木兰诗最全练习题131.pdf

《木兰诗最全练习题131.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《木兰诗最全练习题131.pdf（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第 1 页 木兰诗 练习题【基础】一.给多音字注音组词 骑()汗()卷()燕()二.多义字辨析 市：东市买骏马 愿为市鞍马 将：将军百战死 出郭相扶将 帖：昨夜见军帖 对镜帖花黄 机：不闻机杼声 万里赴戎机 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?1.用一句话概括这两段话的段意 2.填出相应的动词 描写爷娘：描写阿姊：描写小弟：描写木兰：3.选文中连用四个“我”的作用是什么?4.由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?5.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这 6 个动词的表达作用。第 2 页 6.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。三.深入探

2、究下列问题：1.结合全诗内容分析木兰是一个什么样的形象?2.如何理解本诗详略的处理?【实践拓展】四、阅读下诗，回答问题 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁?”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁!出门东向望，泪落沾我衣。1.解释加点的字 八十始得归：采葵持作羹：兔从狗窦入：不知贻阿谁：2.说说下列诗句的意思 遥看是君家，松柏冢累累。出门东向望，泪落沾我衣。3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大?4.用诗中的句子回答：主人公的家现在怎样?5.全诗表达了一个怎样的主题?木兰诗答案 第 3 页 一.略

3、。二.略。三.略。四.略。五.1.朔气传军柝，寒光照铁衣。2.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?3.东西南北 4.将军百战死，壮士十年归。5.万里赴戎机，关山度若飞。6.爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。六.1.木兰回家的欢乐情景及对木兰的赞颂。2.扶将 理 磨 开 坐 脱 着 理 帖 3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。4.扑朔迷离 原指分辨不清雄雌男女，后用来形容事情错综复杂，不易识别。5.归家的喜悦和故物的亲切。6.不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。七.1.言之有理即可。要点：本诗塑造了木兰这一不朽

4、的艺术形象，既富有传奇色彩，又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效祖国，不慕高官厚禄而热爱和平生活。2.要点：诗歌对木兰代父从军的缘由、离别、辞官还家、家人团聚的内容写得详。对出征前的准备及十年的征战内容则写得简略。这样处理详略，不只为了求得行文的变化，使结构疏密有致，主要是为了更好地刻画人物，同时也隐含了作者对美好生活的向往与祝福，对战争的冷淡和远离。八.1.才 菜汤 洞 给 2.远远看去，那就是你的家，那第 4 页 边松树柏树很多，坟墓一大堆。走出门外向东望去，(心情极其悲痛)，

5、眼泪就流了下来。3.十五、八十 4.松柏冢累累，兔从狗窦入，雉从梁上飞。5.全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现了他的孤独和凄凉，反映了战争的残酷无情，也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。.木兰诗练习题（一）卿卿复卿卿，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴

6、戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。一、解释下列加点的词：木兰当户织 不闻机杼声 惟闻女叹息。问女何所忆 昨夜见军帖 军书十二卷 愿为市鞍马 旦辞爷娘去万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 二、一词多义：第 5 页 市 愿为市鞍马 机 万里赴戎机 买 东市买骏马 东市买骏马 三、划分朗读节奏：不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。四、默写填空：木兰替父从军的主要原因是。描写宿营地空寂荒凉的句子是。概 括 战 争 旷 日 持 久、战 斗 激 烈 悲 壮 的 句 子是 。形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是。“，。”用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。描写边塞

7、夜景的句子是。五、选择题：选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（）A.将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。对第 3 段中的“不闻但闻”分析正确的一项是（）第 6 页 A.采用对比手法，反映战争紧迫。B.采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。C.采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。D.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“

8、大”字的理解准确的一项是（）A 表明了可汗的积极性很高。B“大”就是大规模的意思。C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。D.意思是非常、十分。对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（）不闻机杼声，惟闻女叹息。阿爷无大儿，木兰无长兄。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。A.比喻 对偶 反复 夸张 B.对偶 对偶 排比 对偶 C.借代 反复 排比 对偶 D.对偶 反复 对偶 比喻 对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（）A.写征程的遥远和军情的急迫。B.写战争到来的悲凉气氛。C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀 D.写行军旅途的

9、欢快。第 7 页 没有运用修辞手法的一项是（）A.将军百战死，壮士十年归 B.万里赴戎机，关山度若飞 C.阿姊闻妹来，当户理红妆 D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？一、解释加点词：策勋十二转 赏赐百千强 可汗问所欲 愿驰千里足 出郭相扶将 著我旧时裳

10、 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 二、一词多义：帖 昨夜见军帖 将 将军百战死对镜帖花黄 出郭相扶将 三、划分朗读节奏：可汗问所欲，木兰不用尚书郎 四、辨析下列词的古今意义：阿爷无大儿 古义：，今义：双兔傍地走 古义：，今义：五、回答下列问题：指出下列各句的修辞手法：策勋十二转，赏赐百千强第 8 页（）当窗理云鬓，对镜帖花黄（）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭（）将军百战死，壮士十年归（）有两个成语出自该文，它们是和。来源：选出不是对偶句的一项（）A.万里赴戎机，关山度若飞。B.策勋十二转，赏赐百千强。C.当窗理云鬓，对镜帖花黄。D.将军百战死，壮士十年归。木

11、兰凯旋回朝，天子怎样对待她？她的要求是什么？画线的句子是什么描写？表现木兰什么特点？结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价？“爷娘闻女来阿姊闻妹来小弟闻姊来”运用的是什么修辞方法，这样写有什么好处？“双兔傍地走，安能辨我是雌雄？”用的是什么修辞方法？改为陈述语气。用原文填空：表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是 从侧面描写木兰战功显赫的句子是 描写伙伴惊奇的句子 表现木兰不贪图富贵利禄的句子 表现木兰归乡心切的句子 选出与例句中的意思相同的一项。双兔傍地走（）第 9 页 A、走马观花 B、茶走味了 C、车刚走 D、走漏消息 安能辨我是雄雌?（）A、坐立不安

