有关变废为宝的演讲稿5篇385.pdf

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1、本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 1/6 有关变废为宝的演讲稿 5 篇 有关变废为宝的演讲稿(1)敬重的老师、同学们：大家好!小伴侣们，你们是不是觉得有残缺的东西都要被扔自垃圾桶呢?那让我给你讲一个“变废为宝”的故事吧!铃铃铃!上课了，劳动老师严厉 的走进了教室说：“同学们，今日我们要学做菜，所以诸位同学把自我带来的东西放在桌子上。”正值一切都预备好的时候。小明对小冈说：“小冈，你看我们俩这盘子有点儿脏了，免得弄好后把丝苗吃到嘴里去了，我去洗一洗吧。”正值小明拿起盘子要走的时候，不知怎样回事盘子从小明手里溜到了地上，“喀嚓”一声，一个完好的盘子变成了两半。地上还散落着一些星星点点的碎屑

2、。小明回过神来，走到盘子面前，弯下腰轻轻地将它拿了起来，往垃圾桶里走去。小冈观察了，赶忙上去阻拦说：“这盘子虽说是碎了，可是还能够用来做别的东西呀!看我的吧。”说着小冈回身就走到自我的课桌前，拿来了两三只排笔和一盒彩色颜料说：“我们在盘子上画上金鱼，等干后挂在教室里，这不更好吗?”小明想了想说：“好吧!”他俩一人拿了一只排笔开头画了起来。小冈说：“你看这剩余的部分能够用来画鱼翅!”于是勾画了一个鱼翅，他们还用不一样颜色的颜料来画鱼的身体，不一会儿，一条彩色的小鱼儿就完成了。其次条他们画鱼的鳍而是直接用彩色的线来画鱼身，这也是一条漂亮的小鱼。他们就这样把两只小鱼画完了。小明和小冈画好了各自的小金

3、鱼，他们把金鱼粘在班上。只见，那两条小金鱼在墙上活敏捷现，栩栩如生，如蝴蝶一般五颜六色，一条张着大口，如同在吃东西。另一条则撅着嘴巴似乎在说：“给我一点儿嘛，你真小气。”劳动老师也夸奖他们说：“你们用废旧的盘子涂上了颜料竟变成了一件漂亮的工艺品，真是变废为宝呀!”立刻，小明和小冈的脸本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 2/6 上露出了一丝淡淡的微笑。同学们，世界上还有许多的东西能够二次再用，你们可不要向小明那样把他们扔进垃圾桶呀。有关变废为宝的演讲稿(2)尊敬的老师，友爱的同学：星期天上午，小明到小刚家作客。午饭后，两人抢着洗碗。不知是手滑，还是心急，一个盘子像条鱼似的从小刚的手里溜了出

4、去，“”地一声，掉在地上，摔成两半，四周还散落着一些碎片。小明和小刚你望望我，我望望你，呆住了。小刚俯下身，捡起破盘子，向垃圾桶走去。正值破盘子就要与垃圾桶“亲热接触”时，小明赶了过来，冲他直摆手：“别扔!”小刚扭过头，怀疑不解地问：“干什么?”小明神奇地笑笑：“留着自有妙用!”不一会儿，小明手里拿着几支毛笔和一盒颜料，乐呵呵地来到小刚跟前：“小刚，你瞧这破盘子像什么?”小刚认真地端详着桌上的破盘子：这半边摔出了一个尖角，像鼓起的嘴巴;那半边正好凹进去，又像张嘴吃食的样貌。“哦，我们能够画两条热带鱼!”说干就干。小明拿出一枝粗点的水彩笔，蘸上粉色的颜料，在盘子上画了几道波浪形的竖条纹，之后分别

5、蘸上黄色、绿色和蓝色的颜料，把鱼身画得如同颜色缤纷的彩虹;小刚则拿了一枝细的水彩笔，急躁地在盘子边上勾画出背鳍、腹鳍、尾巴，最终画上黑亮亮的眼睛。不一会儿，两条栩栩如生，光荣夺目的热带鱼画好了。两人在盘子的背面粘上细线，挂在墙上，浅蓝色的墙面如同蔚蓝的大海，两条五彩斑斓的热带鱼吐着泡泡，摇摆鱼鳍，正愉快地游来游去，它俩一个张着嘴，一个鼓着腮，应对面望着，仿佛正在进行着一段趣味的对话。小明和小刚看着这一切，会心地笑了：这两条鱼永不分别，就像我俩的友情地久天长!小明拍拍小刚的肩膀：“仅有废人，没有废物。只要我们肯开动脑筋，废物也能变成珍宝!”本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 3/6 有关变

