和新词面对面——五(下)练习5“语文与生活”458.pdf

《和新词面对面——五(下)练习5“语文与生活”458.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《和新词面对面——五(下)练习5“语文与生活”458.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、五下练习 5“语文与生活 教学设计 和新词面对面 陈莉 教学目的：1.知道什么是新词儿，能联络生活经历理解一些新词的意思。知识目的 2.理解新词产生的方法，学会用语言描绘新现象，创造新词。才能目的 3.留心生活中出现的新词，激发学生在生活中学习语文的热情。情感目的 教学重点：联络生活理解新词的意思。教学难点：理解新词产生的方法。教法学法：创设情境法、复原生活法、合作学习法 教学过程：1教学第一部分。1创设情境：同学们平时喜欢看哪些歌舞类的节目？学生说 我们来欣赏一段歌舞表演。课件 播放?小铜人?，这些流行的歌舞节目有什么特点？动感十足，让人感觉非常带劲儿看到这样的歌舞节目，你有什么样的感受？想

2、蹦，想跳 手脚不由自主地动 丁大勇也非常喜欢看这样的歌舞节目，你看他手舞足蹈的快乐的样子，可他爸爸却不喜欢，看，他们对此有不同的看法呢！出示课件 2学生自读短文：先读通、读熟，再有感情地读一读。3指名读对话。评价后提问：这段对话讲的是什么呢？爸爸对大勇说的“劲歌劲舞这个词表示不理解 4爸爸对大勇的“劲歌劲舞这个词表示不理解。那么你知道吗？特指风格粗暴、节奏强烈的流行歌曲和现代舞蹈。5像“劲歌劲舞这类反映当今时尚生活的词语，就叫新词。板书：反映当今时尚生活 新词 6为什么会出现新词呢？指名交流，并说说新词出现的原因。出现了新事物，旧词不够用了，旧词说够了，社会开展了 教师小结：正是由于社会政治、

3、经济、文化等方面的快速开展，原有的词汇满足不了人们的要求，所以新的词汇层出不穷，这就要求我们在生活中要多留心，多学习。过渡：那么，大家知道这些新词的意思吗？出示课件 2教学第二部分。1轻声自由的读一遍，读准字音。指名读，分小组读一组读一排。2这些词都是所谓的“新词儿，你们知道它们的意思吗？3前后四个同学小组合作交流一下，如有不能理解的词语提出来。4全班交流。大家自由读一遍每个新词的意思。不懂得多读几遍课件出示 5在这些词语中，哪个词曾经和你或你的家人发生过令你记忆犹新的事，同桌交流。6指名交流，在交流中加深对词语的理解。看来这些新词儿与我们的日常生活联络得非常严密。大家把这些新词再读一遍。您能

4、完成下面的这个练习吗？出示课件：在下面的括号内填入相应的现代新词。指名答复。7仔细读读这些词，你能发现它们是用什么方法产生的吗？小结新生词产生的方法：*比方“现房，指的是已经建造完成，可以交付使用的现成的房子。这是对新事物进展了概括，叫概括法。找一找还有哪几个词也是这样产生的？期房、经济房、楼盘*“下海，原义指的是到海里去，如今“海在这个词中指的是什么？经济潮流这是它的比喻义，经济潮流如海一般汹涌，这叫比喻法，通过比喻来引申。找一找还有哪几个词也是利用这个方法产生的？民工潮、大腕、宽带、大片、追星族、*“大款指拥有大量钱财的人，用钱财来代表拥有这些钱财的人，这叫借代法。写字楼、买单 师总结：当

5、现有的词汇不能满足社会生活飞速开展的需求时，新词就应运而生了。我们也可以尝试利用这样的方法对新惹事物进展概括，进展描绘，创造新词儿。除了我们刚刚讨论到的概括法，比喻法，借代法，还会有其他的一些方法，如“打的是音译词等。想一想，你们还能列举出一些其他的新词吗？出示课件 3教学第三部分。1学生考虑准备。指名答复 2交流自己知道的新词儿，并说说从哪些渠道理解的？上网、看书、听大人或同伴说、看报纸等 3总结拓展：大家理解得真不少，看来学习语文真的离不开生活，希望大家继续努力，把语文学习与生活严密联络起来，从生活中吸收语文的养料，养成处处学语文的好习惯，以此进步自己的语文素养。4作业 出示课件，完成作业

6、 下海：指原来不是经商的人员改行经商。大款：指拥有大量钱财的人。大腕：指某些领域中有成就有影响的人物。民工潮：指潮水般进城打工的农民群体。楼盘:兴建或出售的商品楼。期房：具备预售条件、尚未开工交付使用的商品楼。现房：已经建造完成，按照有关规定可以交付使用的商品楼。经济房：按照国家住宅标准建造，向城镇的中低收入家庭出售的普通住宅。大片：指投资大、制作本钱高的电影，多为题材重大、影响面广，并由著名影星主演的。宽带：数字通信中通常指传输速率超过 1 兆比特/秒的电子计算机网络通道。网名：电子计算机互联网的用户。追星族：对影星、歌星、球星等极度崇拜迷恋的一类人。打的：乘坐出租汽车。买单：在饭馆用餐后结账付款，现也用于其它娱乐性消费。运作：运转，工作，开展活动。写字楼：办公楼，多指装备现代化设施的商用办公楼。