参观博物馆的活动方案.pdf

《参观博物馆的活动方案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《参观博物馆的活动方案.pdf（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 参观博物馆的活动方案 参观博物馆的活动方案【篇一：参观博物馆活动方案】“情系祖国，走进博物馆”活动方案 三年级王芳老师设计 一、活动目标：1、通过参观无锡博物馆活动，让学生了解无锡的历史和文化，了解祖国科技的飞速发展和现代化建设的伟大成果，激发他们热爱祖国，热爱家乡的思想感情。2、通过学生参观体验活动，让学生树立从小刻苦学习，将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。二、活动主题：“情系祖国，走进博物馆”活动 三、活动时间：2008 年 10 月 16 日下午 四、活动地点：无锡博物馆 五、参加人员：大队辅导员、三年级全体学生、三年级正副班主任 六、活动准备：（1）对学生进行外出注意安全，自觉

2、遵守纪律教育。（2）学生带好笔记本和铅笔，做好参观记录。1、听博物馆讲解员阿姨介绍我国重要领导人李岚清，了解他的篆刻艺术。2、学生边走边欣赏李岚清的篆刻作品，感受篆刻艺术的美。3、让学生做好记录，说说自己参观后的感受。【篇二：参观博物馆活动方案】“情系祖国，走进博物馆”活动方案 三年级九班家委会设计 一、活动目标：1、通过参观德州博物馆活动，让学生了解德州的历史和文化，了解祖国科技的飞速发展和现代化建设的伟大成果，激发他们热爱祖国，热爱家乡的思想感情。2、通过学生参观体验活动，让学生树立从小刻苦学习，将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。二、活动主题：“情系祖国，走进博物馆”活动 三、活动时

3、间：四、活动地点：德州博物馆 五、参加人员：三年级九班全体学生及家长、三年级九班正副班主任 六、活动准备：（1）对学生进行外出注意安全，自觉遵守纪律教育。（2）学生带好笔记本和铅笔，做好参观记录。七、活动内容：（1）参观“书画展厅”带领学生到“书画展厅”参观，看一看书画大师们的杰作，从中欣赏艺术，体验缤纷色彩的世界！激发学生汲取知识的热情。（2）参观“历史足迹展厅”带领学生回顾一些与德州有关的历史名人、事件。（3）参观“文明遗珠展厅”让学生了解出土于德州的文物，并通过这些文物了解古时候德州人的生存现状。（4）参观“城市记忆展厅”重新体验老德州城的繁华景象，置身其中，还可以听见叫卖声、讨价还价声

4、。（5）参观“继往开来展厅”让学生了解1946年6月德州解放以来的历史发展脉络以及取得的伟大建设成就，并对德州的未来进行展望。学生边参观边记录，回去之后写出自己的感想和收获。【篇三：博物馆参观活动方案】参观镇江博物馆活动方案 一、活动意义 为庆祝中国共产党建党 91 周年，进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念，我校组织参观镇江博物馆活动。通过了解“五四”运动的经过激发学生的爱国情怀和自豪感，鼓励学生为报效祖国而发奋学习。二、活动主题 党旗引领青春，奋发振兴祖国 三、活动时间 四、活动内容 1.举行参观活动启动仪式。说明活动的目的和意义 重温入团誓词，立志报效祖国 2.参观博物馆、进行重温“五四

5、”活动。五、活动步骤 1.活动部署阶段：确定活动工作方案和安全预案；确定参观人数。2.活动准备阶段：系团总支进行参观方案解读，并明确活动要求。3.活动开展阶段 4.总结阶段：对活动进行总结，上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。六、活动要求 1.高度重视、认真组织：系部团总支积极筹备方案，周密安排，认真组织，做好每名团员的思想工作，使每一名团员明确活动的意义和目的，积极 参与，遵守纪律，保证活动顺利进行。2.齐心协力、密切配合：系团总支负责活动的指挥及组织，10 人一组进行分配，每小组选出一名学生负责保证活动的安全。3.加强宣传、及时总结 4.系宣传部大力宣传活动内容，营造良好的活动氛围。