学年度第一学期幼儿园大班安全总结三篇.pdf
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1、 1/9 学年度第一学期幼儿园大班安全总结三篇 篇一:学年度第一学期幼儿园大班平安总结 幼儿的平安工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿平安工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下,进一步强化了师幼的平安意识,幼儿具有年龄小、自我爱惜意识较差的状况特点,学期初,我们依据班组幼儿的实际状况,制定了平安工作方案,并开展一些相应的平安训练活动,取得了平安零事故成果:一、开展以平安为主题的训练活动,丰富幼儿的平安学问 我们大班组依据幼儿的年龄特点设定了“平安学问我知道”主题训练活动,让幼儿知道了“不跟生疏人走,不任凭跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃命”“
2、平安标志知多少”以及“玩耍活动平安留意事项”等。通过主题活动,使幼儿熟识一些平安标志,增加了的平安防范和我爱惜意识和力气,对保障平安工作起到了主动作用。二、做好班组内的平安自查工作,杜绝平安隐患 我们每周对各班级进行平安自查工作,准时对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,准时地进行修理,防止一些担忧全隐患的存在,班里老师就一日生活简洁消逝的担忧 2/9 全因素进行排查,如午睡时,多提示睡在床上小伴侣的不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小伴侣优先”等等,排除幼儿自身担忧全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,口袋里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐
3、物品,进一步强化的平安意识。三、平安训练工作渗透一日保教活动,做好幼儿的平安保障工作。1、通过谈话,观看平安训练录像等活动,利用发身在身边的一些事故对进行训练,使了解一些平安事故及我爱惜的案例,提高的我爱惜力气。2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在熟识骨骼的基础上了解我们应当如何爱惜好己的骨骼,使骨骼不受到损害。能够主动地参预争辩,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通平安,以免发生平安事故,伤到骨骼等等。3、老师坚持日常平安工作:每天到园按时开窗通风,保证幼儿两巾一杯,幼儿的餐具与食具用后消毒,不限制幼儿的便溺次数,训练幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯,训练幼儿不踩踏桌椅、活动与区角玩耍
4、尽量保持安静等平安常规工作,幼儿集体上下楼有老师监护,准时提示幼儿靠右行走。孩子们虽然即将升入学校,但其良好的平安意识终将陪 3/9 伴幼儿的一生,但愿我们的努力会使其受益。总之,平安工作是一项长抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保证的身心得到健康的进展。篇二:幼儿园大班上期工作总结 每一个学期的结束,就是孩子们又一个成长阶段的开头。在这一学期中,我们照旧坚持为了每一个孩子都有进步,尽心尽力的做好每一天的工作,尽自己最大的努力,踏踏实实地完成了本学期的工作。孩子们升入大班,新转学来了 3 个孩子,其中 1 个男生,2 个女生。有 17 个孩子从小班转入,班级总人数 49 个,其中男孩子
5、 22 个,女孩子 27 个。现将本学期的班务工作总结如下:一、加强常规管理工作,培育幼儿良好的行为习惯 俗话说:没有法规,难成方圆。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,有利于培育幼儿自我服务的力气,为今后的生活和学习打下良好基础。我在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规:在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序,上课时不乱抢话、举手回答问题等。从整体上讲,幼儿的进步还是比较大的。在平常各科教学中,幼儿的常规都还不错,虽有新来的欧金铖、杨光灿等小伴侣,刚来时影响了整体秩序,但他 4/9 们的适应性很强,而他们也很快融入了我们的集体生活。生活中,我们留意科学
6、支配幼儿一日生活,留意在生活中对幼儿行为习惯的培育。虽然我班孩子的交往意识提高了,开头和伙伴间相互沟通了,但是在自由休息的时候,总是有一小部分小伴侣自我约束力气不高,有追跑、推挤的现象。我想了好多方法,但是效果不是很理想。在今后有了区角,追跑的现象应当不会消逝了吧。可推挤方面还得常住不懈。二、做到保教并重,促进家园互动 在日常生活中本着:一切为了孩子,为了孩子的一切 的宗旨,尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照看他们、训练他们,使幼儿的自理力气逐步提高。我们还依据幼儿进展水平的不同,选择实行相应的教学训练组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了进展和提高。爱玩是每个孩子的天性,我们在
7、教学过程中留意动静结合,将玩耍与学问相结合,调动幼儿的主动性。我们将玩耍贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、主动性,让幼儿在轻松快乐的玩耍中学到更多的学问,把握更多的技能。大班的孩子求知的欲望明显提高了,对于没有做过的事情更是跃跃欲试。本学期,他们学会了简洁的折纸等。我比较欣赏美的东西,平常也宠爱让孩子们涂涂画画。一学期下来,孩子们的绘画技能大幅度的提高。特别是石珍珍、龙国香、姜再镇、龙浩、陈鑫等十几个孩子,无论在配 5/9 色、绘画技能等方面,进步特殊大。在留意保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。通过电话、家访等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊状况准时和家长
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- 学年度 第一 学期 幼儿园大班 安全 总结
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