《环境艺术设计《Photoshop辅助设计》课程标准844.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《环境艺术设计《Photoshop辅助设计》课程标准844.pdf(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Photoshop辅助设计课程教学标准 一、课程简介 1课程基本信息 课程代码 HYCJB204 课程类别 必修基础课 课程名称 Photoshop 辅助设计 开课学期 第 2学期 BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB适用专业 环境艺术设计 学 分 4 总 学 时 72(理论:0 实践:72)先修课程 三大构成 后续课程 园林3dsMax 辅助设计计 美术基础 二、本课程的性质与任务 本课程的性质:本课程是“环境艺术设计专业”的一门重要的专业基础课程,主要是让学生掌握效果图后期的处理与识读,培养和提高学生的空间思维能力和绘图的实际操作技能。同时,还要学习环艺专业的一些基本知识,并初
2、步建立环境艺术的设计思想。结合实际工程项目,综合培养学生运用Photoshop 软件进行绘图、创作、设计作品的能力,为将来从事设计相关工作打下一个良好的基础。三、课程教学目的要求(一)知识目标 (1)了解图像后期处理的流程;?(2)了解Photoshop 的常用工具及其概述;?(3)理解图层和通道相关概念;?(4)理解彩平图绘制概念。(二)能力目标(1)掌握Photoshop 软件的界面操作技巧;?(2)能初步解决软件使用过程中遇到的常见问题,判断出操作失误步骤;?(3)会在软件操作过程中,具有发现问题、提出问题的能力;(4)能熟练使用Photoshop 进行景观平面图的绘制;(5)能熟练地应
3、用Photoshop 进行效果图的后期处理;?(三)素质目标(1)培养良好的讲究效益、讲究质量的工作精神;(2)培养认真做事、细心做事的态度;(3)培养团队协作精神;(4)培养学生审美能力。四、教学环节及学时安排 序号 模块内容(或学习情境)教学组织形式 理论学时学时 课内实训学时 专项 实践 备注 模块一 Photoshop 基础知识 班级授课 4 模块二 选区运用 班级授课 12 模块三 图层运用 班级授课 8 模块四 调整图像色彩 班级授课 8 模块五 绘制或修饰图像 班级授课 8 模块六 绘制路径和形状 班级授课 4 模块七 通道运用 班级授课 4 模块八 文字工具的运用 班级授课 4
4、 模块九 滤镜的运用 班级授课 4 模块十 使用动作及自动化命令 班级授课 4 模块十一 实战演练 班级授课 6 机动 2 考查 4 合计 46 五、课程教学设计 情境/模块 教学目标 学习与训练内容 载体选择 学时 教学方法手段与资源利用 教学环境 说明 考核评价 模块一 对 Photoshop 中的文件基础操作,例如新建、打开、保存等基础知识进行详细的讲解。1.图像的基本知识 2.新建图像文件 3.打开图像文件 4.改变画布尺寸 5.定义及保存颜色 多媒体 4 教学方法:采用讲授法、引导法、讨论法、现场示范教学法、总结归纳等教学方法。教学资源:教材、教案、多媒体教室、实训机房 多媒体教学实
5、训室,设备数量不少于45套。考勤、提问考核参与度计入平时成绩,期末考试分值 5%模块二 选区是Photoshop 中的一个非常重要的图像选择功能,其只要用于限制操作过程中的图像范围。1创建规则选区 2创建不规则选区 3选取的编辑 家具图块 12 教学方法:采用讲授法、引导法、讨论法、现场示范教学法、总结归纳等教学方法。教学资源:教材、教案、多媒体教室、实训机房 多媒体教学实训室,设备数量不少于45套。考勤、提问考核参与度计入平时成绩,期末考试分值 5%模块三 图层的基本操作、图层蒙版、图层样式、图层混合模式与图层相关的强大功能一一进行详细讲解。1.图层的功能 2.“图层”面板及各功能按钮的作用
6、 3.新建、复制、选择、删除等图层编辑操作 4.图层样式 5.编辑纹理贴图 6.渲染预设 室内彩色平面图 8 教学方法:采用讲授法、引导法、讨论法、现场示范教学法、总结归纳等教学方法。教学资源:教材、教案、多媒体教室、实训机房 多媒体教学实训室,设备数量不少于45套。考勤、提问考核参与度计入平时成绩,期末考试分值 5%模块四 通过制作大量的照片处理实例讲解Photoshop 中易用且1.减淡工具 效果图片 8 教学方法:采用讲授法、引导法、讨论法、现场示范教学法、多媒体教学实训室,设备数考勤、提问考核参与度计入平时成绩,实用的图像调整命令,同时还穿插讲解大量照片处理的常用手法及技巧 2.加深工
7、具 3.“去色、反相”命令 4.“曲线”命令 总结归纳等教学方法。教学资源:教材、教案、多媒体教室、实训机房 量不少于45套。期末考试分值 5%模块五 除了图像的融合功能外,Photoshop 还提供了丰富且强大的绘图功能,图像的修饰及修复功能,也是在处理数码照片或电修图像时必不可少的功能 1.画笔工具 2.创建及绘制渐变图像 3.修复画笔工具 4.修补工具 5.内容感知移动工具 植物图片 8 教学方法:采用讲授法、引导法、讨论法、现场示范教学法、总结归纳等教学方法。教学资源:教材、教案、多媒体教室、实训机房 多媒体教学实训室,设备数量不少于45套。考勤、提问考核参与度计入平时成绩,期末考试分
