高考生物总复习第2单元第7讲物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的方式练习258.pdf

《高考生物总复习第2单元第7讲物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的方式练习258.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物总复习第2单元第7讲物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的方式练习258.pdf（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第 1 页 第 2 单元 第 7 讲 物质跨膜运输实例物质跨膜运输方式练习 考点一 渗透作用原理及应用 1.(2021河北邢台模拟)如图为渗透作用实验，漏斗下口用半透膜封住(蔗糖分子不能通过)，漏斗内外均为蔗糖溶液，液面已经稳定在图示位置，那么以下说法正确是()A此时漏斗内外溶液浓度相等 B此时单位时间内通过半透膜由内向外与由外向内扩散水分子数相等 C假设将漏斗中h段溶液全部抽走，使内外液面相平，一段时间后内外液面高度差还会恢复到h D假设将漏斗迅速下移h距离，使内外液面相平，一段时间后内外液面高度差还会恢复到h 导学号 29520219 解析：选 B。因为漏斗液面较高，有大气压作用，所以漏斗

2、内浓度会高一点，A 错误；单位时间内通过半透膜由内向外与由外向内扩散水分子数相等，液面才可以处于相对平衡状态，B 正确；假设将漏斗中h段溶液全部抽走，使漏斗中溶质量减少，会导致漏斗中渗透压减小，一段时间后内外液面高度差不会恢复到h，C 错误；假设将漏斗迅速下移h距离，那么烧杯中溶液对半透膜处压强增加，一段时间后内外液面高度差不会恢复到h，D 错误。2(2021广西柳州月考)将假设干细胞液浓度一样萝卜条放在不同浓度蔗糖溶液中进展实验，在保持细胞存活条件下，在一样实验时间第 2 页 后，测得在不同浓度蔗糖溶液中各组萝卜条细胞内含水量情况如图。其中 N 点代表实验前萝卜条细胞内含水量。以下有关表达正

3、确是()A实验中水分子进出细胞需要消耗 ATP B在浓度为 c 蔗糖溶液中渗透现象不发生 C在浓度为 d 蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水 D在浓度为 g、h 蔗糖溶液中细胞失去活性 导学号 29520210 解析：选 C。水分进出细胞是自由扩散，不需要消耗 ATP，A 错误；蔗糖溶液浓度为 c 时，与细胞液渗透压相等，萝卜条细胞内外水分子进出速率相等，渗透现象仍然发生，B 错误；在浓度为 d 蔗糖溶液中细胞含水量增高，细胞发生渗透吸水，C 正确；在浓度为 g、h 蔗糖溶液中细胞内含水量增大，细胞吸水，保持活性，D 错误。考点二 物质出入细胞方式 3(2021宁夏银川质检)盐碱地中生活某种植物，其细

4、胞液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中 Na逆浓度梯度运入液泡，从而降低 Na对细胞质基质中酶伤害。以下表达错误是()ANa进入液泡过程属于主动运输 BNa进入液泡过程表达了液泡膜选择透过性 C该载体蛋白作用结果不利于增强细胞吸水能力 D该载体蛋白作用结果有助于提高植物耐盐性 导学号 29520211 解析：选 C。由图中信息可知，细胞液泡膜上第 3 页 有一种载体蛋白，能将细胞质基质中 Na逆浓度梯度运入液泡，故运输方式是主动运输，表达了膜选择透过性，A、B 正确。Na进入细胞使细胞液浓度增大，增加了细胞吸水能力，提高了植物耐盐性，C 错误，D 正确。4.(2021河北廊坊质量监测)如图

5、为细胞膜构造及物质跨膜运输示意图，以下相关表达中正确是()AO2与 CO2以图中 a 方式通过细胞膜 B被动运输过程有时也需要膜蛋白参与 C图中 c 可表示葡萄糖进入口腔上皮细胞过程 D图中都能运动，而一般不能运动 导学号 29520212 解析：选 B。分析题图可知：图中 a 是协助扩散，b、d 是自由扩散，c 是主动运输。O2与 CO2跨膜运输方式都是自由扩散，A 错误；被动运输中协助扩散需要载体协助，B 正确；由(糖蛋白)位置可知，c 表示以主动运输方式向细胞外运输物质，C错误；构成细胞膜磷脂与蛋白质大都可以运动，D 错误。考点三 质壁别离与复原实验及其拓展应用 5.(2021广东南澳质

