小学生网络安全教案388.pdf

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1、小学生网络安全教案 肖明新 教学目标：1、了解网络诈骗存在的危害和常用方式。2、树立安全意识，养成良好的息活动习 惯。3、掌握安全上网和使用手机的基本方法和自我防范意识，做一个健康阳光的小学生。教 学重难点：1、让学生对网络的使用和防范有更深层次的认识，树立安全意识。2、掌握基本自我 保护方法。教学准备：教师：制作有关网络诈骗的小故事、相关图片 PPT课件。学生：课前了解有关网络诈骗的情况。教学过程：一、谈话导入 1、同学们，你们喜欢玩电脑吗？上过网的同学请举手。“你们平时上网都做些什 么？”（学生交流）2、师述：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料，玩游 戏，聊天，看

2、天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，购物等。网络给我们的研究和生活带来了便利,网络世界是精彩的，它丰富了我们的生活。但是你看 选择 1：网络诈骗小视频 选择 2：课件出示案例（沈阳市宁静区居民张某没事上网，发现在外地上班的“儿子”恰巧也在线，便与“儿子”聊天。聊天中，“儿子”告诉本人遇到一个急事，急需万元钱。牵挂儿子的张某也没细问，迅速来到银行，按照“儿子”提供的账号转账汇去了万元。事后，张某给儿子打德律风才知道，儿子的已被人盗走。有人冒用儿子和其聊天，设计了此次骗局。）师：瞧，如果不会科学、安全、合理的上网,网络同样会也给我们带来危害。3、明确任务 小调查：有 QQ 号的请举手

3、？哪位同学与陌生人聊过天呢？与陌生人聊天存在安全问题吗？在网络这个虚拟的世界里与人交往，我们要有足够的警惕性，要学会安全聊天，掌握有效的网络诈骗应对技巧，避免受到伤害！这节课，让我们聊聊关于网络安全的那些事，做到：网络安全要牢记（板书课题）。二、拍案说法 1、请大家看故事小勇受骗 这个故事中，你知道小勇是如何受骗的吗？（学生交流）同砚们说的真好，我们应当吸取教训。许多成年人都被骗，更何况我们小学生呢？2、这样的类似例子可以说是不胜枚举，请大家再来看更多的网络诈骗的案例，了解这 些骗子的伎俩，揭开这些骗子的画皮吧。课件展示案例 2 课件展示案例 3 课件展示案例 4 课件展示案例 5 3、研究交

4、流揭骗局 师：联合课本，你能说说刚才那些案例里骗子都使用了哪些诈骗体式格局吗？师生交流：出示课件：（1）利用盗号和收集游戏交易进行诈骗。A、即时通讯，冒充亲朋好友向事主借钱。B、利用收集游戏装备及游戏币交易进行诈骗。C、利用结交诈骗。（2）网络购物诈骗。A、以未收到款等理由骗人多次汇款。B、通过假链接、假网页哄人购买或是汇款。C、拒绝使用第三方安全支付工具等安全的支付体式格局。D、利用人的迫切心理，编理由收取订金。E、网上出售二手车、火车票等物品时，边约买主验货，边冒充买主跟其家人联系并 要求打款。F、以次充好，用假充、劣质、低廉的“山寨”产品假充名牌商品。（3）网上中奖诈骗。发布中奖提示息，

5、当事主按照指定的“电话”或“网页”进行咨询查证时，骗子 以中奖缴税等各种理由让受哄人一次次汇款。（4）收集“钓鱼”诈骗。a.骗子通过德律风或邮件，用中奖、对账等内容引诱用户透漏本人的金融账号和密码等 私密息。b.骗子设立假冒的银行网站，如果用户未能识破伪装并进入，一旦输入账号、密码，这些息就在不知不觉中被盗取。c.骗子通过发送含木马病毒的邮件、程序、链接等，把病毒程序置入别人电脑内，如 果用户用中病毒的电脑登录网上银行，其账号和密码会被窃取。师总结：是啊，随着网络电子商务越来越成熟，网络商务正颠覆着传统的商业模式，同时诈骗分子也由生活中渗透到网络。诈骗分子诈骗手段之高明、诈骗方式之新颖、诈骗过程越来越慎密、诈骗组织越来庞大，让人防不胜防。但是，只要我们头脑保持一定的清醒，骗子也就无计可施了。只要自己能做到：（课件 1、2）陌生网站不点进陌生人士别轻 花言巧语耳旁过便宜身后是陷阱