我童年的梦想作文当老师450字76.pdf

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1、我童年的梦想作文当老师 450 字 我童年的梦想作文当老师 450 字篇一 我叫罗刘晗钰，今年七岁半了，是个乖巧伶俐的小女生，在白鹤小学三年级四班学习。我喜欢唱歌、跳舞、阅读。学习上认真积极，就是胆子不够大，妈妈老是说我“胆小如鼠”，哎！我又不属鼠，我是威名远扬的健马系列呢！不过现在越来越好了，暑假我都能自己一个人呆在家了。今后我一定争取更加大方自信。总用人问我“你的梦想是什么？”我的梦想是当一名语文教师。我经常和同伴一起玩“当教师”的游戏，拿着粉笔在模拟的黑板墙面或桌面互相出题目，互相充当教师给学生上课。教师真好！他们给孩子描绘过许多世界的奥妙，能回答孩子许多天真的问题，他们给孩子讲述动人的

2、故事，激励孩子们积极思考探索。黑板上有教师书写的自豪，讲台上有教师树立的崇高，校园里有教师执着的目光，他们为了教育好下一代默默地工作，就像辛勤的园丁哺育花儿茁壮成长，现在我是一朵小花，我想长大后成为骄傲的园丁。为了实现我的梦想，我每天都练粉笔字、钢笔字，学说普通话，多看课外书，特别是和语文有关的书籍，看书时认真做笔记，把优美精彩的词藻及时摘录在我的积累本上。我喜欢阅读，经常阅读的书目有小学生作文、童话与幽默、还有教师推荐的窗边的小豆豆、大林与小林等等。从书中我学到很多知识，懂得很多道理，也提高了自己的写作能力。实现梦想没有别的捷径，就是1%的天才加上 99%的勤奋，从现在开始，我踏踏实实朝着我

3、的目标努力，梦想一定会实现的。我童年的梦想作文当老师 450 字篇二 在我的内心深处，有一颗小小的种子，已经埋藏很久了，等待着我用辛勤的汗水来把它浇灌。没有水的滋润，种子无法发芽；没有山崖，老鹰无法安家。人也是一样，没有美好的理想，就不算伟大！埋藏在我心中的“理想之种”是能够胜任一位无私奉献的教师。这颗“理想之种”正等待着我用知识的雨露来滋养它，最终，努力绽放成一株“理想之花”！但实现理想的过程，却是艰辛的。记得那是个狂风暴雨的.下午，看着桌面上布满红叉叉的试卷，这一道道的错题，如同一把把利剑“刺穿”了我的心。顿时，泪水便浸湿了这张“鲜血”般的试卷，我有点儿想放弃的冲动，似乎觉得内心深处的那颗

4、“理想之种”将要干枯了 窗外的雨淅淅沥沥地下着，猛然间，我抬起头，一株绝处逢生的小草，在风雨中顽强向上，钻出头来我突然明白了些什么，立刻擦干眼泪，重拾信心，找出错误的原因，并把每一个知识点都掌握扎实这颗“理想之种”竟然复活了。再看向窗外，不知何时，雨已停，天边现出一道绚丽的彩虹！从这儿，我才恍然大悟：当一名教师并不简单，实现自己的理想更不简单想要做一名教师，就得有“教师资格证”，要考“教师资格证”就必须要考上师范大学，要想考上师范大学，就要先考上重点高中，要想考上重点高中，就要从现在开始努力奋斗，让心中的斗志之火燃烧！一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难

5、与挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要达到山顶。朋友，相信我，总有那么一天，我心中那颗“理想之种”会将根扎进泥土，向上发出嫩芽，身躯渐渐长大，长出坚韧、繁茂的枝叶，内心也如钢铁般坚强，开出最美的花！我童年的梦想作文当老师 450 字篇三 我是一个孩子。在我以往的童年，有许许多多的梦想，当作家、科学家、演员但是我真正的梦想是做一名语文教师。如果我是语文教师，我一定会把我所有的知识传授给学生。我除了教学生们课本上的内容，还会给大家讲富有哲理的故事，让他们从故事中学会做人的道理；讲美丽的童话故事，让他们懂得什么是善良，什么是恶毒；讲生动的历史故事，丰富他们的学识。假如课本上的文章上完了，我会选择学