8、值 5%模块六 在Photoshop 中路径一路径线和带有实色填充内容的形状这两种形式的创建、编辑等操作进行讲解 1.钢笔工具 2.自由钢笔工具 3.使用图形工具绘制图形 4.创建自定义形状操作 5.路径运算功能 风景图片 4 教学方法:采用讲授法、引导法、讨论法、现场示范教学法、总结归纳等教学方法。教学资源:教材、教案、多媒体教室、实训机房 多媒体教学实训室,设备数量不少于45套。考勤、提问考核参与度计入平时成绩,期末考试分值 5%模块七 对通道的类型及其基本 的 工 作 进 行 了 讲解。掌握并深刻理解这些知识即可在工作上灵活运用通道 1.“通道”面板 2.颜色通道 3.将通道作为选区载入
9、的操作方法 4.编辑Alpha的原理 风景图片 4 教学方法:采用讲授法、引导法、讨论法、现场示范教学法、总结归纳等教学方法。教学资源:教材、教案、多媒体教室、实训机房 多媒体教学实训室,设备数量不少于45套。考勤、提问考核参与度计入平时成绩,期末考试分值 5%模块八 讲解了有关文字的输入、编辑、修改、艺术化处理等相关的操作技巧 1.输入水平文字 2.输入垂直文字 3.创建文字型选区 4.文字变形、沿路径排文及输入异形区域文字 艺术造型字体 4 教学方法:采用讲授法、引导法、讨论法、现场示范教学法、总结归纳等教学方法。教学资源:教材、教案、多媒体教室、实训机房 多媒体教学实训室,设备数量不少于
10、45套。考勤、提问考核参与度计入平时成绩,期末考试分值 5%模块九 将“滤镜库”、“液化”、“油画”等重要滤镜进行讲解,并对其他内置滤镜进行概述性讲解 1.“滤镜库”中相关操作 2.“液化、油画”命令的使用方法 3.内置滤镜的使用技巧 4.智能滤镜功能的使用方法 4 教学方法:采用讲授法、引导法、讨论法、现场示范教学法、总结归纳等教学方法。教学资源:教材、教案、多媒体教室、实训机房 多媒体教学实训室,设备数量不少于45套。考勤、提问考核参与度计入平时成绩,期末考试分值 5%模块十 如何使用动作和录制动作,如何批处理图像,提高工作效率 1.“动作”面板 2.修改动作中命令参数 3.录制动作 4.
11、“批处理”命令快速处理图像 相片 4 教学方法:采用讲授法、引导法、讨论法、现场示范教学法、总结归纳等教学方法。教学资源:教材、教案、多媒体教室、实训机房 多媒体教学实训室,设备数量不少于45套。考勤、提问考核参与度计入平时成绩,期末考试分值 5%模块十一 综合知识的运用 让学生学会利用所学知识进行图像处理 3D效果图 6 教学方法:采用讲授法、引导法、讨论法、现场示范教学法、总结归纳等教学方法。教学资源:教材、教案、多媒体教室、实训机房 多媒体教学实训室,设备数量不少于45套。考勤、提问考核参与度计入平时成绩,期末考试分值 5%六、教学基本条件 1.教学团队的基本要求(1)任课教师具有专业的
12、相关理论知识,并且在实践中可以明确的指导学生。?(2)任课教师对本课程具有系统的逻辑构架,在课程安排上做到循序渐进。?(3)任课教师有丰富的社会岗位实践经验,能很好指导学生的实际操作问题。?(4)专任教书与兼职教师的合作授课有益于学生更好的掌握知识点。2.教学资源基本要求 1、教材要求:Photoshop 基础与应用,上海交通大学出版社 2、硬件要求:高性能计算机;?4、软件配置:Windows 操作系统软件。七、课程评价标准、考核方式(一)考核评价内容及方法 本课程考核评价内容包括学生对知识和专业技能的掌握程度与学习态度等,注重学生的课堂表现和学习态度,采用案例操作、小组协作实验与讨论学习、
13、制作作品多样考核评价方式,过程性评价与终结性评价相结合,课程考核分为平时考核(附表1)、实验考核(附表1)、期末考核,过程考核占20%,实验考核占30%,期末终结实训考试成绩占50%,技能考核成绩以专业组技能考核小组的测试成绩为准。评分细则:职业能力 考核方式 分配比例 组织实施 考核标准 社会能力 平时考核、定性评价 20%教师由学生上课表现记录评价,按分值计算 1.出勤考核情况。(5%)2.课堂表现情况。(5%)3.尊敬师长、尊重同学及其沟通情况。(5%)4.课堂提问情况。(3%)5.爱护学习环境。(2%)方法能力 实验考核、定性评价 30%教师按学生上交作业及实训1.作业考核。(10%)报告进行评定,按分值计算 2.实验报告考核。(10%)3.课堂实验考核。(10%)专业能力 期末作品评定 50%教师根据期末实训技能考核进行评定 1.技能掌握。2.创新能力。3.作品质量。备注:根据课程特色和教师教学过程要求进行记录考核。八、教学中应注意的问题 在美术教学中,必备的美术教学设备与器材包括素描、水彩画、水粉画、中国画、版画等绘画工具、材料;泥工工具、材料等;美术专用教室,储藏教具、工具、材料的场所以及展示学生美术作品的场所;可供美术课使用的计算机软件等。九、其它说明 制定单位(系部):建筑工程系 制定人:邓光成 审定人:
限制150内