6、检)如图为某同学观察植物细胞质壁别离与复原实验后画模式图，以下说法错误是()A图中与及两者间细胞质组成原生质层 B在用显微镜实际观察时，构造不容易看到 C整个实验过程中需要始终保持细胞活性 D该细胞正在发生渗透失水 第 4 页 导学号 29520213 解析：选 D。图中依次是细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡膜，其中细胞膜、液泡膜及这两层膜之间细胞质共同组成原生质层，A 正确；图中细胞核体积较小，用显微镜实际观察时不容易看到，B 正确；细胞具有活性时，原生质层才具有选择透过性，植物细胞才能发生质壁别离或质壁别离复原，C 正确；图中细胞可能处于质壁别离状态(细胞正在渗透失水)，也可能处于质壁

7、别离复原状态(细胞正在渗透吸水)，也可能水分进出到达动态平衡，D 错误。6(2021江苏苏北四市模拟)以下有关质壁别离与复原实验表达，不正确是()A选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料，便于观察质壁别离现象 B加盖玻片时，应防止产生气泡，否那么会影响观察 C撕取洋葱表皮时，假设带有叶肉细胞，会使细胞重叠而影响实验效果 D植物细胞质壁别离内因是细胞壁无伸缩性，而原生质层有伸缩性 导学号 29520214 解析：选 D。紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有紫色大液泡，发生质壁别离时容易观察，A 正确；盖玻片下气泡会影响观察效果，B 正确；假设撕下了许多叶肉，显微镜下会看到很多细胞重叠影像，影响实验效果

8、，C 正确；植物细胞质壁别离内因是原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性，D 错误。7(2021山东菏泽月考)下表是人体成熟红细胞与血浆中K与Mg2第 5 页 在不同条件下含量比拟，据表分析不确切是()处理前 用鱼滕酮处理后 用乌本苷处理后 细胞内 血浆中 细胞内 血浆中 细胞内 血浆中 K 145 mmol 5 mmol 11 mmol 5 mmol 13 mmol 5 mmol Mg2 35 mmol 1.4 mmol 1.8 mmol 1.4 mmol 35 mmol 1.4 mmol A.鱼滕酮可能抑制 K载体生理功能而不影响 Mg2载体生理功能 B乌本苷可能抑制 K载体生理功能而不影响 Mg

9、2载体生理功能 C鱼滕酮可能抑制 ATP 合成从而影响 K与 Mg2运输 D正常情况下血浆中 K与 Mg2均通过主动运输进入红细胞 导学号 29520215 解析：选 A。处理前 K与 Mg2均是细胞内浓度高于血浆中浓度，说明红细胞吸收 K与 Mg2时都是从低浓度到高浓度，属于主动运输，D 正确。由处理前与用鱼滕酮处理后离子浓度变化可知，细胞内 K与 Mg2浓度均下降，即吸收量减少，据此推测可能是鱼滕酮抑制 ATP 合成从而缺少能量供给，或者是抑制载体生理功能；由处理前与用乌本苷处理后离子浓度变化可知，细胞内K浓度下降，而 Mg2浓度不变，据此推测可能是乌本苷不影响红细胞对 Mg2吸收，而影响

10、对 K吸收，影响机理可能是抑制 K载体功能，因此，A 错误，B、C 正确。8如图为小肠上皮细胞吸收葡萄糖示意图，其吸收肠腔中低浓度葡萄糖，有关图示信息分析错误是()第 6 页 A小肠上皮细胞吸收肠腔中葡萄糖与 Na时使用是同一载体 B葡萄糖以主动运输方式进入小肠上皮细胞 CK以主动运输方式从组织液进入小肠上皮细胞 DNa进入与转出小肠上皮细胞运输方式都是协助扩散 导学号 29520216 解析：选 D。从图示信息可知，小肠上皮细胞吸收肠腔中葡萄糖与 Na时使用是同一载体；由题干信息可知，葡萄糖逆浓度梯度进入小肠上皮细胞，故为主动运输；K逆浓度梯度从组织液进入小肠上皮细胞，故为主动运输；Na顺浓

