小学感恩节活动策划方案(汇编6篇)(感恩父母活动策划方案).pdf

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1、 1/19 小学感恩节活动策划方案(汇编 6 篇)（感恩父母活动策划方案）学校感恩节活动策划方案(汇编 6 篇)为了确保事情或工作科学有序进行，时常要依据具体状况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面方案。那么制定方案需要留意哪些问题呢？下面是帮大家整理的学校感恩节活动策划方案，仅供参考，希望能够关怀到大家。学校感恩节活动策划方案 1 一、活动目的 加强同学的思想道德建设，训练孩子学会感恩，通过系列活动引导同学在实践中体验感恩，学会感恩，关怀同学牢记父母的喂养之恩，老师的教育之恩和社会的关爱之恩。把他们培育成为心地和善、懂得报恩的文明人。二、活动时间：20 xx 年 11 月 三、活动口号：

2、感恩在心，感谢在行 四、主要内容及支配：（1）宣布传达发动阶段【第 1121 周】2/19 1、国旗下讲话，宣读感恩训练倡议书，全员发动。2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校内感恩氛围。3、各班出一期感恩训练专题板报，大队部组织检查评比。（2）全面实施阶段【第 2126 周】1、感谢父母喂养之恩（第 3 周）一、二班级同学开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。三、四班级同学结合“三八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。五、六班级同学开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参预班级内的评

3、比活动。（每项活动上交三份班级优秀作品至大队部，上交时间为 11 月 19 日）2、感谢师长的培育之恩（第 1116 周）每一位同学为老师做一件小事或送上一句祝福语。每天真诚地向每一位遇到的老师问好。3、感谢社会的关爱之恩（第 1216 周）爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增加社会责任意识，报 3/19 效祖国、回报社会。关怀身边有困难和需要关怀的人，做一件好事。读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。（各班主任在班队活动课支配）在植树节来临之际为校内护绿、添绿。（各班级打扫和养护自己的包干花圃）学校感恩节活动策划方案 2 “感恩的心，感谢有你，伴

4、我一生，让我有士气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这生疏的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动 感恩节手抄报：感恩节活动 一、活动缘起 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不得不开头思索：今日的孩子怎么了?我们的训练条件日新月异，我们的物质生活日益丰富

5、，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点 4/19 挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想缘由很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的关怀，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种哀伤而苦痛。我们有必要提示我们的同学，引导大家，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。二、活动目的 通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母

6、或者老师，伴侣或者对手，欢快或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。三、活动时间：20 xx 年 11 月 30 日12 月 6 日 四、活动地点：学校内。五、活动前期预备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等(校广播站负责)。2.购买“便签纸”，用于征集“感恩箴言”(同学会生活 5/19 部负责)。3.布置“感恩箴言”板(同学会宣布传达部负责)。4.制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(同学会宣布传达部负责)。5.同学会干部开会分工，深入到到到各个班级，保证活动

7、的影响力与完整性。6.制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位。8.活动期间的新闻图片资料的采集。9.横幅制作，纸质倡议书制作。10.各项事宜的联络工作(同学会组织部)六、活动过程 在 11 月 30 日的晨会上，进行学会感恩的演讲，同时有同学会的成员进行相应的手语表演，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。1.做一件好事。(12 月 1 日12 月 6 日)为那些曾今关怀过我们的人做一件好事，表达一份感恩的心情。注：为了落实此项活动，我们将给每位同学分发一张活动的倡议书，并在下方附上一份反馈单，要求同学们做完活动之后，将反馈单于 12 月 7 日上交至本班团支书，再

8、有团支书统一上交至校团委办公室。6/19 2.读一篇感恩的心故事。3.唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然，象一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方，我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽，这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道 我不认输 感恩的心，感谢有你 伴我一生 让我有士气做我自己 感恩的心，感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 我们利用中午广播的时间，做一期专题广播，来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个个世界布满了 7/19 爱与希望。4.写一段

9、祝福，将感谢牢记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。学校感恩节活动策划方案 3 一、活动主题：感恩从小开头，让爱温和彼此 二、活动目的 1.让全体同学懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，谁言寸草心，报得三春晖。滴水之恩，当涌泉相报。2.让同学懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任，只要我

