南京医科大学系统解剖学实验教学大纲七年制313.pdf

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1、 南京医科大学系统解剖学实验教学大纲(七年制)前 言 一、实验在课程教学中的地位、作用和目的 人体解剖学是医学基础课，包括系统解剖学和局部解剖学两门既相互独立又相互衔接的课程，它既是其它医学基础课的基础，也为临床课打基础。本课程具有内容繁多，实践性强，应用范围广的特点，是医学教育系统工程中不可缺少的必修课，学生通过实地观察，解剖操作，具体实践达到以下要求和目的：1通过实验课落实和巩固课堂讲授的理论内容，掌握人体各部重要形态构造，使理论密切联系实际，增强感性认识，培养分析综合的独立工作能力和实事求是的科学态度以及严谨的科学作风。2系统解剖学实验，通过实地观察尸体标本，配合模型和挂图，并应用现代化

2、教学手段（录像、幻灯、投影、多媒体），结合活体，联系临床应用，提高学习积极性，加深课程内容的理解，举一反三，增强记忆。二、实验配套的主要仪器设备及台（套）数 理论教室 4 个 每室配备多媒体设备 1 套（共 4 套）理论实验教室 2 个 每室配备多媒体设备 1 套（共 2 套）标本实验室 4 个 每室配备瓶装标本 1 套（共 4 套）电脑 4 台（共 16 台）标本陈列室 1 个 （配备瓶装标本 4 套）精品标本陈列室 1 个（配备精品瓶装标本若干）各类实验标本（按 6 个实验室，每室 6 个小组计算）36 套 教学模型 若干 不成套 教学挂图 6 套 三、主要教材与参考书 人体解剖学（六版统

3、编）局部解剖学 人体解剖学彩色图谱 层次局部解剖学图谱 人体解剖学复习考试指南 四、其它 实验人数 3036 人 分 6 组 实验对象 七年制（包括临床、儿科口腔专业）实验类型 验证 实验要求 必修 实验课时 44 学时 序号 实验名 称 内 容 提 要 学时 人数 对象 类型 要求 1 骨学关节学总论 在骨标本上辨认长骨、短骨、扁骨和不规则骨。在新鲜的骨标本上观察骨质、骨膜和骨髓。在长骨纵切面标本上观察骨密质、骨松质的分布及骨小梁。在儿童长骨纵切面标本上观察骺软骨，在 X 光片上观察骺线。观察煅烧骨和脱钙骨，理解骨的化学成份。在脊柱、颅、骶骨等标本上观察韧带连结、软骨连结、缝和骨性结合。在肩

4、关节标本上观察关节面、关节囊和关节腔。在胸锁关节和颞下颌关节标本上观察关节盘、在肩关节和髋关节标本上观察关节唇。1 七年制 及 本科 验证 必修 2 躯干骨及其连结 在骨架上观察躯干骨的组成，在颈椎、胸椎、腰椎、骶骨、胸骨和肋的标本上观察各骨的主要形态结构。在脊柱标本上观察韧带（三长两短）连结、椎间盘和关节突关节等。在骨架上观察胸廓的组成、形态和肋的连结。在活体上触摸躯干骨的骨性标志。七年制 及 本科 验证 必修 3 颅及其连结 在整颅标本（模型）上观察颅骨的区分、名称和位置。观察分离颅骨颞骨、蝶骨、筛骨、上颌骨和下颌骨的主要形态结构。颅的整体观：从六面（颅盖外面观、颅盖内面观、颅底外面观、颅

5、底内面观、颅的侧面观和颅的前面观）以标本（模型）结合图观察各面的主要形态结构。在颅顶观察缝。在胎儿颅骨标本上观察囟门。在颞下颌关节的标本上观察该关节的组成、结构特点并理解其功能。在活体上触摸颅的骨性标志。七年制 及 本科 验证 必修 4 附肢骨及其连结 在骨架或上、下肢骨标本上观察和记忆上、下肢各骨的名称和位置排列。观察肩胛骨、肱骨、桡骨、尺骨、髋骨、股骨、胫骨和腓骨的主要形态结构。在肩关节、肘关节、桡腕关节、拇指腕掌关节、髋关节、膝关节、和踝关节标本上观察这些关节的组成、结构特点并理解其功能。在骨盆标本上观察骨盆的组成、区分和男女性骨盆的不同点。触摸上、下肢的骨性标志。七年制 及 本科 验证

