庆六一文艺演出活动方案521.pdf

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1、庆“六一”文艺演出活动方案 一、指导思想:以育人为宗旨,面向全体师生，激发师生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养，着力推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育质量,经学校研究决定月日在学校大操场举行“金色童年,放飞梦想”为主题的庆祝活动,为使活动顺利进行，特制定本方案如下.二、活动内容:师生文艺展示，学生的节目进行现场评分,对优秀节目进行奖励 三、组织机构:、领导小组 组长：副组长：成员:各行政、各班主任 、指导小组 组长:副组长:成员:3、节目主持:四、活动安排 1、工作人员 标语及舞台布置:音响电器及音乐播放:化妆及学生服饰穿戴：评委及计分:评委:计分:负责组织

2、上场、安全、纪律:2、时间和活动程序：活动时间:活动程序:1)校长发言宣布活动开始 2)表彰一批优秀学生及干部 3)学校领导为六一致词 4)文艺汇演开始,评委观看文艺节目且给节目评分 五、活动形式:全校学生以班为单位,每班选送 3 个不同类型的文艺节目参赛,节目包括三大类：舞蹈类,声乐、综艺类.各班在月 25 日前将节目报送学校。表演节目所需音乐由班主任在 5 月 2日 9:00 前上交德育处。六、活动评比：1、评比项目：不分年级，分节目类别进行评比 2、奖项设置：(1)舞蹈类:一等奖 1 个；二等奖 1 个；三等奖 1 个；(）声乐类:一等奖 1 个;二等奖 1 个;三等奖 1 个；()综艺

3、类:一等奖 1 个;二等奖 1 个；三等奖个;3、奖金设置(均赠送奖状和相关奖品)（)舞蹈类奖:一等奖、二等奖、三等奖。(2）声乐、器乐类奖:一等奖、二等奖、三等奖。(3)综艺类奖：一等奖、二等奖、三等奖 七、评分标准:(总分 10 分.最高分为0 分,最低分为 8 分,保留小数点后面两位数。)(制定一个评分表好点)（一)舞蹈类评分(总分 10 分，评委打分精确到 0。分）1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性.(2 分）2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1 分)3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1 分）4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强(2 分）

4、5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示中学生风采。（2 分)6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当.(分)、服装造型符合舞蹈表演形式表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1 分)(二)声乐类评分 1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2 分)2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3 分）3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力，能给人以美的感受(分)、演唱者穿着大方得体,精神饱满，服装整洁,仪态大方。（分)(三）综艺类评分 1、表情自然，动作恰当,口齿清晰。（2 分)2、思想内容健康,积极向上。（2 分)、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2 分)4、时间在 35 分钟,详略得当。(2 分)5、节目搞笑或煽情,能调动观看热情(2 分)八、活动要求:1、在 5 月 25 日验收节目前各班充分利用好空余时间，做好训练工作.努力提高节目质量。2、各类节目准备好于 5 月 2日下午在学校操场采排。3、要求参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。