10、们人人都有一颗感恩的心，我们的校内，我们的社会也将会更加和谐。3.让同学学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间：11 月 27 日 8/19 四、活动过程 第一阶段：宣布传达发动，渲染气氛 通过国旗下演讲，宣读感恩训练倡议书全员发动，以感恩为主题，班级出一期感恩训练专题黑板报，创设校内感恩氛围。其次阶段：活动推动前进阶段 (一)以班级为主体，召开感恩从心开头，让爱温和彼此的主题班会。(二)三个感谢系列活动。1.感谢父母喂养我 (1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(2)感恩信汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参预热忱高涨的氛围中，将自己的心里话

11、用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。2.感谢老师训练我 (1)在全校开展尊师重教活动，要求全部同学讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是老师早、老师好，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是您早、您好。9/19 (2)开展同学向老师献真情活动，自选五个一(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感谢之情，并把同学的心愿卡片贴在班级文化建设墙上。3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进

12、行爱心服务。引导同学感受今日的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段：活动总结阶段 组织同学开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。1.各班组织同学观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一次、漂亮妈妈、小鞋、美丽人生、外婆的家等影片(各班从中选出两部影片)。2.各班利用音乐课、班会时间教会同学传唱两首感恩歌曲，即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事等(各班从中选出两首歌曲)。学校感恩节活动策划方案 4 10/19 一、指导思想 深入到到贯彻落实中共

13、中央 xxx 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，将感恩训练作为我校同学思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩训练渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让同学常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，细心培育同学感恩文化，塑造同学的健全人格，养成同学良好的道德品质和行为习惯，使同学从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推动前进素养训练。二、活动时间：三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭 四、主要内容及支配：(1)宣布传达发动阶段(xxxx-xxxx)【第 3 周】1、国旗下演话，宣读感恩训练倡议

14、书，全员发动。2、以感恩为主题开设红领巾广播站栏目，创设校内感恩氛围。3、各班出一期感恩训练专题板报，大队部组织检查评比。(2)全面实施阶段(xxxxxxxx)【第 48 周】1、感谢父母喂养之恩(第 4 周)11/19 要对自己的父母感恩。由于他们不仅赐予我们生命，更把我们喂养成人。感谢父母是最起码的要求，是做人的道德底线，假如一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。一、二班级同学开展护鸡蛋活动。以个人或小组形式爱惜一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与喂养之恩。结束后让同学说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母开心而兴奋的事。三、四班级同学结合xx开展写给

15、妈妈的一封信活动。在班级内评比，并选送两篇优秀书信参预学校红领巾广播展播活动。2、感谢师长的培育之恩 要对自己的老师感恩。由于老师不仅赐予了学问，更是教会了同学如何做人。正是老师们春风化雨式的训练解开了同学成长路上的心结。五、六班级同学开展写给 xx 老师的一封信活动。以书信方式相互沟通自己对老师想要说的话或想要表达的感谢之情。选送两篇优秀书信参预学校红领巾广播展播活动。3、感谢社会之恩(第 6 周)爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增加社会责任意识，报效祖国、回报社会。12/19 组织三六班级同学观看感动中国十大人物短片，将观后感受以班级为单位，

16、以学校变化为依据，畅谈如何感恩社会、回报社会。4、一到六班级各中队结合感恩主题开展中队活动，参预学校观摩评比。学校感恩节活动策划方案 5 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这生疏的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?一、活动缘起 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发

17、脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开头思索：今日的孩子怎么了?我们的训练条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?13/19 我想缘由很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的关怀，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种哀伤而苦痛。作为训练工，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，永不言弃

18、”的感恩节系列活动。二、活动目的 通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者对手，欢快或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。三、活动时间：xxxx 年 11 月(11 月的第 4 个星期四是感恩节)。四、活动地点：学校内。五、活动前期预备 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、各班征集“感恩箴言”，并选送 10 个好的“感恩箴 14/19 言”推举到学校进行评比。3、打

19、印宣布传达资料，评分表等。4、校内环境布置：张贴海报等。5、十三周四作文课以感恩为主题的作文，34 班级写作文，12 班级说几句话。6、少先队大队部干部开会分工，深入到到到各个班级，保证活动的影响力与完整性。六、活动过程 在 11 月份的第四周周一下午班会课开展以感恩为主题的班会，进行优秀感恩作品的演讲，同时，我们围绕三个“一”开放活动。1.读一篇感恩的心故事。2.唱一首感恩的心歌曲。3.写一段或一篇祝福，将感谢牢记心中。写一段祝福，是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的指定纸张上。然后在感恩节前后将张贴在我们的班级或学校中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已