6、废为宝的演讲稿(3)敬重的老师、同学们：大家好!变废为宝?莫非是什么奇妙的魔术?莫非是前无古人后无来者的独家绝技?你可能不信任，这窍门就在我们现实世界。最近，我突然发觉家里的碗洗得特别洁净，并且洗洁精一点儿都没少，真是惊奇。于是，在妈妈洗碗时，我偷偷地在背后看，只见妈妈把碗放进乳白的液体中，然后用海绵把碗擦一遍，油迹就无影无踪了，真奇妙。我问妈妈：“这是什么水啊?”妈妈的回答让我大吃一惊：“洗米水。”什么?洗米水!那里面可都是米上的赃物，是不折不扣的废品。就 算节俭也有个度，拿去冲马桶还能够，怎样能拿来洗碗呢?妈妈看我一脸怀疑，便说：“由于米里包含淀粉，洗米时，一些淀粉就会融入水中，淀粉是能够

7、汲取油污的，所以用洗米水洗过的碗也很洁净。”噢，原先如此!妈妈又说：“假如用洗洁精洗，必需洗许多遍才能洗洁净，假如有残留的话，吃进去人简单早熟，换成淀粉就不会了。”对啊!我如醍醐灌顶，这不是一举两得吗?在我们家，还能变废为钱呢!把看过的报纸、没有的纸板和易拉罐分类存放在一个地方，必需的时间，我们就把这些卖给收废品的人，换来钱，这不是变废为钱吗?妈妈说：“假如我们把垃圾全部丢进一个垃圾桶，清洁工就分不清哪些是可回收垃圾，哪些是不行回收垃圾，会统一将它焚烧，或填埋了。这样既不能使垃圾重新利用，还使土壤和空气遭到污染，”我们常常艳羡杭州等地环境美丽，这跟我们的素养也有关系。在我们瑞安，经常看到行人顺

8、手将垃圾扔在地上，车里飞出垃圾来，身为瑞本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 4/6 安人，我们应当主动将垃圾分类扔进垃圾桶，变废为宝，让我们的环境更完善。有关变废为宝的演讲稿(3)尊敬的老师，友爱的同学：变废为宝，顾名思义，就是把不要的东西，变成有用的东西。对于我们的生活环境削减污染是一个非常了不起的创举。今日，我也当了回变废为宝的小仆人。我用心致志地听着水晶老师细心讲解，不漏听任何一个细节。最终开头做了。我的手早就痒痒的了，其他同学也摩拳擦掌，跃跃欲试，只等待一声令下。首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圆，按下去，罐子在紫色雪花泥上来回滚动，让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上头，但美中不足

9、的是铺得不均匀，怎样办呢?我灵机一动，拿起罐子放在手上，用手来回滚动，滚了好一会儿功夫，效果最终有了。之后，我把罐子倒扣，简便的将剩余的紫色雪花泥取出来。然后，我又独出心裁地做了很多漂美丽亮的东西。看，那垂涎三尺的棒棒糖，是不是想去舔一口呢;瞧，酷酷的蜗牛，它似乎正向你展现着自我苗条的身躯;望，完善的时间总是那么短暂。我受益匪浅，恋恋不舍地回家了，可是心还停留在那里。同时也让我明白，在现实生活中，我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾，不能盲目、随便地丢弃，要看到它的深层次价值，最大限度开发它的价值。什么是节俭?变废为宝就是最大的节俭!有关变废为宝的演讲稿(5)敬重的老师、同学们：大家好!“

10、哎呀，再廉价点卖给我吧，4 元，怎样样?”“不行啊，我已经很亏钱。”在一片欢声笑语、讨价还价中，我们开头了我们期盼已久的跳蚤市场。本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 5/6 同学们带的物品琳琅满目。有人带了玩具，有人带了书，有女生带了自我喜爱的装饰品，还有人带了美味的零食我自我也带了不少玩具和漫画书。大家刚开头的时候就往别的班和摊位去找找自我喜爱的东西，而我竟然遗忘带钱了!唉，只好先在自我的摊位上“守株待兔”，在我快无望的时候，一个人来到了我的摊位，我一看到这位顾客简直是欣喜若狂。那位顾客看了看便问：“请问这个大富翁多少钱?”我兴奋地说：“不贵，也就 15 元。”他听了之后有点不耐烦地说

11、：“就 10 元吧。”我深思熟虑之后说：“好吧。”于是他就笑着递给我 10 元钱，我最终赚到自我的第一桶金了。跳蚤市场结束了，每个人都买到了自我喜爱的东西，我自我也买到了不少好东西。我们每个人也都非常快乐，由于把自我以前哭着喊着要父母买的东西都变废为宝卖掉了。认真想想，我们以前谁没有看到过自我喜爱的物品，然后哭着赖着让父母买呢?要是父母不给我们买，我们就生气。或许我们当时只是一时想买，想快乐，但没有想到过这件物品以后会怎样样，或许这件物品以后会被扔在阴森的角落里，或许它只会被丢在垃圾桶，和那些人们丢掉的垃圾废物待在一齐无人发觉。与其有这么凄惨的结局，那为什么不经过某种途径把它带给更多喜爱它的人呢?在我们的生活中认真一找，其实有许多心血来潮时买的东西，假如我们把它变废为宝，就能给更多人带来快乐，也能爱护我们的地球。有关变废为宝的演讲稿 5 篇 本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 6/6