QP培训管理程序.pdf

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1、 QP 培训管理程序 培训管理程序 文件编号 版 本 生效日期 页 次 QP04 A 2004/03/01 第 1 页 共 8 页 制定单位 制 定 审 查 批 准 行政部 修 订 记 录 NO 章节号 修 订 摘 要 修订人 1 目的 为验证本公司员工的资格并提供必要的培训，以确保并提升人员素养与提高工作效率，继而达到人力资源的可持续进展。2适用范围 公司全体员工的各类类型培训。3职责 31 本程序由行政部制定，管理者代表审查，总经理批准，有关人员配合执行。32 培训的申请：各部门负责人。33 培训的批准：行政部经理审核，总经理批准。34 培训的安排：除特别需要外，由行政部培训组会同有关部门

2、负责人安排。35 培训的实施：涉及培训内容有关部门配合实施。36 培训的考核：行政部与有关部门负责人或者培训老师组织。37 培训的检查：培训组检查，行政部经理会同总经理审查。4定义 41 职前培训：即新进员工入司报到后 0.53 天以上的培训，使其熟悉公司政策及各类规章制度并认识环境，熟悉自身工作的职责范围及有关工作知识。42 在职培训：正式员工的培训，可分为“专业培训”及“通常性培训”两种。43 专业培训：专业性技术性知识进行的在职培训。44 通常性培训：除专业性技术性知识外进行的在职培训。5内容 51 部门负责人提出培训需求：511 新员工入司或者新产品上市均可提出培训需求。512 每年

3、12/15 日前提出次年度培训需求。513 内部培训填写员工培训申请表。514 若为外派培训填写个人外派培训申请表。52 培训需求纳入培训安排：521 培训需求需经行政部经理批准方可纳入培训计划。522 根据培训需求的紧急程度汇总年度培训计划表。523 若为外派培训需经分管副总经理或者总经理批准。524 通用性项目可安排在同一时段集中培训。53 拟定培训教案：531 行政部有关职员会同有关部门负责人拟定培训内容。54 培训前准备：541 通知有关人员参加培训。5411 行政部有关职员通过电话或者书面通知形式发出培训通知。542 内部培训需安排培训老师。5421 被指派担任培训老师的人员，视其曾

4、受过的培训、学历、经历、语言或者其他方面的技能，由其上级主管鉴定其资格。5422 通知其培训时间、地点、培训内容。543 培训教具、教室准备。5431 根据需要申领培训所需电脑、白板、白板笔等教具。55 培训实施 551 培训签到 5511 到训人员在培训签到表上签到。5512 若不能准时到达，需请假。552 授课 5521 全体培训人员需遵守课堂纪律，不得有大声喧哗、交口接耳、做与课堂无关的事等。56 培训考核 561 行政部会同有关部门负责人或者培训老师共同制定培训考试题并负责监考。57 培训检查 571 外派培训检查 5711 需缴验有关证书。5712 证书正本由培训组保留，复印件交还本

5、人。572 内部培训检查 5721 培训组发放培训学员意见调查表。5722 培训组负责填写员工培训记录表并存入员工个人档案。5723 外派培训结束由有关部门负责人填写培训报告表。573 除员工培训记录表外所有表格存档。574 行政部经理会同总经理对表格进行审查并提出意见。6附件 61 附件一、员工培训申请表 62 附件二、个人外派培训申请表 63 附件三、年度培训计划表 64 附件四、培训签到表 65 附件五、培训学员意见调查表 66 附件六、员工培训记录表 7参考文件（无）附件一 员工培训申请表 申请部门 申请人 培训时间 总时数 培训地点 培训老师 所需费用 需培训人员（共 名）姓名 职位

6、 姓名 职位 姓名 职位 培训内容 培训所需器材 部门经理审核 行政部经理审核 总经理审批 QP0401-1.0 附件二 个人外派培训申请表 姓名 工号 部门 职位 培训机构 培训课程 课课程名称 日期起 日期迄 学费 备注 程内容 我个人参加上项机构所举办的培训，培训课程细目如上，所需经费需/不需由公司负担，此项培训务必能增加我未来工作效率。如课程培训时有改变，我务必依照公司规则通知有关部门。培训期间个人如触犯任何公司培训规则，愿意由公司扣除本人薪水以抵缴公司代付学费。签名：年 月 日 部门主管（经理）审批 行政部经理审批 总经理审批 备 注 QP0402-1.0 附件三 年度培训计划表 年

7、 月份 培训主题 培训对象 培训地点 培训起止时间 培训老师 备注 QP0403-1.0 制定人：附件四 培训签到表 培训课程内容：时间：年 月 日 姓名 所属部门（门店）职务 备注 QP0404-1.0 附件五 培训学员意见调查表 培训课程名称：主办部门：说明：1、本表请受训学员详实填写，并请于结训时交予主办部门。2、请将选答项目号码勾在方框内。3、请你给率直的反应及批判，这样或者以帮助我们对培训计划将有所改进。课程内容如何？（1）优 （2）好 （3）尚可 （4）劣 教学方法如何？（1）优 （2）好 （3）尚可 （4）劣 讲习时间是否适当？（1）太长（2）适合（3）不足 参加此次讲习感到什么

8、受益？（1）获得适用的新知识。（2）能够用在工作上的一些有效的形容技巧及技术。（3）将帮助我改变我的工作态度。（4）帮助我印证了某些观念。（5）给我一人很好的机会，客观地观察我自己与我的工作。训练设备安排感到如何？（1）优 （2）好（3）尚可 （4）劣 将来如有类似的班次，你还愿意参加吗？（1）是 （2）否（3）不确定 其他们建议事项：QP0405-1.0 附件六 员工培训记录表 姓 名 性 别 出生日期 学 历 专 业 入司日期 地 址 部 门 职 务 特 长 培 训 记 录 序号 培训职务 课程编号 培训课程名称 培训日期 时数 成绩 考核记录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 有关培训证明 证 件 编 号 证 件 名 称 发 放 单 位 QP0406-1.0