11、度梯度进入小肠上皮细胞，且需要载体，为协助扩散，Na逆浓度梯度转出小肠上皮细胞，为主动运输。9(2021安徽皖南八校二联)取某一红色花冠 2 个大小一样、生理状态相似花瓣细胞，将它们分别放置在甲、乙两种溶液中，测得细胞失水量变化如图 1，液泡直径变化如图 2，以下表达正确是()A第 4 分钟后乙溶液中细胞由于失水过多而死亡 B甲、乙两种溶液浓度不同，溶质也不可能一样 C第 2 分钟前乙溶液中花瓣细胞失水速率大于甲溶液 D图 2 中曲线与图 1 中乙溶液中细胞失水量曲线对应 导学号 29520217 解析：选 D。第 4 分钟后乙溶液中细胞吸水，发生了质壁别离复原，A 错误；两条曲线差异是甲、乙

12、溶液溶质不同，甲溶液中溶质不能被细胞吸收，乙溶液中溶质可以被细胞通过主动运输方式吸收，浓度可能一样，B 错误；据图 1 中第 2 分钟前两曲线变化趋势可知，处于甲溶液中花瓣细胞失水速率大于乙溶液，C 错误；第 7 页 分析题图 2 可知液泡先变小后恢复到原样，为乙溶液中变化曲线，液泡先变小后维持不变，为甲溶液中变化曲线，D 正确。10(2021江苏盐城月考)用完全一样培养液，在一样条件下分别培养水稻与番茄幼苗。在二者吸水速率几乎一样情况下，72 小时后培养液中局部离子浓度发生了如下表变化(表中数据为 72 小时后溶液中局部离子浓度占开场时百分比)。分析下表不能得出结论是()离子 品种 K Mg

13、2 Ca2 SiO23 水稻 番茄 B不同植物根尖细胞膜上载体种类与数量是不同 C与番茄相比，水稻对 SiO23吸收量大，对 Ca2吸收量小 D植物对各种离子吸收速率与溶液中离子浓度呈正相关 导学号 29520218 解析：选 D。由于不同植物吸收矿质元素载体种类与数量不同，因而吸收量也可能不同，A、B 正确；题表中数据是培养液中局部离子浓度，浓度越小吸收量越大，因而与番茄相比，水稻对 SiO23吸收量大，对 Ca2吸收量小，C 正确；植物对离子吸收为主动运输，因而与溶液中离子浓度不呈正相关关系，D 错误。11.右图中，曲线 a、b 表示物质跨(穿)膜运输两种方式，以下表述正确是()A脂溶性小

14、分子物质不能通过方式 a 运输 B与方式 a 有关载体蛋白覆盖于细胞膜外表 第 8 页 C方式 b 最大转运速率与载体蛋白数量有关 D抑制细胞呼吸对方式 a 与 b 转运速率均有影响 导学号 29520219 解析：选 C。从坐标曲线可以看出，a 为自由扩散，b 为协助扩散或主动运输。脂溶性小分子物质通过自由扩散(a)运输，A 错误；自由扩散是从高浓度向低浓度运输，与生物膜上载体蛋白无关，B 错误；方式 b 最大转运速率与载体种类与数量有关，C正确；抑制细胞呼吸而导致能量供给缺乏，从而使主动运输受阻，而与自由扩散、协助扩散无关，D 错误。12(2021江苏泰州模拟)如图表示物质进入细胞四种方式

15、，以下有关说法错误是()A温度只影响图中与过程速率 B吞噬细胞通过过程吞噬病原体 C小肠上皮细胞吸收乙醇方式是 D生长素极性运输进入细胞方式是 导学号 29520210 解析：选 A。温度影响分子运动速率，影响膜流动性，图中四种运输方式都会受到影响，A 错误；过程属于胞吞作用，吞噬细胞通过过程吞噬病原体，B 正确；乙醇进入细胞方式是自由扩散，小肠上皮细胞吸收乙醇方式是，C 正确；生长素极性运输进入细胞方式是主动运输，是运输方式，D 正确。13(2021江苏盐城月考)如图表示渗透作用装置，其中半透膜为膀胱膜，请思考以下问题：注：图 1、3 溶液 A、B、a、b 浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表