20、经理解了我们活动的全部意义。我们会对同学们写的感恩箴言和优秀作品进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”、“校内十佳感恩作品”，被选中的同学将颁发奖品。学校感恩节活动策划方案 6 15/19 一、活动目标：1、让全体同学懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。2、让同学懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校内、我们的社会也将会更加和谐。3、让同学学会感谢、珍惜和感恩。二、活动主题：感恩从心开头 让爱温和彼此 三、活动时间：20 xx 年 3 月 1 日20 xx 年 6

21、月 30 日，共分 4 个阶段 三、活动实施 具体步骤：第一阶段：宣布传达发动，渲染气氛。(三月份)1、通过班会，宣读感恩训练倡议书全员发动。以“感恩”为主题布置宣布传达，班级共同协商并学习感恩的心主题曲。2、召开感恩从心开头 让爱温和彼此的主题班会。其次阶段;五个“感谢”系列活动：四-六月份 感谢父母喂养我，感谢老师训练我，感谢同学关怀我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我。(一)、感谢父母喂养我 1、各班组织全体同学开展主题为“算算亲情账，感知 16/19 父母恩”的班会。2、布置爱心家庭作业：每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。在活动月期间，做一件令父母感

22、动的事 感恩卡大赛：在三八前送父母一张感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。(二)、感谢老师训练我 1、班级开展我和我的老师故事演讲角逐，说说自己和老师发生的故事，要真实、感人。2、开展“尊师重教”活动。(1)要求全部同学讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工人、老师家属，还是校外来校办事人员)自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。(2)让同学利用实际行动来表达对老师辛勤付出的敬重，报答老师厚重的师爱。(三)、感谢同学关怀我 召开以“同学如手足”、“牵手同学

23、、共同进步”为中心的主题班会活动，领先提议每个星期为同学做一件有益的 17/19 事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友情。(四)、感谢社会关爱我 开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的训练活动，引导他们感受今日的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观.(五)、感谢自然赐予我 结合学校环保郊游开展疼惜自然，疼惜环境活动。建议同学在家养一盆花，要求每一个孩子自觉爱惜校内外绿地，不乱扔纸屑，自觉成为疼惜环境、爱惜环境的文明人。“学会感恩，与爱同行”倡议书 敬重的老师们，心爱的同学们：上午好!“滴水之恩，涌泉相报”。感恩是每个

24、人都应当有的基本道德准则，是做人的最起码的修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母的喂养之恩，才会懂得珍视学校老师训练之恩，才会懂得珍惜社会和大自然供应之恩，才能更深刻地体会到自己的责任和义务。学校经争论准备在 12 月份利用一个月时间开展苍梧校区“感恩月”活动。值我校开展 12 月“感恩月”活动之际，我们向全体同学发出以下倡议：一、让我们拥抱亲情，感恩父母 18/19 报答父母的喂养之恩，就是要我们时常关怀父母，处处体谅父母，时时孝敬父母。少让他们操劳，多为他们着想，多与他们沟通，多为父母做一些我们力所能及的事。我们感恩父母，就要体会父母的艰辛，敬重父母的劳动，做

25、到不铺张、不乱花钱，培育勤俭节约的好习惯。二、让我们认真学习，感恩老师 老师是我们成长路上的引路人，作为同学，我们要学会感恩。自觉遵守校规校纪，课堂上主动地举手发言，认真完成每次作业;在走廊里遇到老师，轻轻地问候“老师好”;靠自己的努力改正自身的不足，取得更大进步;全体同学努力拼搏，取得优异成果这些就是对老师辛勤劳动的回报。三、让我们珍惜友情，感恩同学 我们每个人渴望得到他人的关怀，渴望纯洁的友情，那么请记住，怀着一颗感恩的心与他人交往吧。当同学遇到困难时，我们要无私地伸出援手去关爱他们。与同学交往，我们要用感恩之心化干戈为玉帛，真诚沟通，维系珍贵的同窗友情。四、让我们关怀他人，感恩社会 我们要关注弱势群体，关怀社会公益事业，要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会。感恩于心，感谢于行。在“感恩月”活动中，只要我们 19/19 尽自己的责任和义务，多一些宽容与理解，少一些偏执与冲动，多一些关爱与真诚，少一些冷漠与自私，多一些团结与奋进，多一些温和与和谐，就会使我们的校内在这缕感恩的春风中，变得更加文明、平安、和谐，我们的将来会变得更加美而好和绚烂!3.留意实践基地环境卫生。