学校宣传处月工作总结345.pdf

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1、 学 校 宣 传 处 月 工 作 总 结(总 2 页)-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-2 学校宣传处月工作总结 在学校党委领导下，宣传处按照学校要求有条不紊地开展各项工作，认真贯彻落实学校领导班子的决定和意见，紧紧围绕教育教学工作，围绕党的十九报告精神深入扎实地做好宣传工作，推动学校宣传工作开创新局面。向*政务网、*教育信息网、县电视台、*日报等地方媒体多次投稿，宣传我校的典型做法和典型人物；及时撰写有价值的新闻，挑选整理修改各系处室通讯员的稿件，更新学校网站新闻；出版一期校报。新闻报道保证真实、准确、全面地反映我校工作的实际及文化特色。主要做法

2、有以下几点。1、本月宣传的重点是继续围绕教育教学工作和深入学习贯彻十九大精神。全校师生认真学习有关十九大精神的解读，认真参加学校党委组织的学习十九大精神专题会议。党的十九大是一次具有历史转折意义的大会，是新时代中国特色社会主义发展的新章程，为我们指明了前进的方向。我校上下齐心协力，十九大精神进校园，鼓舞着每一位师生充满激情和力量，投身到职业教育发展进程中。全校师生遵章守纪，恪尽职守，在各自的工作岗位上认真工作，各负其责，按部就班，保证了教育教学工作顺利进行，形成了良好的工作作风和学习风气。各系处室撰写的有关十九大的校园新闻达数十篇之多，由于网站和报纸篇幅有限，不能一一报道，但十九大精神的确成为

3、我们工作的动力。2、各系、处室通讯员本月写作积极性继上月又有大幅度提高。主要表现在通讯员工作主动，努力地寻找写作的突破口，深入实际，挖掘素材，稿件质量明显提高。有的干部更是主动撰写新闻，如纪检监察室主任苏士亭、学生工作处崔士忠、校团委书记孙文梅等发挥了模范带头作用，构建了校内信息报道网络，严格执行和落实处室、系量化考核制度，周总月结。3、继续坚持量化考核机制，充分调动各处室各系通讯员的工作积极性。每周一统计，每月一总结。本月各系各处共报送新闻稿件 60 余篇，学校网站更新新闻 24 篇，除周末和节假日外，平均天天有新闻。本月还总结了本年度信息发表情况并报送县教育局，其中在*教育周刊发表 10

4、篇，在*教育信息网发表30 篇，在*州报发表 2 篇，在*电视台播出 9 次，*法制网发表 1 篇。4、编辑出版校报一期。围绕十九大和校园新闻线索，开设了新闻综合、职教法规、党团建设、教师教学感悟、人生体会、学生文明风采、才艺展示、国学经典、社会培训、安全知识、网络精品等栏目，重点突出本校老师和学生的作品，让师生看到自己的成果，增强工作和学习的信心。编辑出版是一件很辛苦的工作，从整体策划、搜集材料到版面设计制作到印刷发放，每一个环节都要做到一丝不苟，认真对待，尽最大努力不出现错误。尽力把它办成全体师生人人喜爱的报纸。5、学习并掌握了电子大屏幕的使用操作技能。由于主客观原因，电子屏幕的管理和使用

5、，宣传处一直没有掌握其使用操作方法。*月份，我们请来专业人士帮助我们学习，并成功地进行了*联欢会网络直播，虽然还不成熟，而且存在一定问题，但我们走出了第一步。本月在继续学习其它功能，争取电子屏幕安装人员的支持，来校指导操作方法，争取熟练掌握其使用方法，为学校的宣传再做贡献。3 6、配合各处室开展各项活动，做好录像照相，领导检查工作，兄弟学校来校交流，各处室开展活动，为实习教师录课等，同时妥善保管并规范操作照相机录像机设备，爱护学校公物。7、整理一月以来的音视频资料，分类存放，井然有序，为其它处室和个人提供相关的资料。8、完成学校交给的其它工作。存在问题：本月以来，宣传工作虽然有所进步，但仍然存在不足，通讯员的积极性提高了，写作质量大幅度提高，但是对外宣传做的不好，在上级报刊杂志、上级电视台、网络媒体上发表的新闻数量减少，究其原因，主观上努力不够，主动性差；客观上主流媒体稿件要求高，新闻发表难度较大，常规工作报道不多。再就是工作创新意识不够，效率低。