浙江衢州中考试题化学卷(解析版)448.pdf

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1、 浙江省衢州市中考化学试卷 一、选择题 1“绿色生活”是一种能源、环保的生活理念，下列行为中符合该理念的是（）A随着丢弃旧电池 B大量燃放烟花爆竹 C将实验后的废液直接倒入水池中 D尽量选择公共交通工具出行【答案】D【解析】试题分析：A、随意丢弃废旧电池，会污染环境，故A 不符合；B、大量燃放烟花爆竹，会造成空气污染，故B 不符合；C、将实验室的废液直接倒入下水道，可能腐蚀下水道并造成二次污染，故C 不符合；D、使用绿色公共交通出行，可以节约能源，减少环境污染，故D 符合。故选D。考点：化学与生活 2“超临界水”（H2O）因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液

2、态和气态完全交融在一起的状态，用“”表示氢原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超临界水”分子的是（）A B C D【答案】C 考点：信息的处理 3实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（）【答案】D【解析】试题分析：A、加热高锰酸钾放出氧气，混合物物的质量减少，当反应完，固体质量不再变化，故错误；B、加热高锰酸钾放出氧气，刚开始没有氧气，当高锰酸钾完全分解时不再生成氧气。故错误；C、加热高锰酸钾放出氧气，锰元素的质量不变，刚开始，锰元素的质量分数不为零，故错误；

3、D、加热高锰酸钾放出氧气，固体中氧元素质量减少，固体中氧元素质量分数减少，当高锰酸钾完全分解时不再变化，故正确。答案：D。考点：化学实验、实验过程中量的变化 二、解答题 4当前，衢州多地积极开发使用新能源，燃气蒸汽联合循环机组的投入使用就是一例，机组利用天然气燃烧产生的高温火焰驱动叶轮转动，带动发电机发电，同时天然气产生的一部分蒸汽被用于蒸汽发电。（1）天然气的主要成分是甲烷（CH4），它是最简单的 （选填“无机物”或“有机物”）；（2）发电机的工作原理是 。【答案】（1）有机物 （2）电磁感应 考点：物质的简单分类、发电机的原理 5正确进行实验操作，合理改进实验装置，是科学素养的重要方面。请

4、回答下列问题：（1）如图甲是实验室制取CO2的装置，实验中收集集满一瓶CO2后，应将盖有玻璃片的集气瓶 （选填“正放”或“倒放”）在桌面上。（2）有两位同学对图甲中的气体发生装置进行了简化，简化后的装置如图乙和图丙所示，其中可行的是 。【答案】（1）正放 （2）丙【解析】试题分析：（1）二氧化碳的密度比空气大，所以收集满的二氧化碳气体应该盖上玻璃片正放在桌面上；故填：正放；（2）乙装置中的导管伸入了液面以下，生成的气体无法导出；而丙装置中的导管刚好露出橡皮塞，利用气体的导出；故填：丙。考点：实验室中制取二氧化碳的装置以及二氧化碳的相关性质 6物质的结构决定性质，性质反映结构，据此回答。（1）稀

5、盐酸（HCl）和稀硫酸（H2SO4）具有相似的化学性质，原因是它们在电离时都产生了 。（2）稀盐酸和稀硫酸都是无色透明的液体，为鉴别它们，小柯设计了如图四种方案（每种方案的两支试管中事先分别加入等量的上述两种酸），其中可行的方案有 。【答案】（1）氢离子 （2）D 考点：酸的化学性质、物质的鉴别的原理 7某兴趣小组进行纯碱样品（杂质仅含NaCl）中Na2CO3质量分数的测定实验，主要操作流程如图：（1）请指出图中过滤操作中的一处错误：。（2）为节约药品，可先向呈碱性的Na2CO3溶液中滴加无色酚酞试液，溶液呈 色，再向溶液中滴加CaCl2溶液至颜色恰好消失，即可停止滴加。（3）以下操作过程会导

6、致Na2CO3质量分数测定值偏小的有 。A称量沉淀质量时忘记读取游码所示的值（不为零）B沉淀未完全烘干就进行称量 C溶解时，充分搅拌后，样品未能完全溶解即进行下步操作【答案】（1）未用玻璃棒引流（2）红（3）AC 考点：盐的反应过程中的误差分析 8以下是俄国化学家罗蒙诺索夫曾开展的实验：先用天平称取质量为m1的金属锡粉。将这些锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧，生成了白色固体物质，称量容器的总质量为m2。打开容器，听到了空气进入容器发出的“丝丝的声响”，称量所得白色物质的质量为 m3。把白色物质放回原容器里（容器中空气的组成恢复到初始状态），重新称量容器的总质量为m4。（1）根据所学知识判断，锡的

