小学三年级数学思维训练(上楼梯问题)484.pdf
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1、小学三年级数学思维训练(上册)第三讲上楼梯问题 有这样一道题目:如果每上一层楼梯需要1分钟,那么从一 层上到四层需要多少分钟?如果你的答案是4分钟,那么你 就错了.正确的答案应该是3分钟。为什么是3分钟而不是4分钟呢?原来从一层上到四层,只 要上三层楼梯,而不是四层楼梯。下面我们来看几个类似的问题。例1 裁缝有一段16米长的呢子,每天剪去2米,第几天剪去 最后一段?分析 如果呢子有2米,不需要剪;如果呢子有4米,第一天 就可以剪去最后一段,4米里有2个2米,只用1天;如果呢 子有6米,第一天剪去2米,还剩4米,第二天就可以剪去最 后一段,6米里有3个2米,只用2天;如果呢子有8米,第一 天剪去
2、2米,还剩6米,第二天再剪2米,还剩4米,这样第 三天即可剪去最后一段,8米里有4个2米,用3天,我们可以从中发现规律:所用的天数比2米的个数少1。因此,只要看16米里有几个2米,问题就可以解决了。解:16米中包含2米的个数:162=8(个)剪去最后一段所用的天数:81=7(天)答:第七天就可以剪去最后一段。例2 一根木料在24秒内被切成了4段,用同样的速度切成5 段,需要多少秒?可以从中发现规律:切的次数总比切的段数少1。因此,在24 秒内切了4段,实际只切了3次,这样我们就可以求出切一 次所用的时间了,又由于用同样的速度切成5段;实际上切 了4次,这样切成5段所用的时间就可以求出来了。解:
3、切一次所用的时间:24(41)=8(秒)切5段所用的时间:8(51)=32(秒)答:用同样的速度切成5段,要用32秒。例3 三年级同学120人排成4路纵队,也就是4个人一排,排 成了许多排,现在知道每相邻两排之间相隔1米,这支队伍 长多少米?解:因为每4人一排,所以共有:1204=30(排)30排中间共有29个间隔,所以队伍长:129=29(米)答:这支队伍长29米。例4 时钟4点钟敲4下,12秒钟敲完,那么6点钟敲6下,几 秒钟敲完?分析 如果盲目地计算:124=3(秒),36=18(秒),认为敲6下需要18秒钟就错了.请看下图:时钟敲4下,其间有3个间隔,每个间隔是:123=4(秒);时钟
4、敲6下,其间共有5个间隔,所用时间为:45=20(秒)。解:每次间隔时间为:12(4-1)=4(秒)敲 6下共用的时间为:4(6-1)20(秒)答:时钟敲6下共用20秒。例5.某人要到一座高层楼的第8层办事,不巧停电,电梯停 开,如从1层走到4层需要48秒,请问以同样的速度走到八 层,还需要多少秒?分析 要求还需要多少秒才能到达,必须先求出上一层楼梯 需要几秒,还要知道从4楼走到8楼共走几层楼梯。上一层楼 梯需要:48(4-1)=16(秒),从4楼走到8楼共走8-4=4(层)楼梯。到这里问题就可以解决了.解:上一层楼梯需要:48(4-1)=16(秒)从4楼走到8楼共走:84=4(层)楼梯 还需
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