12、B、安敢如此 C、安的什么心 D、安营扎寨 木兰当户织（）A、捷报飞来当纸钱 B、当着大家谈一谈 C、他会当家 D、旗鼓相当 出自本文的成语 ，并解释在现代汉语中的意思_。扑朔迷离 形容事情错综复杂，不易看清底细。答案：一、对着；门 织布的梭子 只 思念 文告 表示多数，不是确数 为此；买 早晨 战争 过 北方 二、买；军机军事 买 集市 织布机 雇，租 三、不闻/爷娘/唤女声，但闻/燕山/胡骑/鸣啾啾。四、阿爷无大儿，木兰无长兄但闻黄河流水鸣溅溅、但闻燕山胡骑鸣啾啾。将军百战死，壮士十年归。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传

13、金柝，寒光照铁衣。五、ACBBCC 第 10 页 答案：一、记功；勋级每升一级叫一转，十二转为最高的勋级 有余 想 希望 外城；扶持 穿 动弹 眯着眼 并排跑 怎么 二、文告 带兵的人 通“贴”搀扶三、可汗/问/所欲，木兰/不用/尚书郎 四、爷：古义指父亲 今指爷爷，即父亲的父亲走：古义为跑，双兔傍地走；今义行走。五、夸张 对偶 排比 对偶 磨刀霍霍；扑朔迷离 A 天子“策勋十二转，赏赐百千强。”木兰的要求是“愿驰千里足，送儿还故乡。”动作描写。表现木兰归来后喜不自禁、恢复女装的激情。赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。木兰代父从军，表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神。（

14、意近即可）排比；更能突出家人闻归讯的喜悦心情。反问。双兔傍地走，不能辨我是雄雌。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。策勋十二转，赏赐百千强 同行十二年，不知木兰是女郎。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故第 11 页 乡。A“走”古汉语中，做“跑”讲。雌兔和雄兔紧贴着地面奔跑。“走马观花”即“跑马观花”，意思是浮光掠影，很不深入。“走味”是失去原味。“车刚走”的“走”是“离开。”“走漏”即“透漏”出。B“安能”、“安敢”中的“安”，都是表反问的疑问代词，解为“怎么”。A、C、D、中的“安”，依次为“安定”、“怀着”、“安置、设置”。B“当护织”和“当着大家”中的“当”，

15、都是“面对”的意思。其作的分别为“充当”、“主持”、“相配”、“相称”之意。扑朔迷离 形容事情错综复杂，不易看清底细。1给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。机杼（）鞍鞯（）胡骑（）金柝（）策勋（）赏赐（）理云 bn（）pi 头（）扑 shu（）雄 ch（）阿 z（）2形似字注音组词 拆（）戎（）傍（）第 12 页 折（）戍（）滂（）柝（）戊（）榜（）析（）戌（）谤（）3解释下列句中加点的字词。木兰当户织（）昨夜见军帖（）旦辞爷娘去（）万里赴戎机（）著我旧时裳（）安能辨（）（）我是雌雄 4下列句子中加点词解释有误的一项是（）.愿为市鞍马 市：买 东市买骏马 市：集市 第 13 页.出郭相扶将

16、郭：外城 木兰不用尚书郎 不用：不愿作.朔气传金柝 朔：北方 策勋十二转 策勋：记功.军书十二卷 十二卷：十二本 赏赐百千强 强：有余 5填空。木兰诗选自 朝 （人名）编的 ，这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 第 14 页.写木兰矫健雄姿的句子是：.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：诗中的“、”一句，用 和 的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。成语“扑朔迷离”源于木兰诗中

17、的“，”一句诗文。6对诗句品味有误的一项是（）.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。第 15 页 7写出下面诗句的大意。爷娘问女来，出郭相扶将 双兔傍地走，安能辨我是雌雄？能力提升（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题 1.用一句话概括这段话的段意 2从文中找出相应的动词填写 描写爷娘：描写阿姊：第 16 页 描写小弟：描写木兰：3.选文中连用四个“我”的作用是什么？

18、4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这 6个动词的表达作用。5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。（二）木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。1下列各句中加点的字解释错误的一项是（）A少习射（少年时）B市鞍马（买）C长而益精（更加）D易男装（穿）2给下列加点字注音。皆次当行（）数（）建奇功 第 17 页 3区别一词多义 因其父以老病不能行（因：）余观夫木

19、兰从军之事因益信（因：）4用现代汉语翻译下列句子。木兰者，古时一民间女子也：男子可为之事女子未必不可为：5“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。”一句在文中的正确意思是（）A骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。B骑马转战共十二年，屡次建立功勋。C骑马转战了十余年，屡次建立功勋。D骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。6文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在木兰诗中相类的句子是：（三）作文训练 题目：_的一课（最后、难忘、生动）要求：字数 550 字以上，加上适当的议论、抒情。第 18 页 答案：基础巩固 4.D 5宋，郭茂倩，乐府诗集代父从军，不慕名利 东西南北 朔气传军柝，寒光

20、照铁衣。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？万里赴戎机，关山度若飞。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。“将军壮士”，对偶、互文 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 6C 7 略 能力提升（一）1.木兰回家的欢乐情景。2.扶将 理 磨 开 坐 脱 着 理 帖 3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。4.归家的喜悦和故物的亲切。5.不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。（二）1、D 2、hng shu 3、因为 因而（所以）4、木兰是古代一位民间的女子。凡是男子可以做的事情，女子未必就不能做。5、C 6、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雌雄？