2016年高考物理(全国Ⅲ卷)实验题仿真练.pdf

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1、2016 年(全国卷)实验题仿真练(建议用时：15 分钟)题号 22 23 考点 电学拓展探究实验 探究物体加速度与其所受合外力之间的关系 22如图(a)所示是某汽车转向灯的控制电路，电子闪光器可以产生周期性的开关动作，使转向信号灯和转向指示灯闪烁该电路的工作过程为：汽车若向左转弯，就把转向信号灯开关(单刀三掷开关)拨至左侧位置 1，闪光器工作，转向信号灯闪烁，向路人或其他车辆发出信号，同时安装在仪表盘上的转向指示灯也在闪亮，向驾驶员提供转向灯工作的情况；汽车向右转弯的原理与向左转一样 (1)闭合点火开关，将转向信号灯开关拨至右侧位置 2，发现电路不工作为排查电路故障，多用电表的选择开关应旋至

2、_(选填“欧姆挡”“交流电压挡”“直流电压挡”或“直流电流挡”)的位置；用调节好的多用电表进行排查，若只有电子闪光器断路，则表笔接 A、B 时指针_(选填“偏转”或“不偏转”)，接 B、D 时指针_(选填“偏转”或“不偏转”)(2)电容式转向信号闪光器的内部结构如图(b)所示，它主要由一个具有双线圈的灵敏继电器和一个大容量的电容器组成其工作原理如下：接通转向灯电路，蓄电池通过线圈 L1和常闭触点对转向灯供电，在线圈 L1的磁场的作用下，_ _ 蓄电池对电容器充电，此时线圈 L1、L2均串入电路，在线圈 L1、L2的磁场的作用下，触点继续打开 充电结束后，电流为零，触点闭合，蓄电池通过线圈 L1

3、和触点向转向灯供电，电容器也通过线圈 L2放电，_ _ 放电结束后，线圈 L2的电流为零，触点打开，转向灯不亮重复上述过程，实现转向灯的闪烁 请将上述原理补充完整 23 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置 其中 M 为小车的质量，m 为砂和砂桶的质量，m0为小车上滑轮的质量力传感器可测出轻绳中的拉力大小 (1)实验时，一定要进行的操作是_ A用天平测出砂和砂桶的质量 B将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力 C小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数 D为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量 m 远小于小车的质量

4、M(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出)，已知打点计时器采用的是频率为50 Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为_ m/s2(结果保留三位有效数字)(3)该同学以力传感器的示数 F 为横坐标，以加速度为纵坐标，画出的 aF 图象是一条直线，求得图线的斜率为 k，则小车的质量为_ A1k B1km0 C2km0 D2m 参考答案与解析 22解析：(1)闭合点火开关，将转向信号灯开关拨至右侧位置 2，发现电路不工作为排查电路故障，由于电路中有直流电源，多用电表的选择开关应旋至“直流电压挡”的位置；用调节好的多用电表进行排查，若只有电子闪光器断路，则表笔接

5、A、B 时，电压表与直流电源构成通路，多用电表指针偏转；接 B、D 时，电压表与直流电源断路，多用电表指针不偏转(2)接通转向灯电路，蓄电池通过线圈 L1和常闭触点对转向灯供电，在线圈 L1的磁场的作用下，触点打开，转向灯电路切断，转向灯不亮；电容器充电结束后，电流为零，触点闭合，蓄电池通过线圈 L1和触点向转向灯供电，电容器也通过线圈 L2放电，L1、L2中电流方向相反，产生的磁场抵消，触点闭合，转向灯发光 答案：(1)直流电压挡 偏转 不偏转(2)触点打开，转向灯电路切断，转向灯不亮 L1、L2中电流方向相反，产生的磁场抵消，触点闭合，转向灯发光 23解析：(1)本题拉力可以由弹簧测力计测

6、出，不需要用天平测出砂和砂桶的质量，也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量，故 A、D 错误；该题是弹簧测力计测出拉力，从而表示小车受到的合外力，故需要将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力，故 B 正确；打点计时器运用时，都是先接通电源，待打点稳定后再释放纸带，该实验探究加速度与力和质量的关系，要记录弹簧测力计的示数，故 C 正确(2)由于两计数点间还有四个点没有画出，故时间间隔为 T50.02 s0.1 s，由匀变速直线运动的判别式(xaT2)结合逐差法可得：ax36x039T22.00 m/s2.(3)对小车上滑轮和小车的整体为对象由牛顿第二定律得：2F(Mm0)a，则 a2Mm0F，故 aF 图象的斜率 k2Mm0，则小车的质量为 M2km0；故选 C.答案：(1)BC(2)2.00(3)C