河南师范大学教育综合333考研真题79.pdf
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1、河南师范大学 2010 年教育综合 333 真题 一、名词解释 1、学校教育 2、活动课程 3、学在官府 4、小先生制 5、苏格拉底法 6、新教育运动 二、简答 1、教育的经济功能有哪些 2、简述孔子对教育所做的主要贡献。3、简述蔡元培的“思想自由”“兼容并包”的办学方针。4、学生学习的特点有哪些 三、论述 1、综合实际阐述教师劳动的特点。2、试述教学过程的性质。3、试论裴斯泰洛奇的“教育心理学化”的思想及其现实意义。4、试述创造性的培养措施。河南师范大学 2011 年教育综合 333 真题 一、名词解释（30 分，一题 5 分）1、受教育者 2、学校教育制度 3、有教无类 4、苏湖教法 5、
2、自由教育 6、五步探究教学法 二、简答题（40 分，一题 10 分）1、教育的文化功能有哪些 2、赫尔巴特的教育心理学化思想有哪些 3、综合中学运动的特征有哪些 4、加里培林的心智技能形成阶段有哪些 三、论述题（80 分，一题 20 分）1、结合实际阐述教师主导作用与学生主动性的关系 2、试述班集体的教育功能 3、试论陶行知的生活教育理论及现实意义 4、试述影响问题解决的因素 河南师范大学 2012 年教育综合 333 真题 一、名词解释（30 分，一题 5 分）1、德育 2、学校教育制度 3、鸿都门学 4、癸卯学制 5、文雅教育 6、新教育运动 二、简答题（40 分，一题 10 分）1、我国
3、教育目的的基本精神是什么 2、简述夸美纽斯在教育史上的基本贡献 3、简述杜威的“五步探究教学法”4、影响自我效能感的因素有哪些 三、论述题（80 分，一题 20 分）1、试述现代教育的特点 2、试述教育的生态功能 3、论述蔡元培的大学教育思想及现实意义 4、试述品德不良纠正和教育的措施 2013 年河南师范大学教育综合 333 考研真题(回忆版)一、名词解释 5 分 共 30 分 1、教育的社会流通功能 2、长善救失原则 3、新学制标准 4、稷下学宫 5、智者 6、国防教育法 二、简答题 10 分 共 40 分 1、社会性功能的论点有哪些 2、孔子论教师 3、陈鹤琴的活教育有哪些观点 4、认知
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