7、燃烧是 变化。（2）罗蒙诺索夫分析数据后发现，生成白色物质的质量m3=，于是提出了“参加反应的物质的总质量，等于反应后产物的总质量”的观点。（3）后经多位科学家的共同努力，最终确立了质量守恒定律，请从微观角度解释该定律：。【答案】（1）化学 （2）m4 m2+m1 （3）因为化学反应的过程是原子的重新组合过程，反应前后原子的种类不变，总个数不变，原子质量不变，所以化学反应前后物质的总质量相等【解析】试题分析：（1）锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧，生成了白色固体物质，有新物质生成，锡的燃烧是化学变化；（2）将这些锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧，生成了白色固体物质，称量容器的总质量为m2把白色物质

8、放回原容器里（容器中空气的组成恢复到初始状态），重新称量容器的总质量为m4，则参加反应的气体的质量为m4 m2，生成白色物质的质量m3=m4 m2+m1；（3）因为化学反应的过程是原子的重新组合过程，反应前后原子的种类不变，总个数不变，原子质量不变，所以化学反应前后物质的总质量相等。考点：质量守恒定律、化学反应的实质 9在科学拓展性课程学习中，小柯做了如下实验：先在水槽里的支架上放两个小烧杯，一个盛有较多正在萌发的种子，另一个装有适量的NaOH 溶液，再往水槽内注入一定量的水，最后用一个大烧杯罩住两个小烧杯（如图），持续一段时间后，观察到大烧杯内的水面上升，水槽的水面下降，为什么杯外的水会进入

9、杯内呢？请分析实验过程，并结合所学知识作出解释。【答案】种子进行呼吸作用，消耗了氧气，同时产生了同体积的二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，导致大烧杯内气体压强减小大烧杯内气体压强小于外界大气压强，水槽的水被外界大气压入烧杯内，使大烧杯内水面上升，水槽的水面下降 考点：种子的萌发过程和呼吸作用的测定 10 2015 年 10 月，中国女药学家屠呦呦因创新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素的贡献，与另外两位科学家共获2015 年度诺贝尔生理学或医学家，请回答下列问题。（1）如图是青蒿素（化学式C15H22O5）和双氢青蒿素（化学式C25H24O5）中各元素质量分数的模型，则表示青蒿素中各元素质量分数

10、的模型是 。（2）疟疾是一种由疟原虫引起的传染病，青蒿素对疟原虫有很好的杀灭作用，从预防传染病流行的措施来看，用青蒿素药剂对疟疾患者进行治疗是属于 。【答案】（1）甲（2）控制传染源【解析】试题分析：（1）青蒿素中C、H、O 三种元素的质量比为（1215）：（122）：（165），双氢青蒿素中C、H、O 三种元素的质量比为（1225）：（124）：（165），可见青蒿素中氧元素含量更高，故则表示青蒿素中各元素质量分数的模型是甲；（2）传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群传染病缺少任何一个环节都流行不起来，所以传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群从预防传染病的措

11、施来看，用青蒿素药剂对疟疾患者进行治疗是属于控制传染源。考点：新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算 11 为适应不同人群的需要，市场上供应的食盐除普通碘盐外还有无碘竹盐、低钠盐和健康平衡盐等，现有两种品牌的食盐A 和 B，主要成分的含量见表：（注：两种食盐仅NaCl中含有钠元素：35.1g/100g 表示每100g 食盐中含钠元素质量为35.1g）食盐种类 食盐A 食盐B 主要成分的含量（以钠元素质量计）35.1g/100g（以NaCl 质量计）93.0g/100g（1）加碘盐是通过加入KIO3的方法制成的，KIO3中碘元素的化合价为 。（2）NaCl 中钠元素质量分数以39%计，请比较食盐

12、A、B 中 NaCl 含量高低，其中含量较高的是 （填食盐种类）。【答案】（1）+5 （2）食盐B 考点：化合价的计算 12某工厂废液中含有CuSO4（其他成分不含铜元素），现按以下流程回收金属铜。（1）回收过程中，加入适量稀硫酸可除去过量铁屑，该反应的化学方程是为Fe+H2SO4FeSO4+H2，这个反应所属的基本反应类型是 。（2）洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥，其原因是 。（3）现有一批废液，其中含4 吨 CuSO4，理论上可从该废液中回收得到多少吨金属铜？【答案】（1）置换反应（2）加热时，铜要与氧气反应，生成氧化铜，导致会收到的铜不纯（3）1.6t 考点：金属的化学性质、化学计算