6、 必修 序号 实验名 称 内 容 提 要 学时 人数 对象 类型 要求 5 肌总及躯干肌 在标本上观察长肌、短肌、扁（阔）肌和轮匝肌 在整尸肌肉标本上观察：1背肌 浅、深层肌的名称、位置和肌纤维的方向，观察听诊三角、腰三角和腰上三角的围成。2颈肌 在分布上以层次加支架为其特点，观察颈肌分层，各肌的名称和位置，理解功能，观察斜角肌间隙的围成和内容。3胸肌 观察胸大肌、胸小肌、前锯肌、肋间内、外肌的位置，纤维方向，理解其功能。4观察膈的位置、三个裂孔的名称和位置。5在腹肌标本上观察腹前外侧群肌的名称、层次和纤维方向，观察和理解腹股沟管的位置、围成和内容，观察腹直肌鞘的组成和内容 七年制 及 本科

7、验证 必修 6 头肌 在头肌标本上观察：1面肌在分布上的特点、纤维方向 2咀嚼肌的名称、位置、理解作用 七年制 及 本科 验证 必修 7 上肢肌 在上肢肌标本上观察：1肩带肌的名称、位置。三角肌的纤维方向，理解作用 2臂肌的分群、名称和跨越关节情况 3前臂肌的分群、分层、名称和跨越关节情况 4手肌的分群、名称、作用。5观察腋窝、肘窝、三边孔、四边孔和腕管的位置和围成 6摸测上肢肌有关肌性标志 1 七年制 及 本科 验证 必修 序号 实验名 称 内 容 提 要 学时 人数 对象 类型 要求 8 下肢肌 在下肢肌标本上观察：1臀肌的分群、名称、位置。臀大肌的起止和作用 2大腿肌的分群、名称位置和作

8、用 3小腿肌的分群、分层、名称和跨越关节情况 4足肌的分布、分群。5观察梨状肌上、下孔、股三角、收肌管和腘窝的位置和围成 6摸测下肢肌有关肌性标志 1 七年制 及 本科 验证 必修 9 消化系统 在头颈正中矢状切面和牙、舌、口腔腺的标本上：观察口腔的分部、牙、舌、口腔腺和腭扁桃体的形态和构造，观察咽的位置和分部。在食管、胃、小肠、大肠的标本和模型上：观察消化管各段的形态和构造。在肝和胰十二指肠的标本和模型上：观察肝的形态和构造，胰和十二指肠的形态和构造，以及肝外胆道的组成。在腹腔脏器的整体标本上：观察腹腔脏器的位置和邻接 2 七年制 及 本科 验证 必修 10 呼吸系统 在头颈正中矢状切面的标

9、本上：观察鼻腔和喉的形态和分部 在喉软骨、喉连结、喉肌和气管、支气管标本和模型上：观察喉和气管、支气管的形态结构 在肺和支气管肺段标本和模型上：观察肺的形态结构和支气管肺段 在胸膜和纵隔标本和模型上：观察胸膜和纵隔的分部以及肺和胸膜的体表投影 1 七年制 及 本科 验证 必修 序号 实验名 称 内 容 提 要 学时 人数 对象 类型 要求 11 泌尿系统 在泌尿系统的标本和模型上：观察泌尿系统的组成。在肾切面的标本上：观察肾的形态和构造。在膀胱的标本上：观察膀胱的形态，膀胱三角的位置和黏膜特点。在腹后壁和盆腔泌尿系的标本上：观察肾的位置、被膜和体表投影，观察输尿管的分部和位置。在女性盆腔正中矢

10、状切面的标本和模型上：观察膀胱的位置、邻接和女性尿道的位置和开口。1 七年制 及 本科 验证 必修 12 男性生殖系 在男性内生殖系的标本和模型上：观察睾丸的形态、构造，附睾的形态、位置和输精管的分部，观察前列腺、精囊和尿道球腺的位置。在阴茎的标本上：观察阴茎的形态和构造 在男性盆腔正中矢状切面的标本和模型上：观察男性尿道的位置和分部。在阴囊的标本上：观察阴囊的构造，睾丸和精索的被膜。1 七年制 及 本科 验证 必修 13 女性生殖系 在女性内生殖系的标本和模型上：观察卵巢的形态，输卵管的分部，子宫的形态、构造和分部。在女性盆腔正中矢状切面标本和模型上：观察卵巢的位置、子宫和阴道的位置和邻接

11、在女性外生殖系的标本上：观察大阴唇、小阴唇和阴道前庭，观察尿道外口和阴道口的位置 1 七年制 及 本科 验证 必修 14 腹膜 在腹膜的标本和模型上：观察由腹膜形成的网膜、系膜和韧带的位置和附着。在腹、盆腔正中矢状切面和腹腔横切面的模型上：观察网膜囊的位置和围成，观察腹膜所形成的隐窝和陷凹。1 七年制 及 本科 验证 必修 序号 实验名 称 内 容 提 要 学时 人数 对象 类型 要求 15 乳房和会阴 在乳房的标本和模型上：观察乳房的形态和结构（乳腺叶、输乳管、输乳管窦）。在会阴的标本和模型上：观察肛门三角和尿生殖三角的肌肉，观察盆膈和尿生殖膈的组成和位置。七年制 及 本科 验证 必修 16