16、示，第 9 页 图 2、4 分别表示一段时间后，液面上升高度为h1、h2。葡萄糖能透过半透膜，蔗糖不能通过半透膜。(1)如果 A 为清水，a 为 30%葡萄糖溶液。那么图 1 漏斗中液面_。如果 B 为清水，b 为 30%蔗糖溶液，那么图 3中液面_。(2)如果 A、B、a、b 均为蔗糖溶液，且MAMB、MaMbMA，到达 平 衡 后，h1_h2，两 个 漏 斗 内 溶 液 浓 度 大 小 为Ma_Mb。(3)如果 A、B、a、b 均为某种物质，且MAMB、MaMb，那么达平衡后h1h2，如果在 a、b 中分别参加两种不同物质(微量，直接影响溶液浓度)，发现h1上升，而h2下降。那么在 a、b

17、 中参加物质最可能是_、_。(选水解酶或聚合酶)导学号 29520211 解析：(1)图 1 中开场由于漏斗内溶液浓度大于清水浓度，漏斗液面会上升，但由于葡萄糖能通过半透膜，漏斗内溶液浓度下降，液面也慢慢下降；装置 2 中由于蔗糖不能通过半透膜，因而由于漏斗内浓度大于清水，使液面上升。(2)根据MAMB、MaMbMA可知，到达平衡后，h1Mb。(3)根据参加物质后h1上升、而h2下降分析，a 中溶质分子增多，b中溶质分子减少，可判断 a 中参加是水解酶，b 中参加是聚合酶。答案：(1)先上升，后下降 上升(2)(3)水解酶 聚合酶 第 10 页 14(2021山东枣庄模拟)囊性纤维病是一种严重

18、遗传性疾病，患者汗液中氯离子浓度升高，支气管被异常黏液堵塞。导致这一疾病发生主要原因是编码 CFTR 蛋白基因发生突变，如图表示 CFTR 蛋白在氯离子跨膜运输过程中作用。(1)图中所示为细胞膜_模型，其中构成细胞膜根本支架是_，氯离子跨膜运输正常进展是由膜上_决定。(2)在正常细胞内，氯离子在 CFTR 蛋白协助下通过_方式转运至细胞外，随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高，水分子向膜外扩散速度_，使覆盖于肺部细胞外表黏液被稀释。(3)人工合成仅由磷脂双分子层构成封闭球状构造称为脂质体，所有带电荷分子不管它多小，都很难通过脂质体，即使脂质体外离子浓度很高，这是因为磷脂双分子层内部是疏水。缬氨霉素是

19、一种十二肽抗生素，假设将它插入到脂质体脂双层内，可使 K运输速度提高 100 000 倍，但却不能有效提高 Na运输速率，由此可以得出：_；_。(4)主动运输所需载体蛋白实际上是一些酶蛋白复合体。与被动运输第 11 页 不同，该类膜蛋白都能水解_，但与普通酶不同是，它不对所转运分子进展催化。导学号 29520212 解析：(1)图中所示为细胞膜流动镶嵌模型，构成膜根本支架是磷脂双分子层。由图示知：氯离子跨膜运输正常进展是由功能正常 CFTR 蛋白决定。(2)由图示知：氯离子通过细胞膜需要膜上蛋白质协助并消耗 ATP，所以为主动运输。随着膜外氯离子浓度升高，水分子向膜外扩散速度加快，原因是单位体积内膜外水分子数小于膜内。(3)由题干信息可知：载体蛋白能极大提高运输速度；运输钾离子载体与运输钠离子载体不一样即载体具有特异性。(4)结合“主动运输需要能量与“主动运输所需载体蛋白实际上是一些酶蛋白复合体可推知该类膜蛋白都能水解 ATP 为主动运输提供能量。答案：(1)流动镶嵌 磷脂双分子层 功能正常 CFTR 蛋白(2)主动运输 加快(3)载体蛋白能极大提高运输速率 载体具有特异性(4)ATP