小班防汛防雷电安全教育教案503.pdf

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1、 第 1 页 小班防汛防雷电安全教育教案 小班防汛防雷电平安教育教案 1 活动目标:1、通过向同学介绍一些汛期发生的灾难性大事，敲响警钟，提高同学的警惕;2、通过向同学介绍一些灾难事故的前兆以及预防措施，提高同学的平安意识和灾难预防力量;3、通过向同学介绍一些面对灾难的自救及逃命方法，提高同学的自救力量。活动预备:1、预备一些比较典型的汛期灾难大事的材料;2、支配几名同学排练一些预防灾难的姿态;3、预备一些防雷防汛的学问。参加人员：班主任与全班同学。活动时间：20 xx 年 xx 月 xx 日 活动流程：(一)主题导入 我们先看几幅图片，听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。”(2)雷电及汛期灾难

2、前兆 (1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气 第 2 页 系统接近的征兆，午后往往有强降雨发生。(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。(3)多日天气晴朗无云，天气特殊酷热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。(4)酷热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。(5)看到天涯有漏斗状云或龙尾巴云时，说明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。主持人：盼望同学们能够将这些学问学以致用。(3)雷电及汛期灾难事故预防措施 我们应当实行什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。1.不要在大树底下避雨。由于下雨时

3、，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，假如用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树 5 米以外。2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、凹地停留，要快速到四周枯燥的住房避雨，要观看住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质。4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。第 3 页 (四)雷电及汛期灾难事故自救及逃命方法 1、假如打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持 3 米距离，

4、下蹲并双腿靠拢。不宜在水面和水边停留。2、假如在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应抓紧趴在地上，尽量低下头，由于头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以削减遭雷击的危急，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。(5)班会总结 通过今日的主题班会，我们学习了许多关于防雷防汛的学问。盼望各位同学肯定要重视。我们的生命只有一次，所以，千万不能用它来开玩笑。小班防汛防雷电平安教育教案 2 一、教学目标：1.了解洪水的相关危害，提高防洪意识。开了连锁店，最大的好处是让别人记住你。“美丽女生”一律采纳湖蓝底色的装修风格，简洁、时尚、醒目。“品牌效应”是商家梦寐以求的制胜法

5、宝。2.了解洪水的特点等相关学问。3.了解洪水爆发时的紧急自救措施。二、教学重点：第 4 页 了解洪水的特点等相关学问 三、教学难点：了解洪水爆发时的紧急自救措施。四、教学过程：beadorks 公司胜利地制造了这样一种气氛：商店和顾客不再是单纯的买卖关系，营业员只是起着参谋的作用，顾客成为商品或者说是作品的作参加者，营业员和顾客相互沟通切磋，成为一个共同的创作体(一)导入 1.观看洪水造成的危害的图片。2.同学谈观看后的体会。老师总结：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。所以我们今日要学习洪水的一些 学问，学习遇得到洪水时我们该怎么做。营销调研

6、课题(二)了解洪水的相关学问 2、了解洪水的类型 洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点，请同学分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨坝洪水)而手工艺制品是一种价格适中，不仅能熬炼同学们的动手力量，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是送给伴侣还是亲人都能让人体会到一份深厚的情意。它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又暖和的心去体会的。更能让同学家长所接 第 5 页 受。2.洪水的主要特点：(二)上海的人口环境对饰品消费的影响 (1)季节性明显 洪水集中消失的季节段时称

7、之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一 定规律，它主要确定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流 量。喜爱 一般 不喜爱 (3)江河洪水年际改变不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。通过对洪水特点的分析，使同学明白防洪措施的可能性与必要性 (三)了解洪水爆发时的紧急自救措施 此次调查以女生为主，男生只占很少比例，调查发觉 58%的同学月生活费基本在 400 元左右，其详细分布如(图 1-1)1.受到洪水威逼，假如时间充裕，应根据预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的状况下，要

8、尽可能地利 用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要马上爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做临时避险，等待援救。不要单身游水转移。3.在山区，假如连降大雨，很简单爆发山洪。遇到这种状况，第 6 页 应当留意避开渡河，以防止被山洪冲走，还要留意防止山体滑坡、滚石、泥石流 的损害。伴侣推举 宣扬广告 逛街时发觉的 上网 4.发觉高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不行触摸或 接近，防止触电。5.了解呼救的方法：利用艳丽醒目的颜色呼救、拨打 119(了解 119 不仅是火警，也可以是抢险救援电话)(四)同学总结本课所学学问，特殊是紧急自救方法的学问。(五)

9、强调平常不到溪边玩耍、摸鱼等，防止跨坝洪水。为此，装潢美观，亮丽，富有独特化的店面环境，能引起消费者的留意，从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。小班防汛防雷电平安教育教案 3 活动目标：1、初步了解水灾的危害。2、了解发生水灾时的自救方法，提高自我爱护力量。活动过程：一、视频导入 师：今日，老师给小伴侣们带来了一个好玩的视频，我们一起来看一看。1、视频里的小男孩叫乐乐，他那儿是什么天气?下大雨给乐乐家带来了哪些影响?第 7 页 2、假如连续不停地下大暴雨，会导致什么结果。二、水灾的危害 水灾特别的可怕，给我们带来了哪些危害呢，我们一起来看一看。师：水灾给我们的生活带来

10、了哪些危害?老师小结：水灾吞没了城镇、农田，造成了我们的经济损失，摧毁了房屋，甚至夺走了一些人的生命。三、学问竞赛 雨始终在下，乐乐的爸爸特别的焦急。水灾有这么多的危害，假如他们这也发生水灾了，乐乐和妈妈还不知道怎么爱护自己呢?所以，爸爸确定和他们玩一个学问竞赛的嬉戏。1、在洪水来临前,应当储备哪些食品?2、洪水就要来临，怎样处置家用电器是错误的?3、洪水已到，来不及撤离怎么办呢?4、洪水不断上涨，要吞没你所待的屋顶时，你会怎么做呢?5、当你所在的大树断裂时，你会怎么办?6、逃命携带东西时，是放在?7、下面什么东西适合用来做救生圈?8、怎样求救比较省力而且简单被救援人员发觉呢?老师小结：竞赛的

11、输赢并不重要，重要的是通过竞赛乐乐和妈妈学到了很多洪水自救的学问。四、我们在自救 第 8 页 1、可是，不幸的是。(播放视频)假如你是妈妈你会从这些东西中选择哪些来关心自己呢?为什么?2、乐乐一家带着选好的东西预备逃命了，可是走到门口他们又有问题了，这儿有三条路：一条往山上，一条经过小桥，一条往山坡，他们应当走哪条路呢?3、所以他们往山坡上跑去。(播放视频)这时他们是听乐乐的还是听爸爸的?为什么?4、在等待的时候，乐乐感到很渴，这时他要怎么办呢?雨水和洪水能不能喝?为什么?5、其次天，天放晴了，救援的直升机到了，他们观察了抓紧对着飞机大喊：“嘿，我们在这儿，我们在这儿!”他们的做法对吗?他们可以请随身携带的东西帮助，请谁帮助呢?为什么?(播放视频)了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。6、最终，乐乐一家得救了。