12、 心 1在胸腔标本上：观察心的位置和毗邻。2在离体心及心模型上：观察心的外形、心底附近八大血管及心的血管。3在心内腔的标本和模型上：观察各心腔的分部及其主要结构；观察房间隔和室间隔。4在心纤维骨骼标本上：观察左、右纤维三角及各瓣膜纤维环 5在心传导系模型和牛心标本上：观察心传导系 6在心包标本上：观察心包的分部和心包横窦、心包斜窦及心包前下窦的位置 2 七年制 及 本科 验证 必修 17 动脉 1在离体心及胸腔标本上：观察肺动脉干及其分支和动脉韧带。2在头、颈动脉标本上：观察颈总动脉、颈内动脉、颈外动脉及其分支、锁骨下动脉及其分支；辨认颈动脉窦和颈动脉小球的位置。3在上、下肢动脉标本上：观察上

13、、下肢各部动脉主干的行程及其主要分支；观察掌浅弓及掌深弓的位置、组成及分支。在胸、腹腔动脉标本上：观察胸主动脉和腹主动脉的分支。在盆腔正中矢状切面并已暴露梨状肌上、下孔及坐骨肛门窝的动脉标本上：观察髂内、外动脉及其分支。七年制 及 本科 验证 必修 序号 实验名 称 内 容 提 要 学时 人数 对象 类型 要求 18 静脉 1在童尸浅静脉标本上：观察头、颈和上、下肢的浅静脉。2在胸、腹腔静脉标本及静脉模型上：观察上、下腔静脉的组成、行程及属支；观察肝门静脉的位置，属支及与腔静脉之间的重要吻合部位。3在脊柱腰部（或胸部）正中矢状切面静脉标本上：观察椎静脉丛。在盆正中矢状切面静脉标本上：观察盆内的

14、重要静脉丛。1 七年制 及 本科 验证 必修 19 淋巴系 1在淋巴系模型上：观察全身浅淋巴管和浅淋巴结。2在童尸胸导管的标本上：观察胸导管的组成、行程及注入处。3在童尸浅淋巴结的标本上：观察全身浅淋巴结和腋淋巴结。4在童尸胸、腹腔淋巴器官的标本上：观察胸、腹腔内的淋巴结、胸腺和脾 5在颈部淋巴结标本上观察颈外侧深淋巴结。1 七年制 及 本科 验证 必修 20 视器 1在眼球模型上：观察眼球各壁及内容物结构。2在牛眼标本上：观察眼球各层结构 3猪眼球：每组 2 只，由学生自己解剖，分别作冠状和矢状切开：观察眼球壁及内容物。4在眼球矢状面模型上：观察睫状肌舒缩与晶状体凸度改变的关系 5在头面部正

15、中矢状切面标本上：观察眼睑、泪器及眼眶等结构 在眼肌标本上：观察眼外肌位置和起止 活体检查眼表面结构：眼睑、结膜、睫毛、泪点、巩膜、角膜、虹膜、瞳孔等，根据条件也可利用眼底镜观察活体眼底结构 1 七年制 及 本科 验证 必修 序号 实验名 称 内 容 提 要 学时 人数 对象 类型 要求 21 前庭蜗器 1在前庭蜗器模型上：认识前庭蜗器各部的名称、位置和结构。2在颞骨锯开标本和放大模型上：观察中耳各部结构 3在头面部标本（小儿）上：观察外耳道、鼓膜及内耳骨迷路。4在听小骨标本和放大模型上：观察听小骨形态和连接 5在内耳（骨迷路和膜迷路）模型上：观察内耳各部形态、位置、相互关系，在内耳骨迷路标本

16、和铸型：认识内耳骨迷路各部 6活体观察耳廓形态结构，根据条件也可利用额镜观察活体外耳道和鼓膜 1 七年制 及 本科 验证 必修 22 脊神经 1在脊神经组成的标本和模型上：观察脊神经的组成和分支 2在颈丛浅支标本上：观察颈丛浅支穿出部位和四大分支 3在头颈、胸腔膈神经标本上：观察膈神经主干位置、主要经过及分布 4在上肢神经标本上：观察臂丛的组成、分支、主干经过和支配区 5在胸腹壁神经标本上：观察肋间神经的位置、主要经过及分布 6在下肢神经标本上：观察腰丛和骶丛的组成、分支、主干经过和支配区 3 七年制 及 本科 验证 必修 序号 实验名 称 内 容 提 要 学时 人数 对象 类型 要求 23

