人准备主持词 2.制作相关课件 五、活动形式 讲故事、诗朗诵、讨论 六 活动过程（一）展示我们的班集体风采 师：同学们,“集体是多么诱人亲切的字眼，它是由无数个人组成的大家庭,每个学生爱集体的品质是建设班集体的首要条件。团结一枝花,集体你我都爱它，我们都是集体中的一员,热爱集体首先要做到同学之间团结友爱，热爱集体就要为集体增光添彩，热爱集体就要为集体多做贡献。集体朗诵：我们36 个同学，3

3、6 朵花，36 个兄弟姐妹是一家,36 颗心啊，心往一处想：爱我班级，爱我班级，爱我们的班集体！主持人 A：班级本是一条船,当我站在海岸边，遥望远处的航天船,我就想到我们的班集体，老师是船长，使船驶进正确的航道，班长当舵手,使船驶向知识的彼岸.主持人 B：我们的班级是一个大家庭，36 位同学手拉手，心连心，你关心我，我帮助你，具有良好的班风。我们还有一张珍贵的集体照。(诗朗诵珍贵的集体照)我们的班集体是一个乐队，每一个同学就像一个个音符,在老师的指挥下弹奏出一首美妙的乐曲。我们的班集体是一朵红花，班干部就像花朵，同学们就像绿叶，老师是园丁，哺育我们茁壮成长。我们高兴，我们自豪，我们为班级多次获

4、得流动红旗而高兴，我们为班级评奖而自豪，我们爱我们的班集体！(齐）(二）主题讨论 1、讨论“什么叫班级？”班级是指由一个年级里一部分固定学生所组成的有组织、有共同目标和行动的集体.要理解“有组织”先要理解班级的组织者是谁？（由学校年级直接组织和管理，班主任、各科老师直接组织和管理，班干部、同学自觉组织和管理。）在提倡素质教育的今天我们为之共同行动的目标是：学会做人、学会学习、学会健体、学会生活.2、讨论个人与班级的关系 主持人 A：我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。每一位同学都离不开集体的帮助，同学们要想在集体里健康快乐地成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家

5、共同创造的良好的集体氛围、学习环境。主持人 B:请听童话骄傲的桃花，这篇童话以拟人化的写法讲述了相同的道理。请大家欣赏。（童话骄傲的桃花)春天来了，微微轻风，绵绵细雨，大地上万物复苏,到处都可以见到生机勃勃的景象。花开的最茂盛、美丽的就是桃花了，每当人们看到这棵桃树，总是赞赏到：“多美啊！”忍不住去闻一闻，“多香啊！”在一次一次的称赞声中，有一朵花有些骄傲了,她想：“在这棵桃数上，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就一定会更突出。”在左右的那些花劝道：“你可不要单独行动呀！那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干！”她又想：我如果离开这,人们一看到我，一定会给我更大的赞

6、美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这朵花借着风的力量，使劲挣脱了出去。谁知，太阳马上晒干了这多花，她使劲地喊“救命”,可是她再也不能回到树上去了，后来她就凋谢了。师：听了这篇童话,你有什么想说的吗？主持人 A：古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。这篇童话告诉我们：花离开了滋润它成长的大树就会调谢，人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园，那么每一个同学就是其中的一朵花。3、讨论班级的不足之处及其原因.并谈谈每个学生应怎样扬长避短，在班级建设

7、中发挥积极的作用？学生讨论总结班级不足主要有三点：（敲出来）1)有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯.2）下课有打闹现象,玩的花样层出不穷，玩心太重。3)有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。师；今后我们应该如何热爱我们的班集体?请分组讨论。(发纸，写下来具体的做法)师：请各小组汇报。是呀，所以爱班集体。（齐）就要积极进取.爱班集体。（齐）就要努力学习.爱班集体。（齐）就要关心他人，团结同学。爱班集体。（齐）就要做文明学生。爱班集体。（齐)就要艰苦奋斗。爱班集体。(齐）就要时时刻刻把集体的利益放在第一位。主持人 B：我们的集体需要同学们共同的努力，只有每个同学都发挥自己的积极作用,班干部各司其职，班级才能井然有序，和谐运转。请听快乐老家.齐：36 个同学，36 朵花，36 个兄弟姐妹是一家,36 颗心啊往一处想：爱我班级，爱我班级，爱我们的班集体.师:是呀，就像快乐老家，出发吧,三一班,向着美好的明天！七、活动延伸 当学生犯错扣分时，当学生取得荣誉时，问问他们的想法,表扬对的,纠正错的，形成正确的班风。