6、生喜欢的故事或者童话来作为课文给大家讲解，让学生的心灵得到净化。如果我是语文教师，我会让枯燥的课变得生动而有趣。上课时，我会用幽默的语言来讲解，让学生集中自己的精力来听课。回答问题时，如果学生得答案是正确的，我会表扬他；如果学生得答案是错误的，我会告诉他正确答案，并告诉他为什么会错，错在哪里，最后再鼓励他。我还会带同学们做与课文内容有关的有趣实验，看跟课文相关的资料和图片。在课余时间，我会和我的学生一起做游戏。在玩捉“鬼”游戏时，一个同学摔倒了，他怎么也爬不起来，用剩下的力气在那儿哇哇大哭，所有的同学都目瞪口呆，站在原地一动不动。我轻轻地扶起那位学生，吃力地背起他冲向医务室。当医生用沾了酒精的

7、棉花在擦拭他的伤口时，他疼得抓紧了我的手，我吹了吹他的伤口，用幽默的语言说：“不要怕不要怕，堂堂男子汉大丈夫，不可以做大豆腐！”学生被我逗笑了，笑得都忘记了疼痛。等伤口擦拭好之后，我又轻轻地吹了吹他的伤口，背着他缓缓走近教室，让他在椅子上休息休息。这就是我的理想，做一名老师，做一名理解学生的好老师，你们说我能够做到吗？我童年的梦想作文当老师 450 字篇四 多少次，我的心头萦绕着这样一个美好的愿望：去某个乡村当一个可敬的乡村教师，我不断想象着未来 为了理想，我要先跨进美丽的大学校园，努力学习，与敬爱的导师和亲爱的同学们一起探索那一道道世纪难题，让我那稚嫩的翅膀变得硬朗，最终以优异的成绩走出大学

8、校园，走进乡村。我没有选择城镇，而是选择了一个偏远的乡村，那里需要技术，那里需要知识，那里需要我！在一个平凡的日子里，我欣喜而又激动地走上讲台，开始第一天的教学。数学课上，我对同学们说：“今天，我们来学习数学第一单元。”我环视教室，看到十几张天真纯朴的笑脸，我冲他们微微一笑，只听见一阵热烈而持久的掌声动人心弦，大家站起来用不太标准的普通话大声说道：“欢迎您，新老师！”我再次环视教室，心里热乎乎的。我平静了一下自己的心情，开始讲课。通过多媒体，我把数学题展现在大家面前。同学们认真地听讲：我的面前不仅仅是学生，而是祖国的未来和希望！体育课上，大家拔河，跑步，看到他们欢快地跑着，我的脸上也扬起了幸福

9、的笑容。有的学生看到了我独自一人，便拉着我加入到他们的游戏中，我一愣，急忙加入了游戏，他们和我蹦蹦跳跳，玩得不亦乐乎。晚上，我带着一丝淡淡的，甜甜的倦意坐在写字桌前，打开日记写到：与你们接触的第一天，我就感受到做一名乡村教师的意义，我看到你们迎着初生的太阳，腾飞 我童年的梦想作文当老师 450 字篇五 理想是什么？理想是黑暗中的一座灯塔，指引人们前进的方向；理想是含苞待放的花骨朵儿，终有一天会开放；理想是我们坚持的信念，让我们有了前进的动力。我的理想是成为一名小学老师，像辛勤的园丁一般，让小苗开枝散叶。歌德说：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”我经常会想，成为一名老师后，自己的

10、教师生活会是怎样？可能我会和学生在操场上一起奔跑，可能我会一丝不苟地站在黑板前为孩子讲课，可能我会在办公室与学生促膝长谈，可能在未来的某一天，我会在银屏前看到昔日学生骄傲地站在摄像机前，脸上洋溢着自信的笑容。我会看着那些孩子从刚开始的小小个子，逐渐长高；从刚开始的顽皮，逐渐成熟；从一开始的懵懵懂懂，到意气风发。我定会细细品味教师生活的甜与辣，体会当一名小学老师的快乐。幻想虽然是美好的，但要想在未来成为一名合格的小学老师，我要做的还有很多很多。上课时，要认真听老师讲课，做好笔记；下课后，我会把握每一分每一秒的时间；做作业时，认真完成每一样作业，一笔一画都下足功夫；空闲时，既要锻炼身体，又要修养身心，浏览书籍，开阔眼界，体会书的美好。也许成为一名小学教师，并没有我想象的那么美好，那么容易，但我依然会为了我的理想而努力，把我自己的价值发挥到最大，为人民服务！