17、脑神经 1在颅底内面的神经标本上：观察各对脑神经在颅内的位置和进出颅底的部位 2头面部打开眼眶外侧壁和上壁的标本上：观察、1、脑神经的位置和分布 3在头面部正中矢状切面深层神经标本上：观察2，3、脑神经的分支和分布 4在头面部正中矢状切面内侧面神经标本上：观察2 翼腭神经节、翼腭神经、嗅神经等分布 5在头面部浅层神经标本上：观察面神经腮腺丛及表情肌支的分布情况 6在躯干体腔神经标本上：观察迷走神经主干经过、分支和分布 3 七年制 及 本科 验证 必修 24 内脏神经 1在脊神经组成的标本和模型上：观察脊神经分支与交感神经的交通支及交感干的关系 2在躯干体腔神经标本上：观察交感干、交通支、椎旁节

18、、椎前节、内脏大、小神经，腰内脏神经，植物神经丛、盆内脏神经及迷走神经的位置、经过、分支 3在头面部正中矢状切面神经标本上：观察颅部副交感神经节的位置 七年制 及 本科 验证 必修 25 脊髓 结合挂图 1在游离脊髓标本以及颈、胸、腰、骶脊髓节的水平切面标本上：观察脊髓外部形态和内部结构 2切除椎板以及脊柱正中矢状切面标本上：观察脊髓的位置以及脊髓节与椎体之间的位置关系 3在脊髓传导束模型上，重点观察脊髓丘脑束、薄束、楔束、皮质脊髓侧束、皮质脊髓前束的位置和行程 4示教脊髓切面，认识主要核团和传导束的位置 1.5 七年制 及 本科 验证 必修 序号 实验名 称 内 容 提 要 学时 人数 对象

19、 类型 要求 26 脑干 结合挂图 1在脑干模型和脑干标本上：观察脑干外部形态，十对脑神经附于脑干的位置 2在脑干脑神经核模型上：观察脑神经核的性质、位置以及与脑神经相连的情况，观察中继核的位置 3在脑干不同的传导束的模型上：观察四大丘系以及皮质脊髓束、皮质核束的位置和行程 4示教脑干切片（内侧丘系交叉平面、下橄榄核平面、面神经丘平面、三叉神经根平面、下丘平面、上丘平面）：了解核团、网状结构和传导束的分布概况 2.5 七年制 及 本科 验证 必修 27 小脑和间脑 结合挂图 1在小脑和脑干的标本和模型上：观察小脑以及间脑的外形和区分 2在小脑的额状切面标本上：观察小脑的灰、白质分布以及小脑核团

20、 3在间脑模型上观察背侧丘脑核团的分群 4在剥制的传导束标本上：辨认丘脑乳头束和穹隆等 1 七年制 及 本科 验证 必修 28 端脑 结合挂图 1在大脑半球的模型以及标本上：观察大脑半球的主要沟裂、分叶标志、主要脑回和胼胝体的位置 2在端脑水平切面以及传导束的剥制标本上：观察大脑皮质、基底核以及内囊的位置和分部 3在脑室铸型模型、脑的连续额状切面标本以及剥制标本上：观察侧脑室的位置和形态 1 七年制 及 本科 验证 必修 29 神经系统传导通路 结合挂图 在不同的传导束模型上：观察深感觉、浅感觉、听觉、视觉、锥体束的起、止和行程，理解其损伤后可能出现的症状。了解锥体外系的主要神经通路 2 七年

21、制 及 本科 验证 必修 序号 实验名 称 内 容 提 要 学时 人数 对象 类型 要求 30 脊髓和脑的被膜、血管和脑脊液循环 结合挂图 1在脊髓被膜的标本上：观察硬膜、蛛网膜和软膜的层次关系 2在小儿硬脑膜和游离硬脑膜的标本上：观察大脑镰、小脑幕以及硬脑膜窦、蛛网膜粒等 3在整脑和大脑半球的血管标本上：观察脑底动脉环以及大脑前、中、后动脉的行程和分布区 4在内囊的剥制标本上：观察豆纹动脉的行程 5在脑室铸型模型标本上：理解脑脊液的循环径路 1 七年制 及 本科 验证 必修 31 内分泌腺 1在童尸内分泌腺标本上：观察甲状腺、甲状旁腺、肾上腺的位置和形态 2在颅脑正中矢状切面标本上：垂体和松果体的位置和形态 3在离体内分泌腺标本上：分别观察垂体、甲状腺、甲状旁腺和左右肾上腺的形态结构 4在喉模型上：观察甲状腺的位置、形态分叶和甲状旁腺的位置形态 0.5 七年制 及 本科 验证 必修